北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程获奖ppt课件
展开1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;.(重点)2.能够熟练地、灵活地应用配方法解一元二次方程.(难点)
问题:用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)的步骤是什么?
步骤:(1)将常数项移到方程的右边,使方程的左边只含二次项和一次项; (2)两边都加上一次项系数一半的平方. (3)直接用开平方法求出它的解.
将下列各式填上适当的项,配成完全平方式.
1.x2+2x+_____=(x+____)2
2.x2-4x+_____=(x-____)2
3.x2+_____+36=(x+____)2
4.x2+10x+___ =(x+____)2
5.x2-x+______=(x-____)2
一、用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程
问题1:观察下面两个是一元二次方程的联系和区别: ① x2 + 6x + 8 = 0 ; ② 3x2 +18x +24 = 0.
问题2:用配方法来解 x2 + 6x + 8 = 0 .
解:移项,得 x2 + 6x = -8 , 配方,得 (x + 3)2 = 1. 开平方, 得 x + 3 = ±1. 解得 x1 = -2 , x2= -4.
想一想怎么来解3x2 +18x +24 = 0.
例1:用配方法解方程: 3x2 +18x +24 = 0.
解:方程两边同时除以3,得 x2 + 6x + 8 = 0 . 移项,得 x2 + 6x = -8 , 配方, 得 (x + 3)2 = 1. 开平方, 得 x + 3 = ±1. 解得 x1 = -2 , x2= -4 .
在使用配方法过程中若二次项的系数不为1时,需要将二次项系数化为1后,再根据配方法步骤进行求解.
【规律方法】如果方程的系数不是1,我们可以在方程的两边同时除以二次项系数,这样转化为系数是1的方程就可以利用学过的知识解方程了!
-5x2+20x+25=0
【解析】两边都除以3,得: 移项,得:配方,得: 即:所以:
例2:解方程: 3x2 + 8x -3 = 0.
例3:一个小球从地面上以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h (m)与时间 t (s)满足关系:h=15t - 5t2.小球何时能达到10m高?
解:将 h = 10代入方程式中. 15t - 5t2 = 10. 两边同时除以-5,得 t2 - 3t = -2, 配方,得 t2 - 3t + ( )2= ( )2 - 2, (t - )2 =
移项,得 (t - )2 =即 t - = ,或 t - = .所以 t1= 2 , t2 = 1 .
①二次项系数要化为1;②在二次项系数化为1时,常数项也要除以二次项系数;③配方时,两边同时加上一次项系数一半的平方.
即在1s或2s时,小球可达10m高.
例4.试用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-4k+5的值必定大于零.
解:k2-4k+5=k2-4k+4+1
因为(k-2)2≥0,所以(k-2)2+1≥1.
所以k2-4k+5的值必定大于零.
1. 方程2x2 - 3m - x +m2 +2=0有一根为x = 0,则m的值为( ) A. 1 B.1 C.1或2 D.1或-22.应用配方法求最值.(1) 2x2 - 4x+5的最小值;(2) -3x2 + 5x +1的最大值.
解:(1) 2x2 - 4x +5 = 2(x - 1)2 +3 当x =1时有最小值3 (2) -3x2 + 12x - 16 = -3(x - 2)2 - 4 当x =2时有最大值-4
1.求最值或证明代数式的值为恒正(或负)
对于一个关于x的二次多项式通过配方成a(x+m)2+n的形式后,(x+m)2≥0,n为常数,当a>0时,可知其最小值;当a<0时,可知其最大值.
2.完全平方式中的配方
如:已知x2-2mx+16是一个完全平方式,所以一次项系数一半的平方等于16,即m2=16,m=±4.
3.利用配方构成非负数和的形式
对于含有多个未知数的二次式的等式,求未知数的值,解题突破口往往是配方成多个完全平方式得其和为0,再根据非负数的和为0,各项均为0,从而求解.如:a2+b2-4b+4=0,则a2+(b-2)2=0,即a=0,b=2.
1.用适当的数填空,使等式成立: (1)x2-4x+ =(x- )2; (2)x2+5x+ =(x+ )2.2.下列各式是完全平方式的是( ) A.x2+7x+7 B.n2-4n-4 C.x2+12x+14 D.y2-2y+13.(兰州中考)用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后得的方程为( ) A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2
4.(2014,锦州中考模拟)把一元二次方程2x2-4x-1=0的二次项系数化为1得 .5.下列配方法有错误的是( ) A.x2-4x-1=0化为(x-2)2=5 B.x2+6x+8=0化为(x+3)2=1 C.2x2-7x-6=0化为(x-74)2= D.3x2-4x+2=0化为(3x+2)2=2
6.(吉林中考)若将方程x2+6x=7化为(x+m)2=16,则m= .7.用配方法解方程3x2-6x+1=0,则方程可变形为( ) A.(x-3)2=13 B.3(x-1)2=13 C.(3x-1)2=1 D.(x-1)2=23
8.方程(x-2)2=9的解是( ) A.x1=5,x2=-1 B.x1=-5,x2=1 C.x1=11,x2=-7 D.x1=-11,x2=79.从正方形的铁皮上截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,则原来的正方形铁皮的面积是( ) A.9cm2 B.68cm2 C.8cm2 D.64cm2
10.(常德·中考)方程x2-5x-6=0的两根为( )A.6和-1 B.-6和1 C.-2和-3 D. 2和3【解析】选A.
移项,得 x2-5x=6配方, 得x2-5x+(- )2=6+(- )2. 即(x- )2= x- = ,所以 x1=6,x2=-1.
11.(綦江·中考)解方程x2-2x-1=0 【解析】
把常数项移到方程的右边,得 x2-2x=1 配方得 x2-2x+(-1)2=1+(-1)2 即(x-1)2=2 由此可得 x-1= ,所以 x1=1+ ,x2=1- .
12.解方程:3x2-6x+4=0
【解析】把常数项移到方程的右边,得 3x2 -6x=-4 二次项的系数化为1,得 x2 -2x= 两边都加上(-1)2,得 x2-2x+(-1)2= +(-1)2. 即(x-1)2=因为实数的平方都是非负数,所以无论x取任何实数, (x-1)2都是非负数,上式都不成立,即原方程无实根.
13.若 ,求(xy)z 的值.
解:对原式配方,得
由代数式的性质可知
14.已知a,b,c为△ABC的三边长,且 试判断△ABC的形状.
所以,△ABC为等边三角形.
特别提醒:在使用配方法解方程之前先把方程化为x2+px+q=0的形式.
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