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浙教版八年级下册第3节 植物的根与物质吸收精品精练
展开4.3.1 植物的根
1(2分). 根的主要功能是( )
A.吸收水分和氧气
B.吸收水分和无机盐
C.固定和贮藏养料
D.吸收氧气和无机盐
2(2分). 关于如图所示的大豆、玉米的根系,下列说法正确的是 ( )
A.大豆——直根系 玉米——须根系
B.大豆——直根系 玉米——直根系
C.大豆——须根系 玉米——须根系
D.大豆——须根系 玉米——直根系
3(2分). 在根尖结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,具有分裂能力,这些细胞位于 ( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
4(2分). 小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
5(2分). 移栽幼苗时,要求尽量根部带土,主要是为了( )
A.保留水分和无机盐
B.避免伤害分生区
C.避免伤害根冠
D.避免伤害根毛和幼根
6(2分). 在阳台上种花是美化居室的一种有效手段,在给盆花浇水时,一般采用“干透浇足”的方法,即在土壤缺水干燥以后一次浇足,使土壤湿透,这有利于( )
A.水分的吸收
B.根的呼吸
C.营养的吸收
D.根系的发展和扩展
7(2分). 红树林被称为“海岸卫士”,是因为红树有非常发达的根系,它的根不仅支持植物本身,也保护了海岸免受风浪侵蚀。下列有关植物根的叙述中,错误的是( )
A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区
C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用
D.中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用
8(16分). 如图所示,回答下列问题:
(1)图A、B、C、D分别表示根尖哪一部分结构的细胞?
A.______,B.______,C.______,D.____。
(2)图____所示结构可直接分裂、分化形成图______所示细胞。
(3)根的吸收作用主要靠图____所示细胞完成。
(4)按生成位置,四图所示细胞按从根尖顶端向上的排列顺序是____________。
9(14分). 如图是根尖的立体和平面结构示意图,识图填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[____]______使细胞数目增多和[____]______使细胞迅速生长。
(2)根吸收无机盐的主要部位是[____]______,与该功能相适应的结构特点是____________________________________。
10. 为了证明植物主要靠哪种器官吸水,设计了如下实验:取甲、乙两盆已经出现萎蔫现象的同种盆栽植物。甲盆:小心地将水喷在叶片上(注意:防止水滴落到花盆土壤中);乙盆:将水浇在花盆土壤里。约 60 min后,观察现象并加以解释:
10.1(2分) 你所观察到(或猜测)的现象是________________________________________。
10.2(2分) 你的解释是__________________________。
11(2分). 下列植物中根系最发达的是( )
A.胡萝卜
B.玉米
C.水稻
D.仙人掌
12(2分). 用显微镜观察洋葱根尖纵切片,视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的( )
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.根毛区
13(2分). 在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是( )
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.根毛区
14(2分). 下列是四株小麦的根尖结构示意图,其中吸收能力最强的植株是( )
15(2分). 俗话说:“树有多高,根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象,下列对这种现象的看法错误的是( )
A.植物的根能牢牢地把植物固定在土壤中
B.深扎在土壤中的根有利于吸收到水分
C.根所获得的有机物来自更深的土壤
D.树大根深的根有利于吸收到无机盐
16(2分). 下列关于根毛的叙述中,不正确的是( )
A.根毛是由根毛区的表皮细胞向外突起形成的
B.根毛是唯一具有吸收水和无机盐功能的结构
C.衰老的根毛不断脱离,新的根毛不断产生
D.根毛大大增加了表皮细胞的吸收表面积
17(2分). 下列有关植物根的叙述不正确的是( )
A.植物的根有吸收和固定的功能
B.直根系上有明显的主根
C.主根上生出的根,称之为侧根
D.植物的根系分布只与地下水位高低有关
18(4分). 如图所示是棉花的根系图,请据图填写有关的内容。
(1)图中的1是____根,它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。
(2)图中的2、3、4都是____根。
(3)上述根系属于____根系。从数量上看,构成这类根系的根主要是____根。
19(12分). 如图表示的是根尖部分细胞的结构,请回答下列问题。
(1)图D位于根的最尖端,具有____作用。在根向土壤深处延伸时,不断和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是________________________________。
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是图____(填字母)所示的细胞形态。
(3)图B表示的是____细胞,该部分细胞的最大特点是具有____________。移栽植物时,如果该部分被破坏较多,植物将会出现____现象。
20. 某班同学在“研究植物根系的分布与地下水位高低的关系”时,经过讨论,提出了三种假说:
①地下水位高,则植物根系分布浅;
②地下水位低,则植物根系分布浅;
③植物根系分布与地下水位高低无关。
采用实验室栽培的方法来验证假说。请根据实验方案回答相关问题:
20.1(4分) 选取的 8 株小型栽培植物应有什么要求?______________________;其目的是________。
20.2(2分) 4 个栽培容器的液面保持高水位,而另 4 个容器的液面刚刚接触到根尖最前端,其目的是____。
20.3(4分) 如果实验的结果是高水位栽培的植物的根系比低水位栽培的植物根系长度短,则该实验结果支持了____的假说,若实验结果显示 8 株栽培的植物根系长短都一样,则实验结果支持了____的假说。
【参考答案】
1. B
2. A
3. B
4. A
5. D
6. D
7. A
8. 根毛区;伸长区;分生区;根冠;C;B、D;A; DCBA
9. ③;分生区;②;伸长区;①;根毛区;根毛区有大量根毛,大大增加了吸收面积
10.1. 甲盆植物变化不大,乙盆植物逐渐硬挺、直立
10.2. 植物吸收水分的主要器官是根
11. D
12. B
13. C
14. C
15. C
16. B
17. D
18. 主;侧;直;侧
19. 保护;分生区不断分裂产生新的细胞来补充;B;根毛;突起(根毛);萎蔫
20.1. 生长旺盛的同种栽培植物;控制变量
20.2. 对比
20.3. ①;③
【参考详解】
2.
【解析】从根的形状上分析,大豆的根有明显可以区分的主根和侧根,属于直根系;玉米的根没有明显的主、侧根之分,属于须根系。
4.
【解析】④根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;③分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;②伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;①成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根是吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。故选:A。
5.
【解析】移栽幼苗时,根部带土的目的是保护幼根和根毛。
7.
【点拨】根的伸长,一方面取决于分生区细胞的分裂,另一方面取决于伸长区细胞的生长。
11.
【解析】植物的根在土壤中的分布与土壤中的水分状况密切相关。一般来说,在缺水地区生长的植物的根比在水源充足地区生长的植物的根更为发达。仙人掌一般生活在干旱地区,其必须有发达的根系才能适应干旱环境。
14.
【解析】图中C的根毛最多,扩大了根的吸收面积,因此吸收能力最强。
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