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数学人教版第二十四章 圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系优秀ppt课件
展开24.2.2直线和圆的位置关系(2)
人教版数学九年级上册
问题一1.切线判定定理的导出 先画⊙O,在⊙O上任取一点A,边结OA,过A点作⊙O 的切线L. 切线L是如何作出来的?它满足哪些条件?2.请同学们思考一下,该判定定理的两个条件缺少一个可以吗
①经过关径外端,②垂直于这条半径.
自主探究
3.已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB. 求证 :直线AB是⊙O的切线.
总结:见切点,连圆心,证垂直
1:已知:⊙O的直径长6cm,OA=OB=5cm,AB=8cm. 求证:AB与⊙O相切.
总结1:见切点,连圆心,证垂直
总结2:勾股定理的逆定理
尝试运用
2、如图D是⊙O的直径AB延长线上一点,PD是⊙O的切线,P是切点,∠D=30°。求证:PA=PD.2.gsp
总结:见切点,连圆心,得垂直
补偿提高
1、梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,且AD+BC=AB,AB为⊙O的直径求证:⊙O与CD相切。
1、梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,且AD+BC=AB,AB为⊙O的直径求证:⊙O与CD相切。
补偿提高1.gsp
2、已知:在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,过D点作⊙O的切线交AC于E求证:(1)DE⊥AC;(2)BD2=CE·CA.补偿提高2.gsp
补偿提高
数学24.2.2 直线和圆的位置关系优秀课件ppt: 这是一份数学24.2.2 直线和圆的位置关系优秀课件ppt,文件包含人教版数学九年级上册2422《直线和圆的位置关系第3课时》课件pptx、人教版数学九年级上册2422《直线和圆的位置关系第3课时》教案docx、人教版数学九年级上册2422《直线和圆的位置关系第3课时》课时练docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
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