初中语文人教部编版九年级上册范进中举优秀ppt课件

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【点拨】A项，“不省人事”是指昏迷过去，也指不懂人情世故。B项，“今非昔比”是指现在不是过去所能比得上的。形容变化非常大。用在此处不合语境。C项，“不由分说”意思是不容人分辩解释。
3．下列句子没有语病的一项是( ) A．由于电影《长津湖》再现了一段悲怆感人的历史事件，让很多观众在观影时潸然泪下。B．体育运动是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展。C．纪录片《融冬》真实记录了咸阳市秦都区一线抗疫情景，让我们再次见证了中国力量。D．广场舞为何在全国遍地开花？原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
【点拨】A项，缺少主语，去掉“由于”；B项，缺少宾语中心语，在句末加“的重要手段”；D项，句式杂糅，去掉“的结果”。
4．下列说法有误的一项是( )A．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B．封建科举考试分四级：童试、乡试、会试、殿试。乡试一般在秋天举行，又称“秋闱”，考中的人称为“举人”，第一名称状元。C．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。这样的指代还有很多，比如，“婵娟”指代月亮，“庙堂”指代朝廷。D．古人交流时常用谦辞和敬辞。课文中的“在下”“我小老”“晚生”等为谦辞，“世先生”“世弟兄”等为敬辞。
【点拨】乡试第一名称解元。
材料一：《儒林外史》这部小说是由众多的艺术形象来共同体现思想主题的，因而较之以一两个主要人物贯穿始终的长篇小说，就更重视各种人物的登场，吴敬梓对此做了精心的设计。不同人物的登场方式，充分表现了他们独特的性格，也显露了作者对他们或贬或褒的不同态度。 一些人物的登场是闲闲引入或突然闯进。前者如“老阿呆”杨执中的登场，是由邹吉甫与娄三、娄四两公子闲话时偶然提及，然后一步一步上场的。后者如张俊民的出场，是在“第一等贤人”权勿用被魏大人拿住“要将他审问时”，突然闯进场中，就此登台表演。 一些人物的登场是无意邂逅、臭味相投或故意作合、投其所好。前者如匡超人在逃往杭州的船上无意中遇到景兰江，两人求名心切，谈得非常投机，从此牵三搭四，勾出一串西湖名士来。后者如季苇萧，原就是一个自命“清风明月常如此，才子
佳人信有之”的风流俗物，他与另一个“对月伤怀，临风洒泪”风流才子杜慎卿结识以后，两人“极其投合”。 有的人物是帮助亲友处断家务而登台，有的人物是见义勇为为人消灾而出场。前者如“铮铮有名”、见银眼开的“廪膳生员”王德、王仁，是为了解决严大老官与严二老官的纠纷开始登台演出。后者如鲍文卿的出场，是为了替“大才子、大名士”向鼎求情。这两种不同的登场方式，正表现了作者对这两类不同人物的爱憎。 另外，对于肯定人物的出场，作者更加着意安排，以期取得先声夺人的效果。他们或由正面人物先予介绍或由否定人物引而出之。前者如庄绍光的出场，先由杜少卿予以介绍；后者如萧云仙的初次“亮相”，是为了救援老和尚、弹打“贼头”赵大。前一种出场方式起了正面渲染的作用，后一种方式则产生了反面烘托的效果。(选自《名家解读古典名著：世情讽喻小说》，辽宁教育出版社2013年版，有删改)
材料二：那盐商宋为富打发家人来吩咐道：“老爷叫把新娘就抬到府里去，沈老爷留在下店里住着，叫账房置酒款待。”沈先生听了这话，向女儿琼枝道：“我们只说到了这里，权且住下，等他择吉过门，怎么这等大模大样？看来这等光景，竟不是把你当作正室了。这等亲事，还是就得就不得？女儿，你也须自己主张。”沈琼枝道：“爹爹，你请放心。我家又不曾写立文书，得他身价，为什么肯去伏低做小！他既如此排场，爹爹若是和他吵闹起来，倒反被外人议论。我而今一乘轿子抬到他家里去，看他怎模样看待我。”……下了轿，一直走到大厅上坐下，说道：“请你家老爷出来！我常州姓沈的，不是什么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门？把我悄悄的抬了来，当作娶妾的一般光景。我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了！”(选自《儒林外史》第四十回，人民教育出版社2018年版，有删减)
5．材料一的主要观点是什么？_______________________________________________________________________6．材料二中沈琼枝是如何出场的？请结合具体内容分析她的性格。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
吴敬梓精心设计不同人物的登场方式，表现人物性格，显露自己的褒贬态度。
沈琼枝的出场方式是由被否定的人物盐商宋为富引出，通过写她不甘伏低做小，体现她追求平等和尊严的性格特点；写她上门要求对方拿出婚书，体现她做事有理有节的性格特点。
7．小说人物的出场常显露作者的态度，请仿照示例，从本册已学过的其他小说中再举一例分析。示例：《故乡》中少年闰土是在“我”的回忆中出场的，鲁迅通过环境描写和动作描写，让人物在神异的图画中登场刺猹，塑造出一个小英雄的形象，表达了对他的喜爱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：《我的叔叔于勒》中于勒是在菲利普一家的夸赞中出场的，是由否定人物菲利普夫妇引出的，这与后来真正碰到于勒时一家人的躲避形成了鲜明的对比，表现了作者对菲利浦夫妇的批判，突出资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
8．学完本课后，班级召开“我们为什么要学习”的主题讨论会。请你欣赏下面两幅漫画，说说漫画揭示了当前社会对学习存在哪些错误认识。80字左右。