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初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物教学课件ppt
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物教学课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了绿色植物分成哪几类,绿色植物,生物圈中的绿色植物,裙带菜,茎叶吗,苔藓植物,仙鹤藓,大帽藓,葫芦藓,铁线蕨等内容,欢迎下载使用。
藻类、苔藓和蕨类植物
西湖春色归,春水绿于染。
温度升高,水中的绿色藻类植物大量繁殖。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
1、生活环境:淡水、海水、阴湿环境
2、两类:单细胞和多细胞
1.生活在淡水中的藻类植物
1.生活在海水中的藻类植物
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
苔痕上皆绿,草色入帘青。
苔藓植物和藻类植物相比,生活环境有什么不同?
苔藓植物因体态细小,身高仅以厘米计,而被人们亲切地称为植物王国的“小矮人”。
植株矮小,具有 和 ,根非常简单,称为 。
为什么污染严重的地方很难见到苔藓类植物?
许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它们的生存。
监测空气污染程度的指示植物。
根、茎、叶中都有输导组织
蕨类植物不开花、不产生种子,它是如何繁殖后代的呢?
一个孢子就是一个细胞(生殖细胞)。成熟孢子从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,萌发生长成新的植物体。
三、蕨类植物与人类的关系
两亿多年前的古代蕨类植物
有根、茎、叶,有输导组织
比较藻类、苔藓、蕨类植物
1.下列藻类植物中,属于单细胞的是( )A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻2.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )A.利用孢子进行繁殖 B.有茎和叶,但无输导组织C.根结构复杂,吸水强 D.适于生活在潮湿的地方3.“西湖春色归,春水绿于染”,这里的绿是指( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.绿色水生小昆虫4.下列植物中,有输导组织的是( )A、水绵 B、葫芦藓 C、海带 D、满江红
5.地球上大气中氧气的主要来源是( )A.种子植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.藻类植物6.与苔藓植物比蕨类更适于在陆地上生活的原因是( ) A.生殖过程不需要水 B.生活在潮湿的陆地上C.根、叶、茎里有输导组织 D.利用孢子进行繁殖7.形成地层中的煤的植物是( )A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的种子植物
8.海带、葫芦藓、铁线蕨的共同特征是( )A.都有输导组织 B.都具有茎、叶的分化C.都用孢子繁殖后代 D.都有根
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