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小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册1 感受生活中的法律优秀ppt课件
展开什么是国法?什么是家规
法律:规范着我们的行为;保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。击律就在我们的身边,时常与我们相伴。
这些活动都要受法律的约束,也受法律的保护。
法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学日知识、快乐成长。
2.说一说,作为小学生,我们在家庭、学校、社会中拥有哪些权利和义务?
权利:我有财产权;受教育权;生命健康权;隐私权;休息权
法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。
探究法律、纪律与道德异同点
(1)小伙子,能给老人让个座位吗?
(2)无故迟到、旷课,是违反校规的。
(3)无证驾驶、后悔呀!
判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后果是什么?
纪律、道德和法律都规范我们的行为。
1.法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意识和社会舆论;校纪由教育行政机关制定。2.法律靠国家强制力,具有权威性;道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。3.法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调整人们的行为;道德对特定人群具有约束力;校规校纪约束在校学生。
纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。
这些场景与哪些法律有关?
小采访:了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。
《中华人民共和国教师法》
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
《中华人民共和国现役军官法》
法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。
《中华人民共和国刑法》
《中华人民共和国民法》
《中华人民共和国行政法》
刑法是规定犯罪和刑罚的条例。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
民法是维护人民日常生活秩序的主要法律。民法保护我们生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同
强强的爸爸与村委会签订土地承包合同
除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公共提供服务。
行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公共提供服务。
市场监管管理部门颁发企业营业执照
税务部门工作人员解释税收政策
在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。
如果有人偷摘我家果园的葡萄,我就去摘他们家的。
如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。
法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。
法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。
人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
法律作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。人人依法享有权利,人人依法履行义务,在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
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