浙教版八年级下册第4节 二氧化碳精品同步测试题

3.4.2 二氧化碳的制取与应用

1(2分). 关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（　　）

A．“我”能在灭火中大显身手

B．“我”承认“温室效应”主要是我惹的祸

C．“我”能帮助绿色植物进行光合作用

D．“我”能与人体血红蛋白结合，使人中毒

2(2分). 确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是（　　）

A．反应的条件

B．反应物的状态

C．气体的性质

D．气体的用途

3(2分). 实验室制取二氧化碳一般有以下五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好所有仪器；③向漏斗中注入盐酸；④向反应容器中放入小块的石灰石；⑤收集气体。下列正确的操作顺序是（　　）

A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．①②④③⑤

D．②①④③⑤

4(2分). 实验室制取二氧化碳的实验中，选用的药品和收集方法都正确的是（　　）

5(2分). 下列表示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（　　）

6(2分). 某同学设计了实验方案探究排气法收集二氧化碳时集气瓶口的合理方向（如图）。分别向a、b两集气瓶中通入 1 分钟等流量的二氧化碳气体，可观察到集气瓶a中湿润的蓝色石蕊试纸从下往上逐渐变红，集气瓶b中湿润的蓝色石蕊试纸基本上是整体逐渐变红。根据该实验现象不能得出的结论是（　　）

A．二氧化碳与水反应生成了酸性物质

B．在相同状态下，二氧化碳气体的密度比空气大

C．收集二氧化碳气体集气瓶口应向上

D．集气瓶b中收集到的二氧化碳比集气瓶a纯

7(2分). 在锥形瓶甲中放入 10 g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入 10 g粉末状纯净的碳酸钙，向两个锥形瓶中分别同时加入足量同浓度的稀盐酸。下列对该实验产生气体的质量与反应时间的关系图像，描述合理的是（　　）

8(4分). 小丽利用底部有一个小孔的大试管（如图甲）制成一个制取CO2气体的装置。

（1）实验前，关闭止水夹，先将试管底部稍浸没在水中，再用双手紧握试管，观察到__________________，则说明装置气密性良好。

（2）小丽将制得的CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，观察不到明显现象，那么CO2与NaOH是否发生反应？为此又做了实验，在集满CO2的软塑料瓶（如图乙）中加入适量的NaOH溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为CO2与NaOH发生了反应。小衢提出质疑，因为导致软塑料瓶变瘪的原因也有可能是______________。

9(8分). 做科学实验应提倡绿色环保。如图为某种“微型”实验装置，实验使用药品的量少，产生的废弃物也少。用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了 0.73 克 10%的盐酸。

（1）实验过程中产生CO2的质量是 __________ 克。

（2） "微型塑料滴管”相当于（____）（填字母）

A．长颈漏斗     B．分液漏斗

C．细口瓶         D．量筒

（3）玻璃W管中B处看到的现象是________________。

（4）用微型仪器进行实验，除试剂用量极少外，还可能具有的优点是______________________________________。

10(8分). 实验室用 40 克含碳酸钙 75%的石灰石样品与足量的稀盐酸混合制取二氧化碳。求：

（1）40 克石灰石样品中含碳酸钙

    克。

（2）充分反应后，理论上可制得二氧化碳多少克？

11(2分). 现有下列仪器：①锥形瓶； ②酒精灯 ；③长颈漏斗； ④石棉网；⑤导气管；⑥烧杯；⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是（　　）

A．②③④

B．②④⑥

C．①⑤⑦

D．①③⑥

12(2分). 下图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（　　）

13(2分). 以下几种二氧化碳的用途中，即利用了二氧化碳的物理性质，又利用了它的化学性质的是（　　）

A．人工降雨

B．植物的光合作用

C．制尿素

D．灭火器灭火

14(2分). 下列装置用于实验室制CO2，不能随开随用、随关随停的装置是（　　）

15(2分). 在实验室中利用下图装置，可以进行的实验是（　　）

①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气

②用KMnO4固体制取氧气

③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气

④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

A．①④

B．①②

C．②③

D．③④

16(2分). 实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（　　）

A．稀硫酸反应太慢

B．稀硫酸比盐酸的价格高

C．生成的气体不纯净

D．生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行

17(2分). 近日有媒体报道，我国科学家发现了“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径，即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油，被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此，你认为下列说法不正确的是（　　）

A．新途径可有效缓解全球温室效应

B．此技术可减少对化石燃料的依赖

C．该转化过程中没有发生化学变化

D．催化剂对转化起着举足轻重作用

18(12分). 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

（1）仪器X的名称是______。

（2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为________________________________________，若需制备 2.2 gCO2，不计实验损耗，至少需要消耗 ____ gCaCO3。

（3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是____（填字母，下同）。

②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择____，收集装置应选择____。

19. 为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关，小金没计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种产地不同的大理石各 50 克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。记录表如下：

19.1(2分) 由实验方案可知，CO2的产生速度与__________________________________有关。

19.2(2分) 要得到科学的结论，还要控制______________________相同。

19.3(2分) 除了上述因素，____也可能会影响实验室制取二氧化碳反应速率。

20(12分). 某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸 200 g，平均分成 4 份，进行实验，结果如下：

（1）哪几项反应中盐酸有剩余

   。

（2）m＝

   。

（3）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。

【参考答案】

1. D

2. D

3. D

4. A

5. D

6. D

7. C

8. 试管底部有气泡冒出；二氧化碳溶于水

9. 0.044；B；澄清石灰水变浑浊；缩短实验时间（或节省空间）（合理即可）

10. 

(1)30

(2)解：设生成二氧化碳的质量为x，

x＝13.2克。

答：理论上可制得二氧化碳 13.2 克。

11. B

12. D

13. D

14. B

15. A

16. D

17. C

18. 集气瓶；CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑；5；AC；C；F

19.1. 稀盐酸的溶质质量分数和大理石的种类

19.2. 大理石颗粒的形状和大小

19.3. 温度

20. 

(1)1、2

(2)4.4

(3)70%。

【参考详解】

5. 

【解析】本题以图的形式考查二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验，其中制取的发生装置中的长颈漏斗没有插入液面以下；通过浓硫酸干燥时，导管应长进短出，以便充分吸收；收集二氧化碳只能用向上排空气法；检验二氧化碳能与水反应的性质，可将它通入紫色石蕊试液，观察到溶液由紫色变成红色。

11. 

【解析】实验室智取CO2时，不用加热，不需要酒精灯和石棉网，一般不用排水法收集，不需要水槽。

14. 

【解析】A选项，关闭止水夹，试管内气压增大，液体被压出试管，固液分离，打开止水夹后，固液接触，反应进行，C、D同理；B选项，固体放在小试管中，加入酸后，酸和固体不能分离，无法控制反应的发生和停止。

17. 

【解析】该转化过程中生成了新物质汽油，发生了化学变化。

18. 

【解析】（1）X是集气瓶，常用来收集气体；

（2）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3＋2HCl═CaCl2＋H2O＋CO2↑；

设需要碳酸钙的质量为x，

CaCO3＋2HCl═CaCl2＋H2O＋CO2↑，

100                                   44

  x                                    2.2 g

100∶x＝44∶2.2 g，x＝5 g；

（3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时不需要加热，能作为发生装置的是A装置和C装置；

②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择C装置；

二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用F装置收集。