小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质多媒体教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了小数的意义和性质，拓展延伸，全课总结，知识梳理，典型题目，选一选，判一判，想一想等内容，欢迎下载使用。
50040 . 30020
2. 下列小数中，只读出一个零的是（ ）。 A. 8008.08 B. 88.008 C. 880.08
3. 每两个计数单位之间的进率都是10。（ ）。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10
4. 一个数的整数部分的最低位和小数部分的最高位都是3，百位和百分位上都是6，其余各位都是0，这个数是（ ）。
5. 0.7的计数单位是（ ），把它改写成用0.001做单位的数是（ ），0.030可以化简为（ ）。
7. 大于0.3小于0.7的小数有（ ）个，大于0.3小于0.7的一位小数有（ ）个。
先比整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比十分位，十分位大的那个数就大；十分位相同，再比百分位……
2. 下列小数中，只读出一个零的是（ ）。 A. 4004.04 B. 44.004 C. 440.04
3. 把0.54万改成用“一”作单位的数是（ ）。A. 54 B. 54000 C. 5400  
4. 右边的这张购物单中，可以去掉的“0”一共有（ ）个。 A. 4 B. 5 3. 6
5. 下列各数中，最接近6.07的数是（ ）。 A. 6.071 B. 6.0701 C. 6.0710
6.071 6.0701 6.0710
1. 0.67读作零点六十七。（ ）2. 0.6与0.60的大小相等，但计数单位不同。（ ）3.最小的两位小数是0.01，最大的两位小数是0.99。（ ）4. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）5. 计数单位不同的两个小数，计数单位大的小数大。（ ）
1.小芳在读小数时，看漏了小数点，读成了二千零六，原来的数实际只读一个零，原来的数是多少？
2. 百位上的“2”，是百分位上的“2”的多少倍？
10×10×10×10=10000
3.一个最高位是十位的三位小数，十位上的数字是最大的一位数，而且是十分位上数字的3倍，任意相邻的三个数位上的数字和都是16，这个小数是多少？
4.有五张卡片，上面分别写着0、0、2、8、和小数点，你能写出符合要求的所有小数吗？（5张卡片都要用）
（1）一个零都不读的一位小数
（2）只读一个零的两位小数
（3）读出两个零的三位小数
（4）近似数是0.1的小数
20.08 80.02 20.80 80.20
据中国航天科技集团一院专家介绍，承担此次发射任务的长征二号F运载火箭经过多次技术改进后，目前可靠性已经处于世界前列。 长征二号F火箭的逃逸系统安全性评估值已达到0.99996。火箭总设计师 常武权 通俗地解释了小数点后这一串数字的意义，“就目前的技术状态，长二F火箭需要发射十万次，才会有4次逃逸失败，平均一万次发射，还不到一次逃逸失败的情况。在保障航天员安全方面，它比‘万无一失’的水平还要高一些”。