教科版 (2017)六年级上册3.人类认识地球运动的历史评优课ppt课件

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人类认识地球运动的历史
历史上人们对地球的运动有过哪些看法呢？
【方法】对比阅读两种学说的相同点与不同点。【要求】一边阅读一边记录关键信息。【思考】两种理论模型的科学证据有哪些。【总结】地球真实的运动状态。
地球是球形的。宇宙中心：地球地球静止不动，日月星辰等所有天体围绕着地球每天做一次圆周运动。
地球是球形的。宇宙中心：太阳太阳不动，地球以及其他行星都围绕着太阳做圆周运动。
——模拟实验验证昼夜交替现象
1.用一根铁丝贯穿地球模型的南北，当作“地轴”。
2.在地球模型的几块大陆上，分别贴上几个反光的小圆片。
3.用较强的光源照射地球模型，同时让地球模型自转。
4.画图记录下我们的观察，连续的组图会使我们的解释更加清晰。
地球自转产生昼夜交替现象。
“地心说”和“日心说”的共同观点是（ ）。A. 地球是宇宙的中心 B. 太阳是宇宙的中心C. 地球是球形的
我们观察发现，太阳东升西落，昼夜交替变化，正确的解释是（ ）。A. 地球不动，太阳绕着地球转B. 太阳不动，地球围着太阳转C. 地球自西向东自转
改进地球模型时，在地球模型表面贴反光片的目的是（ ）。A. 更美观 B. 更清楚显示该地点的昼夜情况C. 增加环境亮度