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    2.1.1 练习使用显微镜课件PPT

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    生物七年级上册第一节 练习使用显微镜教课课件ppt

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    这是一份生物七年级上册第一节 练习使用显微镜教课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了转换器,通光孔,载物台,遮光器,反光镜,目镜和物镜,16X,显微镜的放大倍数,目镜倍数,物镜倍数等内容,欢迎下载使用。
    1.显微镜的结构与功能
    20X 16X 10X 5X
    4X 10X 40X 60X 100X
    目镜越长放大倍数越 。
    物镜越长放大倍数越 。
    1.显微镜的结构与作用
    一、_________
    二、_________
    三、_________
    四、_________
    2.使用显微镜的方法步骤
    1.一只手握住 ,一只手托住 。2.把显微镜放在实验台距边缘 厘米处,安装好 和 。
    1.转动转换器,使 倍物镜对准 ;
    2.转动遮光器,用较 的光圈对准 ;
    3.转动反光镜,以看到 为宜。
    1.玻片要正对 的中心;
    2.转动 使镜筒下降,眼睛看 ;
    3.眼睛看 ,转动 使镜筒上升, 再略微转动 ,使物像更清晰。
    上下颠倒 左右相反
    将物体旋转180度
    1、实验完毕,先上升镜筒,取下玻片标本。
    2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。
    3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓慢降至最低。
    5、将显微镜放回原处。
    4、将反光镜放在直立的位置。
    一手握,一手托,显微镜距实验台边缘约 厘米,安装 和 。
    二、 .
    1.转动转换器,使 倍物镜对准通光孔
    2.转动遮光器,用较 的光圈对准通光孔
    3.转动反光镜,以看到 为宜
    如需擦拭目镜和物镜,请用 。
    3.眼睛看 ,转动 使镜筒上升, 再略微转动 ,使物像更清晰。
    物像的放大倍数怎么计算?低倍镜与高倍镜下哪个观察到的物像越大?看到的视野范围大?细胞数目多?亮度高?
    显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越 ,观察的视野范围越 ,细胞数目越 ,视野越 。
    显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合是( )A.10X和40X B.10X和10X C.5X和10X D.5X和40X
    如图为光学显微镜的4个镜头.哪一组镜头看到的细胞数量最多(  ) A.乙和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲和丁
    物像移动方向与玻片移动方向是
    要将偏左的物像移到中间,该如何移动玻片?
    1.用显微镜观察写在载破片上的英文字母“p”,在低倍镜视野中看到的物像是( )A.p B. q C.d D.b
    2.若要使视野中的物像移到视野中央,移动玻片的方向应是( )A.右上方 B. 右下方 C.左上方 D.左下方
    判断:显微镜的污点存在位置
    某同学用显微镜观察玻片时,发现视野中有一异物。为判断异物的位置,他先转动目镜,见异物不动,然后转动物镜,异物仍存在。据此可知,异物可能在( )A.目镜上 B.物镜上 C.反光镜上 D. 玻片上
    视野中的污点与目镜、物镜、玻片有关,与反光镜无关
    1.实验时要从低倍物镜换至高倍物镜,应转动( ) A.转换器 B. 遮光器 C. 镜筒 D. 粗准焦螺旋2.小青在显微镜下观察到细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但其他同学看不清物像。要想重新看清物像,应( ) A.转动转换器 B.调节反光镜的角度 C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋3.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本的过程中,眼睛一定要看着( ) A.目镜 B.遮光器 C.物镜 D.反光镜
    4.下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是( ) A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈 B.操作时先放置玻片标本,再对光 C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋 D.当镜筒下降时,眼睛要看着目镜5.下列关于显微镜的说法正确的是( ) A.当光线较强时,用反光镜的凹面对光 B.对光时要用低倍镜对准通光孔 C.观察“b”,看到的物像是“p” D.物镜越长视野中看到的细胞越多
    萌萌学会使用显微镜之后,想看看真实的细胞是什么样的。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜细胞。为什么没有观察到细胞?
    被观察的材料一定要薄而透明
    菠菜叶太厚,光线无法通过。
    1.洋葱鳞片叶内表皮细胞
    含有细胞液,储存营养物质
    比较植物细胞和动物细胞
    动、植物细胞都有的结构是 、 、 、 。
    植物细胞特有的结构是 、 、 。

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