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    【教科版】四上科学 第1单元第3课-声音是怎样传播的(课件+素材)
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      1.3 声音是怎样传播的 课件 四年级科学上册 教科版.pptx
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    教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的一等奖课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的一等奖课件ppt,文件包含13声音是怎样传播的课件四年级科学上册教科版pptx、03教科版4上第1单元1-3-1探究声音在空气中水中和固体中的传播mp4、04教科版4上第1单元1-3-2了解声音传播的其他方式mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    我们是怎样听到音乐的呢?
    鲸鱼是怎样传播声音的呢?
    在古代有趴在地上听马蹄的动作
    我们要怎样验证以上的猜想是否正确呢?声音是怎样传播的呢?
    空气可以传播声音水可以传播声音地面可以传播声音……
    将闹钟放在玻璃罩中,我们能否听到声音?
    抽出玻璃罩中的空气,闹钟的声音有什么变化?
    此现象说明了:声音能够在空气中传播,不能在真空中传播声音。空气是气体。
    将耳朵贴在桌子的一端,听一听其他同学在桌子另一端抓挠桌面的声音。
    会听到很清晰的抓挠桌面的声音
    耳朵贴在桌面上听到的和不贴在桌面上听到有什么不同?为什么?
    耳朵贴在桌面上听到的声音比不贴在桌面上听到的声音清晰
    耳朵贴在桌面上听到的声音是通过固体和空气传播过来的,耳朵离开桌面一点听到的声音是通过空气传播过来的,因为声音在固体中比在空气中的传播效果好,所以会清晰。
    此现象说明了:声音能够在桌面(地面)中传播,桌面是固体。
    用击打后的音叉轻轻触及水面,观察水面的变化。
    水面一波一波地从音叉所在中心慢慢向四周散去
    将音叉浸入水中,我们能听到音叉发出的声音吗?
    可以听到音叉发出的声音
    水是怎样传播声音的?
    声音是有振动产生的,水可以传播振动和水波,所以水可以传声。
    此现象说明了:声音能够在水中传播,水是液体。
    经过上述实验我们的得知:声音可以在气体中传播;声音可以在固体中传播;声音可以在液体中传播。
    敲击鼓面时,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声足够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。 鼓声是怎样从一个地方到达另一个地方的?
    声音是怎样从一个地方到达另一个地方的?
    物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。
    宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是为什么?
    在月球上,没有空气就没有可以传播的物质,两人相隔不远也不能相互直接通话,必须要借助电子通信设备才能进行沟通。
    1.声音 在真空中传播。
    2.声音可以在 中传播。
    1.声音可以在任何一个地方传播。( )
    2.物体在振动的时候会引起它周围物质的振动。( )
    下列说法中错误的是( )
    A.声音不可以在真空中传播B.声音可以在固体、液体、气体中传播C.在太空中工作需要借助电子通信设备才可以进行交流D.动物的声音不是因为振动而发出的
    声音可以在气体中传播;声音可以在固体中传播;声音可以在液体中传播。
    做一个“土电话”,试一试声音能否通过线绳传播。
    把声音的传播记录到表格中
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