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    【教科版】三上科学 第3单元第4课-测量降水量(课件+素材)

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      3.4《测量降水量》课件三年级上册科学教科版.pptx
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      (04)教科版三上三单元3-4-1制作简易雨量器.mp4
    3.4《测量降水量》课件三年级上册科学教科版第1页
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    科学三年级上册4.测量降水量完美版ppt课件

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    这是一份科学三年级上册4.测量降水量完美版ppt课件,文件包含34《测量降水量》课件三年级上册科学教科版pptx、04教科版三上三单元3-4-1制作简易雨量器mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    同学们,你知道世界上降水量最多的地方是哪里吗?
    世界上降水量最少的地方又是哪里呢?
    降雨量是多少我们该怎么测量呢?
    使用雨量器可以告诉我们下了多少雨。
    有毛毛细雨,有倾盆大雨。
    我们可以把雨水收集起来,然后测量。
    到底下了多少雨?需要有个统一的测量标准。
    在杯子外壁贴上刻度条,注意从底部贴起(以毫米为单位)
    刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。
    刻度条外贴上透明胶带,用来防水
    把雨量器放在雨中,就可以测量降雨量了
    2.用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器。
    提示:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数。读数时,视线要与液面平行。读数时要加上单位“毫米”。
    3.用自制的雨量器在下雨时测降雨量,记录并对照“降雨量等级标准”,确定这场雨的降水等级。
    查询当地气象台对这场雨降水等级的报告,并和我们的测量结果进行比较。
    1.自制雨量器要注意什么?测降水量要注意什么?
    刻度要准确,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。雨量器要水平放置。
    选择较开阔的地点放置雨量器。每24小时记录一次降水量,记录后将雨量器内的水倒掉。
    2.怎样测量一场雪或冰雹的降水量呢?
    将雨量器放在合适的地方,记录时要等收集起来的雪或冰融化成水之后,用相同直径的玻璃杯进行测量,得出准确的数值。
    1.小刚记录的关于降水量的情况如下:连续三天只降了一点雪,一点降水都没有。这样记录是错误的。( )
    解析:降水量是指从天空降落到地面上的液态和固态(经融化后)降水,因此降雪、冰雹等都属于降水。
    1.下列说法中错误的是( )
    解析:刻度条的零刻度要与容器内部的底面对齐,而不是地面。
    A.雨量器要水平放置B.读数时要等液面稳定后再读数C.读数时要加上单位“毫米”D.刻度条的零刻度要与地面对齐。
    这节课我们主要学习了如何制作简易的雨量器以及如何测量降水量。
    连续十天测量当地的降水量,并对照“降水量等级标准”确定降水等级。
    如果这些天不下雨,查一查气象台报告的这一段时间的降水数据。
    提示:通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的等级。

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