九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新永无止境教学课件ppt
展开“新四大发明”的产生得益于创新能力的提升,创新让未来生活变得更方便、更舒适、更美好。
1. 出门不用带钱包,就带手机。2. 外卖、快递都很方便。3. 扫码开锁,再也不用为最后一公里发愁。4. “新兴出行方式”,又快又稳,享誉全球。
思考:你知道这四句话分别在描述什么吗?
当今世界国际竞争日趋激烈,如何才能在竞争中取得优势地位?
今天,我们一起走进“创新永无止境”
神舟十二号,简称“神十二”,为中国载人航天工程发射的第十二艘飞船,是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务,也是空间站阶段首次载人飞行任务。
思考:神州十二号发射成功说明了什么?
提示:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国在载人航天领域取得了较大成就,走在世界前列。
成就:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
思考:你能列举出我国科技创新的成就吗?
观察表格:你有什么发现?
提示:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
②目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
③但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
1.我国为什么要建设创新型国家?(我国科技发展现状)
1995年党和国家首次提出科教兴国战略
2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。
2015年国家制度《深化科技体制改革实施方案》;党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略。
2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。
思考:为建设创新型国家,采取了哪些措施?
提示:必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
民族振兴、社会进步的基石
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
情境:2012年,华为开始规划自有操作系统“鸿蒙”。 2019年5月17日,由任正非领导的华为操作系统团队开发自主产权操作系统——鸿蒙。2021年6月2日晚,华为正式发布HarmnyOS 2及多款搭载HarmnyOS 2的新产品。
提示:建设创新型国家,要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新之路。
思考:上述这则材料说明了什么?
提示:建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
相关链接:1999年国务院颁布《国家科学技术奖励条例》。国家不断完善科学技术奖励制度,设立国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖五大奖项,积极推动我国科技创新。2000年,国家最高科学技术奖正式设立,截至2019年,共有33位科学家获此殊荣。
国家为什么要鼓励和重奖有重大科学成果的科学家?
(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者,都向往在创新中实现自我价值。
创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都可以是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
负责美国通信业务的美联邦通信委员会通过了有关“拆除华为、中兴通信设备”的拟定法案。并敲定了一项涉及18.95亿美元,折合人民币约为123亿元的补偿资金计划。
思考:华为屡次遭遇美国制裁,启示我国企业应该如何做?
提示:企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
探究三 大众创业 万众创新
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,
承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神,
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
知识产权指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”,一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
思考:以上行为侵犯了他人的什么权利?
结合视频思考:该案件给我们带来哪些启示?
提示:①创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。②当知识产权受到侵犯时,要善用法律维护自己的权益。
如何促进大众创业、万众创新?
(1)当今社会,大众创业,万众创新的理念深入人心,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
(2) 企业是社会创新的重要力量,大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
(3)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
我国的科技国情(优势+不足)
科技创新能力已成综合国力竞争的决定性因素。
个人:(大众创业,万众创新)企业:(社会创新重要力量)
课后作业:基础作业:创新精神的表现?提升作业:完成相应练习题
1.“历史经验一再表明,那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家,都是科学基础雄厚的国家;那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家,都是在重要科技领域处于领先行列的国家。”这句话提示我们( )①创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 ②谋未来就要谋创新,积极建设创新型国家 ③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④科技领域的创新才是真正的创新,才能促进国家发展A.①②B.①④C.②③D.③④
2.40多项国际、国内第一,103项技术专利,65项新工法,国产化率达到98%,工程验收一次合格率100%,13项关键建设指标全部达到世界一流……正式投运的北京大兴国际机场,高科技让人称奇。从高质量建设到高水平运营,北京大兴国际机场全方位展示了我国的科技实力。这( )A.说明创新的关键在于引进国外技术B.是我国自主创新能力增强的表现 C.表明我国科技总体水平还不够高D.是我国正式成为创新强国的标志
3.我国之所以高度重视教育事业发展,是因为( )①我国教育事业的发展水平还很落后 ②教育是民族振兴和社会进步的基石 ③教育已经成为引领发展的第一动力 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼A.①②B.①③C.②④D.③④
4.2020年10月15日,以“创新引领创业,创业带动就业”为主题的2020年全国大众创业万众创新活动周正式启动。“双创”活动周的举办( )A.鼓励公民培养挑战权威的批判精神B.有利于推动建设创新型国家C.有利于每个人都成为创新型人才D.使每个人都可以在创新中实现自我价值
初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册创新永无止境公开课ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册创新永无止境公开课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了教学目标,创新强国,经济发展,科技创新,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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