初中音乐第五单元 舞剧音乐欣赏 快乐的女战士精品ppt课件

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教学目标
新知导入
之前的教学中我们对舞剧这种表演艺术形式有了初步了解，并且欣赏了中外经典舞剧选曲。今天我们要欣赏两首具有中国民族风格的舞剧音乐作品。
新知讲解
舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。
舞剧音乐是作曲家为各种类型的舞剧所作的音乐。它对舞剧起到了塑造人物性格、描绘景色、表达故事情节等作用。
舞剧音乐的种类有芭蕾舞剧音乐、民族舞剧音乐、现代舞剧音乐三种类别样式。
新知讲解
芭蕾舞剧《红色娘子军》首演于1964年。这是一部在中国40年来久演不衰的经典舞剧。故事发生在二十世纪三十年代的中国海南岛。舞剧讲述了从恶霸南霸天府中逃出来的丫鬟琼花，在红军党代表洪常青的帮助下，从一名苦大仇深的农村姑娘，逐渐转变成一名有着坚定共产主义信念的娘子军战士的过程。
剧情介绍：
《快乐的女战士》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中《女战士与炊事班长的舞蹈》的音乐，旋律轻快、活泼，有中国的《四小天鹅舞曲》美称。乐曲由引子和带再现的三段体组成。
新知讲解
舞蹈音乐给你有怎样的感受?刻画了女战士和炊事班长怎样的精神面貌? 旋律轻快活泼，优美抒情，表现了红军女战士的乐观主义精神，刻画了她们活泼热情充满朝气的形象以及炊事班长幽默风趣的形象。
新知讲解
感受一下这段乐曲的旋律与情绪是怎样的？舞曲的旋律;活泼奔放，起伏跌宕。情绪：轻快、活泼
新知讲解
乐曲由引子和带再现的三段体组成。在弦乐音的背景下，双簧管奏出了优美的“万泉河”主题旋律，使人联想起万泉河畔美丽的景色。
新知讲解
如果没有舞剧音乐仅欣赏舞剧画面,你将有怎样的感受?舞蹈是音乐的表现形式，音乐是舞蹈的灵魂。可以这样说—音乐是“听得见”的舞蹈，舞蹈是“看得见”的音乐。二者密不可分。
新知讲解
第一主题听听这段主题是用什么乐器演奏的?
新知讲解
乐曲引子以后接着就出现了以单簧管二重奏形式演奏的欢快活泼的“女战士”主题，这段旋律轻快、富有朝气。
新知讲解
第二主题说说这段音乐的旋律有什么特点?这段音乐由大提琴和大管奏出了较为舒展的旋律，和第一部分的主题形成了对比。
新知讲解
第二主题
新知讲解
第三部分出现的是第几主题?又反复了第一部分的旋律，在热烈的情绪中结束。
新知讲解
请同学们聆听音乐，想象一下，它描写了什么?《水草舞》是三幕芭蕾舞剧《鱼美人》中的一段群舞。音乐吸取了民族民间音调，形象而又生动地表现了柔美的水草形象。
说一说音乐如何刻画水草柔美姿态的?
新知讲解
A段音乐生动地刻画了水草在碧波中摇曳，清秀、柔美的形象。
新知讲解
B段以琶音为基础组成旋律描绘海水的波动，然后再现A段，接尾声。
新知讲解
完整欣赏，再次感受水草的柔美姿态。
新知讲解
课堂总结
舞剧音乐在舞剧中具有很重要的作用。人们常说“音乐是看得见的舞蹈，舞蹈是听得到的音乐”，本单元我们欣赏了中外舞剧中的一些经典音乐片段，希望同学们今后多看、多听、多讨论,去开拓更为广阔的艺术视野!
板书设计
作业布置
利用课余时间观看整部舞剧，丰富我们的情感体验，并与同学分享自己的观剧感受与体验。