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    人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞课文课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞课文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了吸水纸,第三节动物细胞,盖玻片,载玻片,生理盐水,浓度09%,稀碘液,另一侧,擦净载玻片和盖玻片,盖上盖玻片等内容,欢迎下载使用。

    擦→滴→撕→展→盖→染→吸1 擦:用纱布擦拭载玻片和盖玻片2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴_______3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块4 展:展平放于水滴中央5 盖:盖盖玻片,盖玻片一端先接触 水滴,另一端缓缓放下下,防止产生_____6 染:滴一滴____在盖玻片的一侧7 吸: 用______从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本
    植物细胞临时装片的制作和观察
    气泡:1、圆形或椭圆形2、边缘黑粗,中间透亮3、用镊子尖轻压,气泡就会变形或移动。
    怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
    第二单元 第一章
    擦 滴 刮 涂 盖 染 吸
    一、观察人的口腔上皮细胞
    用洁净的 将 和 擦拭干净
    在载破片中央滴1-2滴 ____ 。
    目的:保持细胞的正常形态,若用清水,细胞会吸水涨破
    用牙签轻刮口腔内侧壁,刮下细胞
    放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
    用镊子夹起盖玻片,使它的 先接触载破片上的水滴,然后 盖下,以免产生 。
    把一滴 _ 滴在盖玻片的一侧。
    用吸水纸从盖玻片的 吸引,使碘液浸润标本的全部。
    滴加1——2滴________
    用牙签取口腔内侧壁细胞
    染色(用________)
    用______从盖玻片另一侧吸引
    正确排序是:________________________
    g→a→f→c→b→e
    制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程:
    制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴生理盐水的目的是什么?为什么不用清水呢?
    目的是:保持细胞的正常形态。因为如果用的是清水,人的细胞会吸水涨破,不利于观察。
    用显微镜观察人的口腔上皮细胞
    人的口腔上皮细胞有哪些结构?
    让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞:
    (动物细胞的结构还有线粒体)
    动物细胞基本结构:细胞核、细胞质、细胞膜
    二、动物细胞的基本结构
    三、植物细胞和动物细胞结构比较
    动物细胞没有:细胞壁、液泡、叶绿体
    保持细胞正常形态时,植物细胞用______,动物细胞用_______。为什么?
    细胞壁支持作用,细胞不会吸收水涨破
    下图是植物细胞和动物细胞比较图,请据图回答:(中括号内填序号,横线上填文字)1. 属于动物细胞的是_____图。2. 对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]____________ 。3. 能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]_________。
    1、生理盐水的作用主要是为了2、动物细胞的基本结构:3、动植物细胞结构的异同点:
    细胞膜、细胞质、细胞核
    4、细胞是构成生物体的 。
    相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,绿色部分细胞有叶绿体,而动物细胞没有。
    公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来?
    1.可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察,如发现有叶绿体或液泡,则该样品为植物。因为动物细胞不含叶绿体,一般也没有液泡。若没有发现叶绿体(由于不是所有的植物细胞都有叶绿体),则可将生物样品放置在蒸馏水中,一段时间后取出,制成临时装片并观察,若仍看到有细胞存在,则说明该样品细胞有细胞壁,应为植物。因为动物细胞没有细胞壁,在蒸馏水中会吸水涨破。
    1.制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤____、____、____、____、____、____、____2.制作动物装片要滴________(浓度: )目的_____________若用清水,动物细胞会吸水胀破。3. 动物细胞结构:___________________________________4.动物细胞基本结构:________________________________5.动物细胞与植物细胞的异同点相同:__________________________________不同:__________________________________6.细胞是构成生物体的________________
    细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
    动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡
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