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精品解析:江苏省盐城市东台市东台市五烈镇广山中学等4校2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题(解析版)
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这是一份精品解析:江苏省盐城市东台市东台市五烈镇广山中学等4校2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题(解析版),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023 学年度东台市第二联盟九年级化学第三次月考试卷
可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 N:14 P:31 Ca-40
一、单选题(共 30 分,每题只有一个符合要求的答案)
1. 2020年6月5日是世界环境日,主题为“关爱自然,刻不容缓”( Time for Nature),聚焦自然和生物多样性。下列做法不符合这一主题的是
A. 生活垃圾——分类处理 B. 清洁能源——推广使用
C. 废旧电池——随手丢弃 D. 工业废水——净化排放
【答案】C
【解析】
【详解】A、生活垃圾分类处理可以有效解决有害垃圾污染问题,以及可回收垃圾的利用率,有利于环境保护,选项A不符合题意;
B、清洁能源推广使用,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,同时减少硫化物、氮化物及粉尘的排放,减少空气污染,选项B不符合题意;
C、废旧电池含有重金属,不得随意丢弃,否则容易造成土壤、水体污染,选项C符合题意;
D、工业废水经过净化后,减少了污染物的排放,避免水资源被污染,选项D不符合题意。故选C。
2. 化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不规范的是
A. 横 B. 平 C. 竖 D. 直
【答案】C
【解析】
【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。不符合题意;
B、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确,不符合题意;
C、给试管中的液体加热时,试管应与桌面呈45°角,且试管里的液体不能超过试管容积的,符合题意;
D、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,图中操作正确,不符合题意。
故选C。
阅读下列资料,完成下列小题
针对新冠病毒,医用酒精(主要成分为C2H5OH)、过氧乙酸溶液(主要成分为CH3COOOH)、 NaCIO等均可有效灭活病毒。电解饱和NaCl溶液制取少量NaClO过程中,生成了Cl2、NaOH和H2
3. 下列关于CH3COOOH和C2H5OH的叙述不正确的是
A. 都是氧化物 B. 氢元素的质量分数都最小
C. 都由C、H、O三种元素组成 D. 完全燃烧后都生成二氧化碳和水
4. NaClO中Cl的化合价为
A. +5 B. +1 C. 0 D. -1
5. 制得NaClO的过程中,反应物除NaCl外,还有另一种物质是
A CO B. CO2 C. H2O D. O2
【答案】3. A 4. B
5. C
【解析】
【分析】
【3题详解】
A、氧化物是由两种元素组成的化合物,且一种元素为氧元素,CH3COOOH和C2H5OH都是由C、H、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,选项A错误;
B、CH3COOOH中C、H、O三种元素的质量比为:(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12;C2H5OH中C、H、O三种元素的质量比为:(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,可知氢元素的质量分数都最小,选项B正确;
C、根据化学式可知:CH3COOOH和C2H5OH都是由C、H、O三种元素组成的,选项C正确;
D 、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,完全燃烧后都会生成二氧化碳和水,选项D正确。
故选:A。
【4题详解】
NaClO中钠元素的化合价为+1 价,氧元素的化合价为-2价,根据化学式中正负化合价的代数和为零,则Cl的化合价为+1价,故填:B。
【5题详解】
电解饱和NaCl溶液制取少量NaClO过程中,生成了Cl2、NaOH和H2,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应后有氢气产生,说明反应物中含有氢元素,水中含有氢元素,故选:C。
6. 下列有关实验现象的描述说法正确的是
A. 木炭充分燃烧后生成了二氧化碳
B. 甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧,生成黑色固体
【答案】B
【解析】
【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,故选项说法不正确;
B、甲烷在空气中燃烧的实验现象为:发出蓝色火焰,放出热量,故选项说法正确;
C、红磷在空气中燃烧的实验现象为:红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量,故选项说法不正确;
D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中需要小木条引燃才能燃烧,不能在空气中燃烧,故选项说法不正确。
故选B。
7. 下列说法中,正确的是
A. 煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很坚硬
C. 用活性炭可以除去水中的钙镁离子杂质 D. 用澄清石灰水可区分CO、CO2
【答案】D
【解析】
【详解】A、CO难溶于水,煤炉上放一壶水不可以防止CO中毒,不正确;
B、金刚石和石墨碳原子排列方式不同,物理性质有差异,金刚石硬度大,石墨质软,不正确;
C、活性炭可以吸附色素和异味,不能除去钙镁离子杂质,不正确;
D、CO通入澄清石灰水没有现象,CO2通入澄清石灰水会产生浑浊现象,现象不同,可以区分,正确。
故选D。
8. “安全无小事,关系你我他”。下列做法安全的是
A. 高层楼房着火,乘坐电梯逃生 B. 家用燃气泄漏,迅速打开排风扇
C. 炒菜的油锅着火,用水浇灭 D. 进入久未开启的菜窖前做灯火试验
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、高层楼房着火,可能会断电,乘坐电梯逃生,会引发更大的危险,不符合题意;
B、家用燃气泄漏,燃气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或电火花容易发生爆炸,故不能迅速打开排风扇,应先关闭阀门,打开门窗,不符合题意;
C、炒菜的油锅着火,不能用水浇灭,因为油的密度比水小,会浮在水面的表面继续燃烧,不符合题意;
D、久未开启的菜窖中可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供给呼吸,故进入前需做灯火试验,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,如果灯火熄灭,说明二氧化碳含量高,不能进入,符合题意。
故选D。
9. 如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A. 反应后原子数目减少 B. 该反应不属于置换反应
C. 该反应涉及到两种氧化物 D. 生成物C与D的分子个数比是1︰2
【答案】A
【解析】
【分析】根据微观图示可知,发生的是甲烷和氧气燃烧生成二氧化碳和水的反应,化学方程式为。
【详解】A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子数目守恒,故反应后原子数目不变,符合题意;
B、根据分析可知该反应的生成物为二氧化碳和水,都属于化合物,故该反应不属于置换反应,不符合题意;
C、根据图示可知,生成物中的二氧化碳和水属于氧化物,故该反应涉及两种氧化物,不符合题意;
D、根据分析可知,C为二氧化碳,D为水,生成物C与D的分子个数比是1︰2,不符合题意;
故选A。
10. 2021年国产电影《长津湖》中志愿军吃冻土豆的一幕让无数观众泪目。土豆中所含淀粉,与葡萄糖(化学式为C6H12O6)同属糖类。下列说法正确的是
A. 葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的
B. 葡萄糖是由碳和水混合而成的
C. 葡萄糖是由6个碳原子、12 个氢原子和6个氧原子构成的
D. 一个葡萄糖分子是由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成的
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;
B、葡萄糖中只含有葡萄糖一种物质,不含碳和水,故选项说法错误;
C、葡萄糖是由葡萄糖分子构成,1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,故选项说法错误;
D、分子是由原子构成的,一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,故选项说法错误。
故选:A。
11. 如图是元素周期表中氢、氧两元素的相关信息。下列说法错误的是
A. 氢原子的核内质子数为1 B. 氧的原子序数为8
C. 氢的相对原子质量为1.008 D. 氢元素与氧元素只能形成一种化合物
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故氢的原子序数为1,原子序数=质子数=1,不符合题意;
B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故氧的原子序数为8,不符合题意;
C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故氢的相对原子质量为1.008,不符合题意;
D、氢元素与氧元素能形成多种化合物,如水、过氧化氢等,符合题意。
故选D。
12. 如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是
A. 点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳 B. 把混合气体通入石灰水中
C. 使混合气体通过灼热的氧化铜 D. 把混合气体高温下与碳反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;
B、把混合气体通入石灰水中,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,一氧化碳和氢氧化钙不反应,除去了原物质,不符合题意;
C、使混合气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,可除去杂质,符合题意;
D、把混合气体高温下与碳反应,二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,除去了原物质,不符合题意。
故选C。
13. 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 图A是用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量
B. 图B是加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C. 图C是将水通直流电一段时间
D. 图D是用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气约占空气总体积的五分之一,最终气体体积减小约五分之一,故A错误;
B、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物氧气的质量从0开始增大,一段时间后,氯酸钾分解完,氧气的质量保持不变,故B正确;
C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,氧气和氢气的体积比是1:2,故C错误;
D、催化剂不能改变生成氧气的质量,只能改变化学反应速率,故D错误;
故选B。
14. 通过下列实验得出的结论中错误的是
A. 甲实验既说明木炭具有可燃性,又能说明木炭中含有碳元素
B. 乙实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷的着火点比白磷高
C. 丙实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢元素和氧元素组成
D. 丁实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧
【答案】A
【解析】
【详解】A. 甲实验观察到木炭粉燃烧,内壁涂有澄清石灰水的烧杯变浑浊,说明木炭具有可燃性,但能使石灰水变浑浊的不一定是木炭燃烧生成的二氧化碳,也可能是酒精灯燃烧生成的二氧化碳,所以不能说明木炭中含有碳元素,符合题意;
B. 乙实验观察到铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,且红磷的着火点比白磷高,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气,所以该实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷的着火点比白磷高,不符合题意;
C. 丙实验既说明电解水生成氢气和氧气,化学反应前后元素种类不变,所以又说明水是由氢元素和氧元素组成,不符合题意;
D. 丁实验观察到蜡烛由下到上依次熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,不符合题意。
故选A。
15. 甲烷是一种常见燃料。现将一定量甲烷与一定量氧气混合于密闭容器中,一定条件下反应生成5.4g水,同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物,测得二氧化碳的质量为2.2g,一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳元素的质量分数为
A. 36% B. 44% C. 64% D. 72%
【答案】A
【解析】
【分析】甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成水、二氧化碳和一氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后元素质量不变,水中氢元素质量等于甲烷中氢元素质量,二氧化碳和一氧化碳中碳元素的质量和等于甲烷中碳元素的质量。
【详解】水中氢元素质量为:.
参加反应的甲烷的质量为:.
甲烷中碳元素的质量为:.
二氧化碳中碳元素的质量为:.
生成一氧化碳的质量为:.
一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳元素的质量分数为:。
故选A。
二、填空题(共 40 分)
16. I、用化学用语填空。
(1)钙元素______;
(2)2 个氯原子______;
(3)3 个五氧化二磷分子______;
(4)硫酸根离子______;
(5)氧化铝中铝化合价______;
(6)保持水化学性质最小粒子______。
II、有下列物质:①液氧;②洁净的空气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤氮气;⑥氦气;⑦四氧化三铁;⑧水银;⑨过氧化氢溶液(请用序号填空):
(7)空气中含量最多的气体是______;
(8)属于混合物的是______;
(9)属于稀有气体的是______;
(10)含有氧分子的是______。
【答案】(1)Ca (2)2Cl
(3)3P2O5 (4)
(5)
(6)H2O (7)⑤
(8)②⑨##⑨② (9)⑥
(10)①②##②①
【解析】
【小问1详解】
钙元素的元素符号为Ca;
【小问2详解】
元素符号前面加数字表示原子的个数,则2个氯原子表示为2Cl;
【小问3详解】
分子式前面加数字表示分子的个数,五氧化二磷的分子式为P2O5,则3个五氧化二磷表示为3P2O5;
【小问4详解】
硫酸根离子由S、O两种元素组成,且一个硫酸根离子带2个单位的负电荷,离子符号为;
【小问5详解】
氧化铝化学式为Al2O3,化合物中元素的化合价代数和为0,其中O为-2价,则Al为+3价,元素的化合价表示在该元素符号的正上方,则Al2O3中Al为+3价,表示为;
【小问6详解】
分子是保持物质化学性质的最小微粒,则保持水化学性质的最小微粒为水分子,化学式为H2O;
【小问7详解】
空气中氮气的体积分数约为78%,是含量最多的气体,故选⑤;
【小问8详解】
洁净的空气中含有氧气、氮气等多种气体,则属于混合物;过氧化氢溶液中含有过氧化氢与水,则属于混合物;故选②⑨;
【小问9详解】
氦气属于稀有气体的一种,故选⑥;
【小问10详解】
液氧由氧分子构成;洁净的空气中含有氧气,氧气由氧分子构成;故选①②。
17. 水是人类最宝贵的生命之源,用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)①目前多个学校安装有“直饮水机”,主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起______作用。
②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是______,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
③区分硬水还是软水,可用的物质是______,请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______。
(2)2020 年,中国向世界宣布了 2030 年前实现碳达峰,2060 年前实现碳中和的目标。
①为减缓大气中二氧化碳含量的增加,下列措施可行的是______(填序号)。
a.植树造林
b.开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
c.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
②近年我国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水,该反应的化学方程式为______。
(3)能源是人类生存和发展的前提。
①燃烧固体燃料时通常将燃料架空的目的是______。
②当前人类以化石燃料为主要能源。煤中含有少量的硫元素,在煤中加入X可有效防止煤燃烧时生成的SO2对大气造成污染,反应的化学方程式是,则X的化学式是______。
【答案】(1) ①. 吸附 ②. 过滤 ③. 漏斗 ④. 肥皂水 ⑤. 加热煮沸
(2) ①. ab ②.
(3) ①. 增大燃料与空气的接触面积 ②. CaCO3
【解析】
【小问1详解】
①目前多个学校安装有“直饮水机”,主要生产流程为:自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水,其中活性炭起吸附作用。故答案为:吸附。
②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。故答案为:过滤;漏斗。
③区分硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中使硬水软化的一种常用方法是加热煮沸。故答案为:肥皂水;加热煮沸。
【小问2详解】
①a、植树造林,利用光合作用吸收二氧化碳;a可行;
b、开发和利用太阳能、水能、风能等新能源。利用新能源减少二氧化碳的生成;b可行;
c、煤、石油、天然气等化石燃料只能减少使用,不能禁止。c不可行。
故答案为:ab。
②在催化剂催化作用下二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水,该反应的化学方程式为:。
故答案为:。
【小问3详解】
①燃烧固体燃料时通常将燃料架空的目的是增大与氧气接触面积。故答案为:增大与氧气接触面积。
②反应后钙原子是2个,反应前应该是2个包含在未知物质中,反应前后硫原子都是2个,反应后氧原子是12个,反应前应该是12个,其中6个包含在未知物质中,反应后碳原子是2个,反应前应该是2个,包含在未知物质中,则X的化学式是CaCO3。故答案为:CaCO3。
18. 利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①___________。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为___________。
(3)在A-F的装置中,选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合是___________(填字母);与装置B相比较,使用装置C的优点为___________。
(4)检验二氧化碳气体时反应的化学方程式为___________,若用装置G收集二氧化碳,气体应从___________端(填“左”或“右”)进入,证明二氧化碳收集满的方法是___________。
(5)按图中H装置探究二氧化碳的性质,实验现象说明CO2具有的化学性质是___________。
(6)某化学兴趣小组的同学在实验室制二氧化碳后,欲测定一石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中杂质不溶于水也不与盐酸反应)。将15.0克石灰石样品放入烧杯中,再称取100克且足量的稀盐酸加入烧杯,充分反应后称得烧杯中物质的总质量为110.6克,试求:
① 生成二氧化碳的质量是___________克;
② 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数___________。(写出计算过程,结果保留一位小数)
【答案】(1)长颈漏斗
(2)
(3) ①. BE或CE ②. 可随时控制反应的发生和停止
(4) ①.
②. 左 ③. 将燃着的木条放在导管b的口处,木条熄灭,二氧化碳集满。
(5)不燃烧也不支持燃烧
(6) ①. 4.4
根据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量=15.0 g+100g-110.6g=4.4g ②. 【解】设:石灰石样品中碳酸钙的质量是x。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
据图看写出仪器名称:长颈漏斗
【小问2详解】
实验室用A装置制取氧气,试管口没有放一团棉花,所以药品是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气。
【小问3详解】
实验室制取二氧化碳是固体和液体反应,不需加热,生成的二氧化碳密度比空气大,能溶于水,与水反应。所以在A-F的装置中,选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合是BE或CE。
C装置中有隔板和开关,开关关闭使试管内压强增大,液体进入长颈漏斗,固液药品分开,反应停止。所以与装置B相比较,使用装置C的优点是可随时控制反应的发生和停止
【小问4详解】
检验二氧化碳气体用澄清石灰水,澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。
由于二氧化碳密度比空气大,若用装置G收集二氧化碳,气体应从a导管左端通入。因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,证明二氧化碳收集满方法是将燃着的木条放在导管b的口处,木条熄灭,二氧化碳集满。
【小问5详解】
按图中H装置探究二氧化碳的性质,实验现象说明CO2具有的性质是密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧。所以化学性质是不燃烧也不支持燃烧。
【小问6详解】
根据质量守恒定律可以求出二氧化碳的质量为4.4g。
根据化学方程式即可计算出样品中碳酸钙的质量,从而求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数。计算过程详见答案。
【点睛】实验室用A装置制取氧气,试管口没有放一团棉花,所以药品是氯酸钾和二氧化锰。
19. 在探究木炭与CuO反应时,完成了如图实验,请回答下列问题:
Ⅰ.如图所示装置进行实验,很快发现澄清的石灰水变浑浊
(1)实验时,给酒精灯加金属网罩的作用___________。
(2)实验结束时,应___________(选择字母),原因是___________。
a.先撤出导管,再熄灭酒精灯 b.先熄灭酒精灯,再撤出导管
Ⅱ.小组中同学通过仔细阅读教材,认为当木炭较多、温度较高时,该反应产生的气体中可能含有CO和CO2,小组的同学们在老师指导下设计实验进行了验证:
已知:碱石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和水。
(3)D中玻璃管盛装的试剂为CuO,B、E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产生气体有CO,则应观察到的现象有___________。
(4)实验时点燃酒精灯前,先打开K,通入N2一段时间,其作用为___________。
(5)请指出上述实验中的一项缺陷:___________。
【答案】(1)集中火焰,提高温度
(2) ①. a ②. 防止石灰水倒吸使试管炸裂
(3)D中黑色固体变成红色固体,E中石灰水变浑浊
(4)排尽装置内的空气,防止加热不纯的一氧化碳发生爆炸
(5)没有尾气处理装置
【解析】
【分析】
【小问1详解】
木炭与CuO反应需要高温条件,所以给酒精灯加金属网罩的作用是集中火焰,提高温度;
【小问2详解】
实验结束时,应先撤出导管,再熄灭酒精灯,故选a;
若先熄灭酒精灯,试管内温度下降压强变小,石灰水水会倒流进入试管炸裂试管;
【小问3详解】
A装置产生气体有CO则会和D中氧化铜发生反应生成铜和二氧化碳,所以看到的现象是D中黑色固体变成红色固体,E中石灰水变浑浊;
【小问4详解】
可燃气体与空气混合受热可能发生爆炸。刚开始装置内有空气,通入N2一段时间,是为了排尽装置内的空气,防止加热不纯的一氧化碳发生爆炸;
【小问5详解】
CO有剧毒,不能排放到空气中,所以该实验的缺陷是没有尾气处理装置。
【点睛】
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