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精品解析：广西壮族自治区南宁市江南区南宁市第十中学2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题（解析版）
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这是一份精品解析：广西壮族自治区南宁市江南区南宁市第十中学2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题（解析版），共22页。
广西2023年初中学业水平模拟考试（一）
化学试题
（全卷满分：100 分 考试时间：90 分钟）
注意事项：
1．答题前， 考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量是：H-1 N-14 O-16 S-32 C-12 Na-23 Cu-64
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）
1. 空气中含量最多的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
【答案】A
【解析】
【详解】空气中氮气的体积分数为78%，氧气的体积分数为21%，稀有气体体积分数为0.94%，二氧化碳体积分数为0.03%，其他气体和杂质0.03%，故空气中含量最多的气体是氮气。
故选A。
2. 图标具有高度浓缩并快捷传达信息、便于记忆的特性。汽车加油站内不需要张贴的图标是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、是禁止接打手机标志，容易引起火灾或爆炸，汽车加油站内需要张贴，故错误；
B．是禁止吸烟标志，容易引起火灾，汽车加油站内需要张贴，故错误；
C．是禁止烟火标志，容易引起火灾，汽车加油站内需要张贴，故错误；
D．是行人禁止依靠标志，与火灾无关，汽车加油站内不需要张贴，故正确。
故选D。
3. 以下化肥为复合肥的是
A. 氯化钾（KCl） B. 尿素[CO（NH2）2]
C. 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） D. 磷酸钙[Ca3（PO4）2]
【答案】C
【解析】
【详解】A、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，符合题意；
D、磷酸钙[Ca3（PO4）2]中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；
故选C。
4. 以下常见的生活现象中属于化学变化的是
A. 滴水成冰 B. 沙里淘金 C. 花香四溢 D. 钻木取火
【答案】D
【解析】
【详解】A、滴水成冰只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、沙里淘金只是将金与沙分离，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、花香四溢是花香分子不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、钻木取火的过程中发生燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故D符合题意。
故选D。
5. 下列做法符合“低碳生活”理念的是
A. 节约用水用电 B. 夏天空调温度尽量调低
C. 生活垃圾露天焚烧 D. 大量使用一次性筷子
【答案】A
【解析】
【详解】A.节约用水用电 ，符合低碳生活理念，故选项符合题意；
B. 夏天空调温度尽量调低 ，浪费了大量的电，从而增加了二氧化碳的排放，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
C. 生活垃圾露天焚烧 ，会排放污染气体，污染空气，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
D. 大量使用一次性筷子，会消耗木材，使树木减少，，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
故选A。
6. 正确的基本实验操作是
A. 量筒读数 B. 滴加少量液体 C. 取固体药品 D. 熄灭酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：A选项量筒量取液体的体积时，应平时液面最低处；B选项为使用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加；C选项取用固体药品时，瓶塞要倒放；D选项用灯帽盖灭酒精灯是正确的操作；故答案选择D
考点：基本操作
7. 下列含锰元素的化合物中，锰元素的化合价最高的是
A. MnO2 B. MnCl2 C. K2MnO4 D. KMnO4
【答案】D
【解析】
【分析】化合物中正负化合价的代数和为零。
【详解】A、MnO2中，已知氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为x，则，MnO2中锰元素的化合价为+4；
B、MnCl2中，已知氯元素的化合价为-1价，设锰元素的化合价为y，则，MnCl2中锰元素的化合价为+2；
C、K2MnO4中，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为a，则，K2MnO4中锰元素的化合价为+6；
D、KMnO4中，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为b，则，KMnO4中锰元素的化合价为+7。
故选D。
8. 下列四种粒子结构示意图中，表示阴离子的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】阴离子的核电荷数小于核外电子数。
【详解】A、该微粒的核电荷数小于核外电子数，符合题意；
B、该微粒的核电荷数等于核外电子数，不符合题意；
C、该微粒的核电荷数大于核外电子数，不符合题意；
D、该微粒的核电荷数等于核外电子数，不符合题意。故选A。
9. “”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
B、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
C、由两种分子构成，属于混合物，符合题意；
D、由一种原子构成，属于纯净物，不符合题意；
故选C。
10. 下列物质的用途体现物质化学性质的是
A. 金刚石的硬度大——刻划玻璃
B. 氢气密度小——填充探空气球
C. CO具有可燃性——作燃料
D. 干冰有制冷作用——人工降雨
【答案】C
【解析】
【详解】A、金刚石硬度大，在刻划玻璃的过程中，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项A不符合题意；
B、氢气密度小，用来填充探空气球，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项B不符合题意；
C、一氧化碳具有可燃性，常用作燃料，在燃烧过程中有新物质生成，属化学变化，体现的是化学性质。选项C符合题意；
D、干冰易升华，吸收热量有制冷的作用，常用于人工降雨，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项D不符合题意。
故选：C
11. 下列实验现象的描述中，正确的是
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫
B. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
C. 木炭在氧气中燃烧发出红光
D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；
D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意。
故选D。
12. 卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是
A. 卟啉铁中含有5种元素
B. 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C. 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D. “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁
【答案】B
【解析】
【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故选项说法错误；
B、由卟啉铁的化学式可知，1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故选项说法正确；
C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故选项说法错误；
D、“缺铁性贫血”中“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。
故选B。
13. “ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是
A. 该反应生成2种物质 B. 该反应是化合反应
C. 每个生成物分子由2个原子构成 D. 参加反应的 ”和“”分子的个数比是2：1
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图知，反应前后一样的分子是剩余不参加反应的，所以该反应只有1种生成物，故A不符合题意；
B、由图知，该反应由两种物质生成了一种物质，符合多变一的特点，属于化合反应，故B符合题意；
C、由图知，该反应有1种生成物，每个生成物分子由4个原子构成，故C不符合题意；
D、由图知，参加反应的 和 分子的个数比是6：2=3：1，故D不符合题意。
故选B。
14. 常温常压下，酒精灯不点燃不会燃烧是因为
A. 酒精不是单质 B. 不是可燃物
C. 没有与氧气接触 D. 没有达到酒精的着火点
【答案】D
【解析】
【详解】酒精是可燃物，常温常压下，酒精灯不点燃不会燃烧是因为温度没有达到酒精的着火点。
故选：D。
15. 在-密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四中物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，下列选项正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量（g）
X
2
8
10
反应后质量（g）
2
21
8
31
A. 丙一定是催化剂 B. X的值为40
C. 甲可能是单质 D. 该反应可以表示为甲乙+丁
【答案】D
【解析】
【详解】A、丙在反应前后质量不变，有可能是催化剂，也有可能没有参与反应，故A项错误；
B、根据题目中的数据和质量守恒定律可知：，，故B项错误；
C、根据表中数据分析的，丙在反应前后质量不变，乙反应前后质量增加19g，丁反应前后质量增加21g，依据质量守恒定律可知减少的质量来自甲，则甲分解生成乙和丁，则甲一定是化合物，故C项错误；
D、由C知，发生的反应为甲在一定条件下生成乙和丁，则该反应可以表示为：，故D项正确。
答案D。
16. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量
B. 微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成
C. 守恒观：32g硫与16g氧气反应生成48g二氧化硫
D. 结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶解后形成的溶液的温度低于水的温度，选项错误；
B、1个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子，即二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，选项正确；
C、由化学方程式S+O2SO2可知，参加反应硫与氧气的质量比=32：32=1：1，所以32g硫与16g氧气在点燃的条件下反应时，只有16g硫与16g氧气反应生成32g二氧化硫，选项错误；
D、虽然氦和镁原子的最外层电子数均为2，但氦原子的最外层为稳定结构，既不容易得到电子，也不易失去电子，而镁原子的最外层不属于稳定结构，在化学反应中易失去最外层的2个电子形成稳定结构，所以氦元素与镁元素的化学性质不相似，选项错误，故选B。
17. 下列离子能在pH＝13的溶液中大量共存的是
A. Mg2+ OH﹣ Cu2+
B. Cl﹣ Ba2+
C. H+ K+
D. Ba2+ Cl﹣ Na+
【答案】D
【解析】
【分析】pH=13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。
【详解】A、Mg2+和溶液中的OH-结合生成氢氧化镁沉淀，Cu2+和溶液中的OH-结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，此选项错误；
B、和溶液中的OH-结合生成氨气，Ba2+和结合生成硫酸钡白色沉淀，不能大量共存，此选项错误；
C、H+和结合生成水和二氧化碳，H+和溶液中的OH-结合生成水，不能大量共存，此选项错误；
D、Ba2+、Cl-、、Na+四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，且能在碱性溶液中共存，此选项正确。
故选D。
18. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A. t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质的质量分数相等
B. t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
C. 要将甲溶液的状态由b点转化为a点，可以加适量溶质
D. 分别将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃均有晶体析出
【答案】C
【解析】
【详解】A、t1℃时，甲、乙的溶解度相等，则该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，溶液状态未知，无法比较，不符合题意；
B、t1℃时，甲的溶解度为20g，则该温度下，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是：，不符合题意；
C、b点在甲的溶解度曲线的下方，表示t2℃时，甲的不饱和溶液，a点在甲的溶解度曲线上，表示t2℃时，甲的饱和溶液，要将甲溶液的状态由b点转化为a点，可以采取加入适量溶质的方法，符合题意；
D、分别将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，降温后，甲的溶解度减小，有溶质析出，乙的溶解度增加，变为不饱和溶液，无晶体析出，不符合题意。
故选C。
19. 下列除去物质中的杂质（括号内为杂质）方法正确的是
A. Fe3O4（C）：隔绝空气高温加热
B. CO2（CO）：点燃混合气体
C. H2O（H2O2）：加入少量MnO2充分反应后过滤
D. FeCl2溶液（ZnCl2）：加入过量锌粉充分反应后过滤
【答案】C
【解析】
【详解】A、C与Fe3O4隔绝空气高温加热生成铁和二氧化碳，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误；
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
D、过量锌粉能与FeCl2溶液反应生成氯化锌溶液和铁，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选C。
20. 某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为1：9，现向100g该H2O2溶液中加入少量MnO2，充分反应后，生成氧气的质量为
A. 8g B. 20g C. 10g D. 16g
【答案】C
【解析】
【分析】由可知：过氧化氢中的氢元素反应后完全转化为水中的氢元素，因此100gH2O2溶液中的氢元素都存在于水中，先计算出氢元素质量，就可以计算出水的质量与生成氧气的质量。
【详解】100g该H2O2溶液中氢元素的质量为：
反应后水的质量为：
则生成氧气的质量为：
故选C。
第Ⅱ卷 （非选择题共60分）
21. 用化学符号填空。
（1）氖原子______。
（2）氧元素______。
（3）钙离子______。
（4）氯酸钾______。
（5）标出NH4Cl中氮元素的化合价______。
【答案】（1）Ne （2）O
（3）Ca2+ （4）KClO3
（5）
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。氖原子表示为Ne；
【小问2详解】
书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。氧元素表示为O；
【小问3详解】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。钙离子表示为Ca2+；
【小问4详解】
氯酸钾中钾元素显+1价，氯酸根显-1价，故氯酸钾的化学式为KClO3；
【小问5详解】
元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；NH4Cl化合物中氢元素化合价为+1价，氯元素化合价为-1价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0，设氮元素的化合价为x，则有x+（+1）×4+（-1）=0，解得x=-3，即NH4Cl中氮元素化合价为-3价，标出NH4Cl中氮元素的化合价：。
22. 请在A-E五种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。
A．一氧化碳 B．聚乙烯塑料 C．生石灰 D．二氧化硫 E．石墨
（1）电极电刷的主要成分______。
（2）引起煤气中毒的气体是______。
（3）形成酸雨的主要物质是______。
（4）常用作食品干燥剂的是______。
（5）属于有机高分子材料的是______。
【答案】（1）E （2）A
（3）D （4）C
（5）B
【解析】
【小问1详解】
电极电刷的主要成分是石墨，因为石墨具有良好的导电性，故填：E；
【小问2详解】
一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，即煤气中毒，故填：A；
【小问3详解】
二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，故填：D；
【小问4详解】
生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可作食品干燥剂，故填：C；
【小问5详解】
聚乙烯塑料属于有机高分子材料，故填：B。
23. 爱护水资源越来越受到人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查后以珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。
【任务一】了解水
（1）请写一条日常生活中的节水措施______。
（2）日常生活中，常用______区分硬水和软水，硬水会给生产生活带来许多麻烦，生活中将硬水转化为软水的方法为______。
【任务二】探究水的组成实验
（3）如图是电解水的简易装置，写出反应的化学方程式：______。
（4）a管中产生的气体为：______。
【答案】（1）淘米水浇花（合理即可）
（2） ①. 肥皂水 ②. 煮沸
（3）
（4）氢气##H2
【解析】
【小问1详解】
日常生活中的节水措施可通过“一水多用”，如淘米水浇花；
【小问2详解】
通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故可用煮沸的方法降低水的硬度；
【小问3详解】
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
【小问4详解】
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管产生的气体较多，是氢气。
24. A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下表，A和B两种物质在一定条件下反应可生成物质C和D．请回答下列问题。
反应前
反应后
A
B
C
D
（1）写出该反应的化学方程式______。
（2）A物质该反应中作______（填“还原”或“氧化”）剂。
（3）用微粒观点解释A、C物质化学性质不同的原因是______。
（4）若有15gB物质完全反应，则有______gD物质生成。
【答案】（1）2CO+2NO2CO2+N2
（2）还原 （3）分子的构成不同
（4）7
【解析】
【小问1详解】
由分子结构模型可知，该反应的反应物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮气，反应条件是一定条件，该反应的化学方程式为 ： ；
【小问2详解】
A是CO，在该反应中，CO得到氧元素被氧化，是还原剂；
【小问3详解】
A是CO，C是CO2，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二者的分子构成不同，所以A、C物质化学性质不同；
【小问4详解】
若有15g B物质完全反应，设生成D物质的质量为x，则有：
x=7g，
即若有15gB物质完全反应，则有7gD物质生成。
25. 随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据下图回答下列问题：
（1）图中属于氧化物的是______。
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为______。
（3）取干电池内的填充物溶于水，______（填操作名称），得到一种溶液和黑色不溶物，在操作过程中玻璃棒的作用是______。
【答案】（1）二氧化锰##MnO2
（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑
（3） ①. 过滤 ②. 引流
【解析】
【小问1详解】
氧化物是指由两种元素组成，一种为氧元素的纯净物。二氧化锰是由锰、氧元素组成，属于氧化物，故填MnO2。
【小问2详解】
锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑。
【小问3详解】
过滤是分离不溶性固体和液体的方法，所以可以通过过滤的方法得到一种溶液和黑色不溶物，过滤时需要用到玻璃棒，玻璃棒起引流的作用。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26. 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下图回答相关问题。
（1）请画出16号元素原子结构示意图_______，化学反应中该原子比较容易_______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子，写出离子符号_______。
（2）原子序数为8、13两种元素组成的化合物的化学式为_______。
（3）仔细观察上述周期表，我们能发现很多规律：
①同周期(同一横行)元素的原子核外_______数相同，最外层电子数从左到右依次递增；
②同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填序号)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
【答案】（1） ①. ②. 得到 ③. S2-
（2）Al2O3 （3） ①. 电子层 ②. BD
【解析】
【小问1详解】
16号元素原子是硫原子，核内质子数为16，核外电子数为16，由内向外电子层中的电子数为2、8、6，故硫原子的结构示意图画为；
硫原子的最外层电子数为6，在化学反应中容易得到电子，故填得到；
1个硫原子在化学反应中容易得到2个电子，形成带2个都为的负电荷的硫离子，故硫离子的符号写为S2-。
【小问2详解】
原子序数为8的元素是氧元素，在化合物中的化合价为-2价，原子序数为13元素为铝元素，在化合物中的化合价为+3价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则两种元素组成的化合物的化学式为Al2O3，故填Al2O3。
【小问3详解】
①由图可知，同周期(同一横行)元素的原子核外电子层数相同，故填电子层。
②A 由图可知，C和Ne不位于同一族，化学性质不相似，选项错误；
B 由图可知，Be和Mg位于同一族，化学性质相似，选项正确；
C 由图可知，Al和Si位于同一周期，不位于同一族，化学性质不相似，选项错误；
D 由图可知，F和Cl位于同一族，化学性质相似，选项正确，
故填BD。
27. 我国制碱工业的先驱侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”，其模拟流程如下：
（1）氨气的化学式是______，反应A、B、C中不涉及的基本反应类型是______。
（2）“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”"是指______（填化学式）。
（3）反应B化学方程式是______。
（4）在该模拟流程中，能被循环利用的物质是______。
【答案】（1） ①. NH3 ②. 置换反应
（2）Na2CO3 （3）
（4）二氧化碳##CO2
【解析】
【小问1详解】
每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，化学式为：NH3；
反应A为二氧化碳、氨气和水反应生成碳酸氢铵，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
反应B为氯化钠和碳酸氢铵反应生成碳酸氢钠和氯化铵，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应；
反应C为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
没有涉及的基本反应类型是置换反应；
【小问2详解】
“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”"是指纯碱，即碳酸钠，化学式为：Na2CO3；
【小问3详解】
反应B为氯化钠和碳酸氢铵在一定条件下反应生成碳酸氢钠和氯化铵。该反应的化学方程式为：；
【小问4详解】
由图可知，在该模拟流程中，能被循环利用的物质是二氧化碳。
四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2。分，其余每空1分，共16分）
28. 下图是实验室常用来制取气体的装置，据图回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）若实验室用装置B制取氧气，选择的药品为______，可以用装置C收集氧气的原因是______，用装置C收集气体时，当看到气泡______，开始收集。
（3）实验室制取并收集二氧化碳，选择的组合装置是______，反应的化学方程式为______。
（4）将装置E装满水，并利用此装置收集CO，该气体应从______（填标号）端通入集气瓶。
【答案】（1）集气瓶 （2） ①. 过氧化氢溶液和二氧化锰 ②. 氧气不易溶于水，不与水反应 ③. 连续且均匀地冒出
（3） ①. BE ②.
（4）c
【解析】
【小问1详解】
仪器a的名称是集气瓶，故填：集气瓶。
【小问2详解】
①装置B适用于反应物为固体和液体，反应条件为常温的反应制取气体，若实验室用装置B制取氧气，选择的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，故填：过氧化氢溶液和二氧化锰。
②因为氧气不易溶于水，不与水反应，可用排水法即装置C收集，故填：氧气不易溶于水，不与水反应。
③用排水法收集气体，当看到气泡连续且均匀地冒出时，开始收集，这样收集的气体较纯净，故填：连续且均匀地冒出。
【小问3详解】
①实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E，气体从b端进入，所以实验室制取并收集二氧化碳，选择的装置组合是BE，故填：BE。
②石灰石或大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，故填：。
【小问4详解】
一氧化碳的密度比水小，不溶于水，将装置E装满水，并利用此装置收集CO，该气体应从c端通入集气瓶，将水从b端排出，故填：c。
29. 学习酸碱中和反应时，同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在-起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣，于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】通过能量变化的角度，证明酸碱发生中和反应。
毛毛同学将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图①所示：
（1）由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是______（填“放热”或“吸热”反应。
（2）从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐______，到达C时溶液中溶质有______（填写物质的名称）。
【探究二】通过溶液酸碱性变化的角度，证明酸碱发生中和反应。
（3）娇娇同学利用图②实验进行反应，证明碱与酸发生反应的现象是______。
（4）明明同学观察到实验过程中有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质，请你分析变质的原因（用化学方程式表示）______。
【探究三】通过证明有新物质生成的角度，证明酸碱发生中和反应。
为验证中和反应有水生成，萌萌同学在老师的指导下，查阅了相关资料，进行如图所示的三个实验。
已知：①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。
②无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
（5）证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是______。
（6）实验过程中，观察到丙的U形管内液面______。
【答案】（1）放热 （2） ①. 减小 ②. 硫酸钠和硫酸
（3）溶液由红色变为无色
（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（5）甲、乙变色硅胶不变色，丙中变色硅胶由蓝色变为红色
（6）左低右高
【解析】
【小问1详解】
由图可知，随着稀硫酸的加入，溶液温度升高，由此可知，稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热。
【小问2详解】
A到B硫酸逐渐的与氢氧化钠反应，溶液由碱性逐渐的变为中性，pH由大于7变成等于7，所以烧杯中溶液pH逐渐减小，B点对应的温度最高，证明此时硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，所以到达C时，硫酸过量，此时溶液中溶质有硫酸钠和硫酸。
【小问3详解】
含酚酞的氢氧化钠溶液呈红色，中性和酸性溶液不能使酚酞变色，所以若观察到溶液由红色逐渐变成无色，则证明碱与酸发生反应。
【小问4详解】
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：。
【小问5详解】
由于变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水，所以要证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是甲、乙变色硅胶不变色，丙中变色硅胶由蓝色变为红色。
【小问6详解】
氢氧化钠固体溶于水放出热量，且氢氧化钠和醋酸发生中和反应也会发出热量，温度升高，导致装置内的压强增大，所以U形管内液面为左低右高。
五、计算题
30. 现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液249.8克，向其中加入10%的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：
（1）产生的沉淀化学式是______。
（2）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）
【答案】（1）Cu(OH)2
（2）解：设氢氧化钠与硫酸反应生成的硫酸钠的质量为x
x=14.2g
设硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠的质量为y
y=14.2g
故恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数为：×100%=7.1%
答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质的质量分数为7.1%
【解析】
【小问1详解】
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水，待硫酸完全反应后，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，故生成的沉淀是氢氧化铜，化学式为：Cu(OH)2；
【小问2详解】
见答案。
广西2023年初中学业水平模拟考试（一）
化学试题
（全卷满分：100 分 考试时间：90 分钟）
注意事项：
1．答题前， 考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量是：H-1 N-14 O-16 S-32 C-12 Na-23 Cu-64
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）
1. 空气中含量最多的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
【答案】A
【解析】
【详解】空气中氮气的体积分数为78%，氧气的体积分数为21%，稀有气体体积分数为0.94%，二氧化碳体积分数为0.03%，其他气体和杂质0.03%，故空气中含量最多的气体是氮气。
故选A。
2. 图标具有高度浓缩并快捷传达信息、便于记忆的特性。汽车加油站内不需要张贴的图标是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、是禁止接打手机标志，容易引起火灾或爆炸，汽车加油站内需要张贴，故错误；
B．是禁止吸烟标志，容易引起火灾，汽车加油站内需要张贴，故错误；
C．是禁止烟火标志，容易引起火灾，汽车加油站内需要张贴，故错误；
D．是行人禁止依靠标志，与火灾无关，汽车加油站内不需要张贴，故正确。
故选D。
3. 以下化肥为复合肥的是
A. 氯化钾（KCl） B. 尿素[CO（NH2）2]
C. 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） D. 磷酸钙[Ca3（PO4）2]
【答案】C
【解析】
【详解】A、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，符合题意；
D、磷酸钙[Ca3（PO4）2]中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；
故选C。
4. 以下常见的生活现象中属于化学变化的是
A. 滴水成冰 B. 沙里淘金 C. 花香四溢 D. 钻木取火
【答案】D
【解析】
【详解】A、滴水成冰只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、沙里淘金只是将金与沙分离，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、花香四溢是花香分子不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、钻木取火的过程中发生燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故D符合题意。
故选D。
5. 下列做法符合“低碳生活”理念的是
A. 节约用水用电 B. 夏天空调温度尽量调低
C. 生活垃圾露天焚烧 D. 大量使用一次性筷子
【答案】A
【解析】
【详解】A.节约用水用电 ，符合低碳生活理念，故选项符合题意；
B. 夏天空调温度尽量调低 ，浪费了大量的电，从而增加了二氧化碳的排放，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
C. 生活垃圾露天焚烧 ，会排放污染气体，污染空气，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
D. 大量使用一次性筷子，会消耗木材，使树木减少，，不符合低碳生活理念，故选项不符合题意；
故选A。
6. 正确的基本实验操作是
A. 量筒读数 B. 滴加少量液体 C. 取固体药品 D. 熄灭酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：A选项量筒量取液体的体积时，应平时液面最低处；B选项为使用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加；C选项取用固体药品时，瓶塞要倒放；D选项用灯帽盖灭酒精灯是正确的操作；故答案选择D
考点：基本操作
7. 下列含锰元素的化合物中，锰元素的化合价最高的是
A. MnO2 B. MnCl2 C. K2MnO4 D. KMnO4
【答案】D
【解析】
【分析】化合物中正负化合价的代数和为零。
【详解】A、MnO2中，已知氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为x，则，MnO2中锰元素的化合价为+4；
B、MnCl2中，已知氯元素的化合价为-1价，设锰元素的化合价为y，则，MnCl2中锰元素的化合价为+2；
C、K2MnO4中，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为a，则，K2MnO4中锰元素的化合价为+6；
D、KMnO4中，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为b，则，KMnO4中锰元素的化合价为+7。
故选D。
8. 下列四种粒子结构示意图中，表示阴离子的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】阴离子的核电荷数小于核外电子数。
【详解】A、该微粒的核电荷数小于核外电子数，符合题意；
B、该微粒的核电荷数等于核外电子数，不符合题意；
C、该微粒的核电荷数大于核外电子数，不符合题意；
D、该微粒的核电荷数等于核外电子数，不符合题意。故选A。
9. “”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
B、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
C、由两种分子构成，属于混合物，符合题意；
D、由一种原子构成，属于纯净物，不符合题意；
故选C。
10. 下列物质的用途体现物质化学性质的是
A. 金刚石的硬度大——刻划玻璃
B. 氢气密度小——填充探空气球
C. CO具有可燃性——作燃料
D. 干冰有制冷作用——人工降雨
【答案】C
【解析】
【详解】A、金刚石硬度大，在刻划玻璃的过程中，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项A不符合题意；
B、氢气密度小，用来填充探空气球，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项B不符合题意；
C、一氧化碳具有可燃性，常用作燃料，在燃烧过程中有新物质生成，属化学变化，体现的是化学性质。选项C符合题意；
D、干冰易升华，吸收热量有制冷的作用，常用于人工降雨，没有新物质生成，属物理变化，体现的是物理性质。选项D不符合题意。
故选：C
11. 下列实验现象的描述中，正确的是
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫
B. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
C. 木炭在氧气中燃烧发出红光
D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；
D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意。
故选D。
12. 卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是
A. 卟啉铁中含有5种元素
B. 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C. 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D. “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁
【答案】B
【解析】
【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故选项说法错误；
B、由卟啉铁的化学式可知，1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故选项说法正确；
C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故选项说法错误；
D、“缺铁性贫血”中“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。
故选B。
13. “ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是
A. 该反应生成2种物质 B. 该反应是化合反应
C. 每个生成物分子由2个原子构成 D. 参加反应的 ”和“”分子的个数比是2：1
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图知，反应前后一样的分子是剩余不参加反应的，所以该反应只有1种生成物，故A不符合题意；
B、由图知，该反应由两种物质生成了一种物质，符合多变一的特点，属于化合反应，故B符合题意；
C、由图知，该反应有1种生成物，每个生成物分子由4个原子构成，故C不符合题意；
D、由图知，参加反应的 和 分子的个数比是6：2=3：1，故D不符合题意。
故选B。
14. 常温常压下，酒精灯不点燃不会燃烧是因为
A. 酒精不是单质 B. 不是可燃物
C. 没有与氧气接触 D. 没有达到酒精的着火点
【答案】D
【解析】
【详解】酒精是可燃物，常温常压下，酒精灯不点燃不会燃烧是因为温度没有达到酒精的着火点。
故选：D。
15. 在-密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四中物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，下列选项正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量（g）
X
2
8
10
反应后质量（g）
2
21
8
31
A. 丙一定是催化剂 B. X的值为40
C. 甲可能是单质 D. 该反应可以表示为甲乙+丁
【答案】D
【解析】
【详解】A、丙在反应前后质量不变，有可能是催化剂，也有可能没有参与反应，故A项错误；
B、根据题目中的数据和质量守恒定律可知：，，故B项错误；
C、根据表中数据分析的，丙在反应前后质量不变，乙反应前后质量增加19g，丁反应前后质量增加21g，依据质量守恒定律可知减少的质量来自甲，则甲分解生成乙和丁，则甲一定是化合物，故C项错误；
D、由C知，发生的反应为甲在一定条件下生成乙和丁，则该反应可以表示为：，故D项正确。
答案D。
16. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量
B. 微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成
C. 守恒观：32g硫与16g氧气反应生成48g二氧化硫
D. 结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶解后形成的溶液的温度低于水的温度，选项错误；
B、1个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子，即二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，选项正确；
C、由化学方程式S+O2SO2可知，参加反应硫与氧气的质量比=32：32=1：1，所以32g硫与16g氧气在点燃的条件下反应时，只有16g硫与16g氧气反应生成32g二氧化硫，选项错误；
D、虽然氦和镁原子的最外层电子数均为2，但氦原子的最外层为稳定结构，既不容易得到电子，也不易失去电子，而镁原子的最外层不属于稳定结构，在化学反应中易失去最外层的2个电子形成稳定结构，所以氦元素与镁元素的化学性质不相似，选项错误，故选B。
17. 下列离子能在pH＝13的溶液中大量共存的是
A. Mg2+ OH﹣ Cu2+
B. Cl﹣ Ba2+
C. H+ K+
D. Ba2+ Cl﹣ Na+
【答案】D
【解析】
【分析】pH=13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。
【详解】A、Mg2+和溶液中的OH-结合生成氢氧化镁沉淀，Cu2+和溶液中的OH-结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，此选项错误；
B、和溶液中的OH-结合生成氨气，Ba2+和结合生成硫酸钡白色沉淀，不能大量共存，此选项错误；
C、H+和结合生成水和二氧化碳，H+和溶液中的OH-结合生成水，不能大量共存，此选项错误；
D、Ba2+、Cl-、、Na+四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，且能在碱性溶液中共存，此选项正确。
故选D。
18. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A. t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质的质量分数相等
B. t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
C. 要将甲溶液的状态由b点转化为a点，可以加适量溶质
D. 分别将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃均有晶体析出
【答案】C
【解析】
【详解】A、t1℃时，甲、乙的溶解度相等，则该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，溶液状态未知，无法比较，不符合题意；
B、t1℃时，甲的溶解度为20g，则该温度下，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是：，不符合题意；
C、b点在甲的溶解度曲线的下方，表示t2℃时，甲的不饱和溶液，a点在甲的溶解度曲线上，表示t2℃时，甲的饱和溶液，要将甲溶液的状态由b点转化为a点，可以采取加入适量溶质的方法，符合题意；
D、分别将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，降温后，甲的溶解度减小，有溶质析出，乙的溶解度增加，变为不饱和溶液，无晶体析出，不符合题意。
故选C。
19. 下列除去物质中的杂质（括号内为杂质）方法正确的是
A. Fe3O4（C）：隔绝空气高温加热
B. CO2（CO）：点燃混合气体
C. H2O（H2O2）：加入少量MnO2充分反应后过滤
D. FeCl2溶液（ZnCl2）：加入过量锌粉充分反应后过滤
【答案】C
【解析】
【详解】A、C与Fe3O4隔绝空气高温加热生成铁和二氧化碳，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误；
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
D、过量锌粉能与FeCl2溶液反应生成氯化锌溶液和铁，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选C。
20. 某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为1：9，现向100g该H2O2溶液中加入少量MnO2，充分反应后，生成氧气的质量为
A. 8g B. 20g C. 10g D. 16g
【答案】C
【解析】
【分析】由可知：过氧化氢中的氢元素反应后完全转化为水中的氢元素，因此100gH2O2溶液中的氢元素都存在于水中，先计算出氢元素质量，就可以计算出水的质量与生成氧气的质量。
【详解】100g该H2O2溶液中氢元素的质量为：
反应后水的质量为：
则生成氧气的质量为：
故选C。
第Ⅱ卷 （非选择题共60分）
21. 用化学符号填空。
（1）氖原子______。
（2）氧元素______。
（3）钙离子______。
（4）氯酸钾______。
（5）标出NH4Cl中氮元素的化合价______。
【答案】（1）Ne （2）O
（3）Ca2+ （4）KClO3
（5）
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。氖原子表示为Ne；
【小问2详解】
书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。氧元素表示为O；
【小问3详解】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。钙离子表示为Ca2+；
【小问4详解】
氯酸钾中钾元素显+1价，氯酸根显-1价，故氯酸钾的化学式为KClO3；
【小问5详解】
元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；NH4Cl化合物中氢元素化合价为+1价，氯元素化合价为-1价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0，设氮元素的化合价为x，则有x+（+1）×4+（-1）=0，解得x=-3，即NH4Cl中氮元素化合价为-3价，标出NH4Cl中氮元素的化合价：。
22. 请在A-E五种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。
A．一氧化碳 B．聚乙烯塑料 C．生石灰 D．二氧化硫 E．石墨
（1）电极电刷的主要成分______。
（2）引起煤气中毒的气体是______。
（3）形成酸雨的主要物质是______。
（4）常用作食品干燥剂的是______。
（5）属于有机高分子材料的是______。
【答案】（1）E （2）A
（3）D （4）C
（5）B
【解析】
【小问1详解】
电极电刷的主要成分是石墨，因为石墨具有良好的导电性，故填：E；
【小问2详解】
一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，即煤气中毒，故填：A；
【小问3详解】
二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，故填：D；
【小问4详解】
生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可作食品干燥剂，故填：C；
【小问5详解】
聚乙烯塑料属于有机高分子材料，故填：B。
23. 爱护水资源越来越受到人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查后以珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。
【任务一】了解水
（1）请写一条日常生活中的节水措施______。
（2）日常生活中，常用______区分硬水和软水，硬水会给生产生活带来许多麻烦，生活中将硬水转化为软水的方法为______。
【任务二】探究水的组成实验
（3）如图是电解水的简易装置，写出反应的化学方程式：______。
（4）a管中产生的气体为：______。
【答案】（1）淘米水浇花（合理即可）
（2） ①. 肥皂水 ②. 煮沸
（3）
（4）氢气##H2
【解析】
【小问1详解】
日常生活中的节水措施可通过“一水多用”，如淘米水浇花；
【小问2详解】
通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故可用煮沸的方法降低水的硬度；
【小问3详解】
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
【小问4详解】
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管产生的气体较多，是氢气。
24. A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下表，A和B两种物质在一定条件下反应可生成物质C和D．请回答下列问题。
反应前
反应后
A
B
C
D
（1）写出该反应的化学方程式______。
（2）A物质该反应中作______（填“还原”或“氧化”）剂。
（3）用微粒观点解释A、C物质化学性质不同的原因是______。
（4）若有15gB物质完全反应，则有______gD物质生成。
【答案】（1）2CO+2NO2CO2+N2
（2）还原 （3）分子的构成不同
（4）7
【解析】
【小问1详解】
由分子结构模型可知，该反应的反应物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮气，反应条件是一定条件，该反应的化学方程式为 ： ；
【小问2详解】
A是CO，在该反应中，CO得到氧元素被氧化，是还原剂；
【小问3详解】
A是CO，C是CO2，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二者的分子构成不同，所以A、C物质化学性质不同；
【小问4详解】
若有15g B物质完全反应，设生成D物质的质量为x，则有：
x=7g，
即若有15gB物质完全反应，则有7gD物质生成。
25. 随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据下图回答下列问题：
（1）图中属于氧化物的是______。
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为______。
（3）取干电池内的填充物溶于水，______（填操作名称），得到一种溶液和黑色不溶物，在操作过程中玻璃棒的作用是______。
【答案】（1）二氧化锰##MnO2
（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑
（3） ①. 过滤 ②. 引流
【解析】
【小问1详解】
氧化物是指由两种元素组成，一种为氧元素的纯净物。二氧化锰是由锰、氧元素组成，属于氧化物，故填MnO2。
【小问2详解】
锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑。
【小问3详解】
过滤是分离不溶性固体和液体的方法，所以可以通过过滤的方法得到一种溶液和黑色不溶物，过滤时需要用到玻璃棒，玻璃棒起引流的作用。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26. 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下图回答相关问题。
（1）请画出16号元素原子结构示意图_______，化学反应中该原子比较容易_______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子，写出离子符号_______。
（2）原子序数为8、13两种元素组成的化合物的化学式为_______。
（3）仔细观察上述周期表，我们能发现很多规律：
①同周期(同一横行)元素的原子核外_______数相同，最外层电子数从左到右依次递增；
②同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填序号)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
【答案】（1） ①. ②. 得到 ③. S2-
（2）Al2O3 （3） ①. 电子层 ②. BD
【解析】
【小问1详解】
16号元素原子是硫原子，核内质子数为16，核外电子数为16，由内向外电子层中的电子数为2、8、6，故硫原子的结构示意图画为；
硫原子的最外层电子数为6，在化学反应中容易得到电子，故填得到；
1个硫原子在化学反应中容易得到2个电子，形成带2个都为的负电荷的硫离子，故硫离子的符号写为S2-。
【小问2详解】
原子序数为8的元素是氧元素，在化合物中的化合价为-2价，原子序数为13元素为铝元素，在化合物中的化合价为+3价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则两种元素组成的化合物的化学式为Al2O3，故填Al2O3。
【小问3详解】
①由图可知，同周期(同一横行)元素的原子核外电子层数相同，故填电子层。
②A 由图可知，C和Ne不位于同一族，化学性质不相似，选项错误；
B 由图可知，Be和Mg位于同一族，化学性质相似，选项正确；
C 由图可知，Al和Si位于同一周期，不位于同一族，化学性质不相似，选项错误；
D 由图可知，F和Cl位于同一族，化学性质相似，选项正确，
故填BD。
27. 我国制碱工业的先驱侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”，其模拟流程如下：
（1）氨气的化学式是______，反应A、B、C中不涉及的基本反应类型是______。
（2）“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”"是指______（填化学式）。
（3）反应B化学方程式是______。
（4）在该模拟流程中，能被循环利用的物质是______。
【答案】（1） ①. NH3 ②. 置换反应
（2）Na2CO3 （3）
（4）二氧化碳##CO2
【解析】
【小问1详解】
每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，化学式为：NH3；
反应A为二氧化碳、氨气和水反应生成碳酸氢铵，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
反应B为氯化钠和碳酸氢铵反应生成碳酸氢钠和氯化铵，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应；
反应C为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
没有涉及的基本反应类型是置换反应；
【小问2详解】
“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”"是指纯碱，即碳酸钠，化学式为：Na2CO3；
【小问3详解】
反应B为氯化钠和碳酸氢铵在一定条件下反应生成碳酸氢钠和氯化铵。该反应的化学方程式为：；
【小问4详解】
由图可知，在该模拟流程中，能被循环利用的物质是二氧化碳。
四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2。分，其余每空1分，共16分）
28. 下图是实验室常用来制取气体的装置，据图回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）若实验室用装置B制取氧气，选择的药品为______，可以用装置C收集氧气的原因是______，用装置C收集气体时，当看到气泡______，开始收集。
（3）实验室制取并收集二氧化碳，选择的组合装置是______，反应的化学方程式为______。
（4）将装置E装满水，并利用此装置收集CO，该气体应从______（填标号）端通入集气瓶。
【答案】（1）集气瓶 （2） ①. 过氧化氢溶液和二氧化锰 ②. 氧气不易溶于水，不与水反应 ③. 连续且均匀地冒出
（3） ①. BE ②.
（4）c
【解析】
【小问1详解】
仪器a的名称是集气瓶，故填：集气瓶。
【小问2详解】
①装置B适用于反应物为固体和液体，反应条件为常温的反应制取气体，若实验室用装置B制取氧气，选择的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，故填：过氧化氢溶液和二氧化锰。
②因为氧气不易溶于水，不与水反应，可用排水法即装置C收集，故填：氧气不易溶于水，不与水反应。
③用排水法收集气体，当看到气泡连续且均匀地冒出时，开始收集，这样收集的气体较纯净，故填：连续且均匀地冒出。
【小问3详解】
①实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E，气体从b端进入，所以实验室制取并收集二氧化碳，选择的装置组合是BE，故填：BE。
②石灰石或大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，故填：。
【小问4详解】
一氧化碳的密度比水小，不溶于水，将装置E装满水，并利用此装置收集CO，该气体应从c端通入集气瓶，将水从b端排出，故填：c。
29. 学习酸碱中和反应时，同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在-起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣，于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】通过能量变化的角度，证明酸碱发生中和反应。
毛毛同学将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图①所示：
（1）由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是______（填“放热”或“吸热”反应。
（2）从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐______，到达C时溶液中溶质有______（填写物质的名称）。
【探究二】通过溶液酸碱性变化的角度，证明酸碱发生中和反应。
（3）娇娇同学利用图②实验进行反应，证明碱与酸发生反应的现象是______。
（4）明明同学观察到实验过程中有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质，请你分析变质的原因（用化学方程式表示）______。
【探究三】通过证明有新物质生成的角度，证明酸碱发生中和反应。
为验证中和反应有水生成，萌萌同学在老师的指导下，查阅了相关资料，进行如图所示的三个实验。
已知：①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。
②无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
（5）证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是______。
（6）实验过程中，观察到丙的U形管内液面______。
【答案】（1）放热 （2） ①. 减小 ②. 硫酸钠和硫酸
（3）溶液由红色变为无色
（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（5）甲、乙变色硅胶不变色，丙中变色硅胶由蓝色变为红色
（6）左低右高
【解析】
【小问1详解】
由图可知，随着稀硫酸的加入，溶液温度升高，由此可知，稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热。
【小问2详解】
A到B硫酸逐渐的与氢氧化钠反应，溶液由碱性逐渐的变为中性，pH由大于7变成等于7，所以烧杯中溶液pH逐渐减小，B点对应的温度最高，证明此时硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，所以到达C时，硫酸过量，此时溶液中溶质有硫酸钠和硫酸。
【小问3详解】
含酚酞的氢氧化钠溶液呈红色，中性和酸性溶液不能使酚酞变色，所以若观察到溶液由红色逐渐变成无色，则证明碱与酸发生反应。
【小问4详解】
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：。
【小问5详解】
由于变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水，所以要证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是甲、乙变色硅胶不变色，丙中变色硅胶由蓝色变为红色。
【小问6详解】
氢氧化钠固体溶于水放出热量，且氢氧化钠和醋酸发生中和反应也会发出热量，温度升高，导致装置内的压强增大，所以U形管内液面为左低右高。
五、计算题
30. 现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液249.8克，向其中加入10%的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：
（1）产生的沉淀化学式是______。
（2）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）
【答案】（1）Cu(OH)2
（2）解：设氢氧化钠与硫酸反应生成的硫酸钠的质量为x
x=14.2g
设硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠的质量为y
y=14.2g
故恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数为：×100%=7.1%
答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质的质量分数为7.1%
【解析】
【小问1详解】
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水，待硫酸完全反应后，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，故生成的沉淀是氢氧化铜，化学式为：Cu(OH)2；
【小问2详解】
见答案。
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