精品解析：山东省聊城市莘县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（解析版）

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2022—2023学年度第一学期期末学业水平检测
九年级化学试题
（时间：70分钟 满分：100分）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5
第I卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括16小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意，小题每题2分，916小题每题3分）
1. 2022年2月4日20点，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是
A. LED屏幕发光 B. 点燃火炬 C. 雕刻会徽 D. 升起国旗
【答案】B
【解析】
【分析】
详解】A、LED屏幕发光，没有新物质生成，属于物理变化；
B、点燃火炬，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；
C、雕刻会徽是物质形状变化，属于物理变化；
D、升起国旗，没有新物质生成，属于物理变化。
故选B。
2. 小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒。就此说法而言。应属于科学探究环节中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 获得结论
【答案】B
【解析】
【详解】科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒，属于科学探究环节中的猜想与假设，故选：B。
3. 打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是
A. 分子在不断运动
B. 分子由原子构成
C. 分子大小可以改变
D. 分子可以保持物质的化学性质
【答案】A
【解析】
【详解】打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是因为构成氨水的分子不断的运动；故选择A。
4. 《中国居民膳食指南》推荐，健康成年人每天应饮水，下列关于水的说法正确的是
A. 用肥皂水可以鉴别软水和硬水
B. 活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度
C. 长期大量饮用蒸馏水有利于人体健康
D. 电解水时得到氢气和氧气，说明水是由氢原子和氧原子构成的
【答案】A
【解析】
【详解】A、可用肥皂水来区分硬水和软水，取等量的水，加入等量的肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少浮渣多的是硬水，正确；
B、活性炭能吸附水中杂质（色素和异味），不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水硬度，错误；
C、长期大量饮用蒸馏水不利于人体健康，因为缺少了必要的一些矿物质，错误；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，微观上说明水分子是由氢原子和氧原子构成的，错误；
故选：A。
5. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性
C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH
【答案】B
【解析】
【详解】A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，不符合题意；
B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意；
C、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作错误，不符合题意；
D、测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸直接伸入溶液中，会污染原溶液，不符合题意。
故选B。
6. 溶液在生产、生活中应用非常广泛。下列有关溶液的说法正确的是
A. 凉茶水是均一、稳定的混合物，属于溶液
B. 配制溶液的一般步骤包括计算，称量，量取，装瓶存放
C. 饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，饱和溶液一定是浓溶液
D. 配制溶液用量筒量水时，如俯视读数，会使所配溶液的质量分数偏小。
【答案】A
【解析】
【详解】A、凉茶水是由溶质和溶剂混合而成的均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
B、用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，不符合题意；
C、饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，但是饱和溶液不一定是浓溶液，如常温下，氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液，不符合题意；
D、配制溶液用量筒量水时，如俯视读数，读取数值大于实际数值，会导致量取水的体积偏小，溶液质量偏小，会使所配溶液的质量分数偏大，不符合题意。
故选A。
7. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是

A. 砷元素的元素符号为，是一种金属元素
B. 砷原子核内中子数为33
C. 砷的相对原子质量为
D. 砷原子核外共有4个电子层，参加化学反应时易得电子
【答案】D
【解析】
【详解】A 、据元素周期表一格可知，砷元素的元素符号为As，砷是石字旁，是一种非金属元素。A不正确；
B、据元素周期表一格可知，砷的原子序数为左上角数字33，原子序数=质子数，中子数=相对原子质量－质子数=74.92－33≈42。B不正确；
C、据元素周期表一格可知，元素周期表一格中最下方数字为相对原子质量，所以砷的相对原子质量为74.92。C不正确；
D、据砷原子结构示意图可知，砷原子核外共有4个电子层，最外层5个电子，参加化学反应时易得3个电子，形成最外层8个电子的稳定结构。D正确。
综上所述：选择D。

8. 运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是
A. 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
B. 家用电器着火时，立即用水灭火
C. 眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
D. 遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
【答案】B
【解析】
【详解】A、炒菜时油锅着火,，立即用锅盖盖灭 ，利用隔绝氧气，达到灭火的目的，故A做法正确；
B、家用电器着火时，不能立即用水灭火，为了防止触电，要立即关闭电源再救火，故B做法错误；
C、若不慎将药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故C做法正确；
D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘，气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故D做法正确；
故选B。
9. 下列实验现象的描述中，正确的是
A. 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟
B. 气体通入紫色石蕊试液中，试液变成蓝色
C. 木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口上方有白雾产生，故A说法错误；
B、CO2 气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可以使紫色石蕊试液变成红色，故B说法错误；
C、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，描述实验现象不能出现物质的名称，故C说法错误；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D说法正确；
故选D。
10. “疫情就是命令，防控就是责任”，医用酒精在新冠肺炎的防疫过程中充当了杀菌消毒的“先锋”，医用酒精的主要成分是乙醇（化学式：）。下列有关乙醇的说法不正确的是
A. 乙醇由C、H、O三种元素组成
B. 乙醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水
C. 乙醇有2个碳原子，6个氢原子和1个氧原子构成
D. 乙醇中氢元素的质量分数最小
【答案】C
【解析】
【详解】A、乙醇由C、H、O三种元素组成，故A说法正确；
B、根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素种类不变，乙醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，故B说法正确；
C、乙醇是由乙醇分子构成的，1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成，故C说法错误；
D、乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量分数为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，其中氢元素的质量分数最小，故D说法正确；
故选C。
11. 下表是所测得某些食物的近似，下列说法中正确的是（ ）
物质
柠檬汁
鸡蛋清
苹果
西红柿
牛奶

2.3
7.9
3.1
4.2
6.5

A. 牛奶和鸡蛋清均呈碱性 B. 胃酸过多的人应少食苹果
C. 柠檬汁能使酚酞试液变红色 D. 西红柿的酸性比苹果强
【答案】B
【解析】
【详解】A、牛奶的pH小于7，呈酸性，鸡蛋清的pH大于7，呈碱性，故选项A错误；
B、因为苹果的pH小于7，显酸性，故胃酸过多的人应少食用苹果，故选项B正确；
C、柠檬汁的pH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变红色，故选项C错误；
D、西红柿的pH比苹果的pH大，其酸性比苹果的酸性弱，故选项D错误。
故选B。
【点睛】pH小于7的溶液呈酸性，pH大于7的溶液呈碱性。
12. 新家具和新装修的房屋会产生甲醛，对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲酫，发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是

A. 甲即为甲醛，则甲醛的化学式为 B. 反应前后元素和分子均未发生改变
C. 反应中涉及到3种氧化物 D. 生成物中丙、丁两种物质的分子个数比为
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知，该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、甲为甲醛，每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成，故甲醛化学式为：CH2O，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，该反应有新物质生成，属于化学变化，分子种类发生了改变，不符合题意；
C、反应中涉及物质为甲醛、氧气、二氧化碳和水，甲醛是由C、H、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，故涉及2种氧化物，不符合题意；
D、由化学方程式可知，生成物中丙、丁两种物质的分子个数比为 1:1，符合题意。
故选D。
13. 下列物质的化学式书写、俗名都正确的是
选项
名称
化学式
俗名

氢氧化钠

烧碱

氧化钙

熟石灰

氯化钠

食盐

二氧化碳

干冰

A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，其化学式为NaOH，碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，选项错误；
B、氧化钙俗称生石灰，其化学式CaO，氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，其化学式为Ca(OH)2，选项错误；
C、氯化钠俗称食盐，其化学式为NaCl，选项正确；
D、固态的二氧化碳俗称干冰，其化学式为CO2，选项错误；
故选C。
14. 密闭容器中有四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是
物质




反应前质量
18
1
2
32
反应后质量
待测
26
2
12

A. 待测数值是5 B. 物质P一定是该反应的催化剂
C. 该反应是分解反应 D. 参加反应的与的质量比是
【答案】D
【解析】
【分析】根据质量守恒定律可以知道：在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；密闭容器，反应前后总质量不变，则待测为：18g+1g+2g+32g-26g-2g-12g=13g。
【详解】A、根据分析，待测数值是13，错误；

B、物质P反应前后质量不变，可能是催化剂，错误；
C、该反应中，M和Q反应后质量减少，是反应物；N反应后质量增加，是生成物，是二种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，错误；
D、参加反应的M、Q的质量比为：（18g-13g）：（32g-12g）=1：4，正确；
故选：D。
15. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A. 洗洁精除油污属于乳化，汽油除油污也是乳化
B. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
C. 点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度
D. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、洗洁精除油污的原理是乳化，而汽油除油污的原理是汽油能溶解油污，故A推理错误；
B、离子是带电的原子或原子团，但是带电的微粒不一定是离子，比如质子和电子就不是离子，故B推理错误；
C、由于可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火易发生爆炸，点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度，故C推理正确；
D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应生成盐和水，但不是中和反应，故D推理错误；
故选C。
16. 下面四个图像的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是

A. 将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化
B. 某温度下，向一定量接近饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
C. 用等质量的双氧水制取氧气
D. 氢氧化钠溶液加足量的水稀释
【答案】A
【解析】
【详解】A、水电解实验中根据“正氧负氢，氢二氧一”，将水通电一段时间，相同状况下产生氢气和氧气的体积比为2：1，故A图像正确；
B、在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体，随着硝酸钾的溶解，溶质的质量分数不断增大，当该溶液达到饱和后溶质质量分数不变，故B图像错误；
C、用等质量的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，反应完全产生的氧气的质量是相等的，有催化剂的反应速率快，至完全反应所需时间短，故C图像错误；
D、氢氧化钠溶液加足量的水稀释，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，溶液的pH无限接近于7，不可能小于或等于7，故D图像错误；
故选A。
第II卷（非选择题共60分）
二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共28分）
17. 用化学用语填空：
（1）2个铜原子______；
（2）空气中能供生物呼吸的气体______；
（3）标出氧化铁中铁元素的化合价______。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个铜原子表示为2Cu；
【小问2详解】
空气中能供生物呼吸的气体是氧气，氧气化学式为O2；
【小问3详解】
元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；氧化铁中氧元素的化合价为-2价，根据化学式中正负化合价的代数和为零，设铁元素的化合价为x，则有2x+(-2)×3=0，解得x=+3，即氧化铁中铁元素的化合价为+3价，所以标出氧化铁中铁元素的化合价为+3价表示为：。
18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分。请阅读信息后回答：

（1）不同种元素最本质的区别是______（填序号）。
A. 质子数不同 B. 中子数不同
C. 电子数不同 D. 相对原子质量不同
（2）原子序数为16的元素与图中______元素（填元素名称）化学性质相似。
（3）当的值不同时，微粒结构示意图可表示不同的微粒。下列符号中能用该示意图表示的原子是______（填序号下同）；阳离子______。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【答案】（1）A （2）氧
（3） ①. ③ ②. ①②
【解析】
【小问1详解】
具有相同核电荷数的一类原子的总称为元素，不同元素最本质的区别是核电荷数不同，也就是核内质子数不同，答案：A；
【小问2详解】
最外层电子数决定元素的化学性质，原子的最外层电子数相同，化学性质相似，原子序数为16的元素的原子结构示意图是：，则氧元素的原子结构示意图是： ，最外层电子数都是6，化学性质相似；
【小问3详解】
核外电子数为10的原子，即x=10，是氖原子，即： ，则填③；
阳离子中质子数大于电子数，带正电，钠离子的结构示意图是，Mg2+的结构示意图是；故填：①②。
19. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。请回答下列问题：
（1）液氢、液氧是运载火箭的推进剂，液氢在分类上属于______。（填“纯净物”或“混合物”）。氢气燃烧时除了具备充足的氧气外，还需要其______才能燃烧。
（2）宇航服可采用氢氧化锂去除二氧化碳气体。该反应的化学方程式为：，则的化学式为______。
（3）东风着陆场做了各种准备工作，公共场所用“84消毒液”（溶液）进行了环境杀菌。中元素的化合价是______。
【答案】（1） ①. 纯净物 ②. 温度达到其着火点
（2）
（3）+1
【解析】
【小问1详解】
液氢是液态氢气，由同种物质组成，属于纯净物；
燃烧需要三个条件：（1）可燃物 （2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点），故氢气燃烧时除了具备充足的氧气外，还需要温度达到其着火点，才能燃烧；
【小问2详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Li、O、H、C的个数分别是2、4、2、1，生成物中含Li、O、H、C的个数分别是2、3、0、1，故生成物中还应含1个O、2个H，故X的化学式为：H2O；
【小问3详解】
NaClO 中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，x=+1。
20. 下图中是初中化学常见的物质，已知和都可以作燃料，其中是天然气的主要成分，请分析回答：

（1）是______（写化学式）。
（2）反应①化学方程式为______；
（3）反应②的反应类型为______。
【答案】（1）
（2）
（3）分解反应
【解析】
【分析】由A是天然气的主要成分可知，A为甲烷；甲烷 燃烧需要氧气，B是氧气；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，D能够电解，因此D是水，C是二氧化碳；电解水产生的E可以做燃料，则E是氢气。上述结论代入框图，经验证正确无误。
【小问1详解】
E是氢气，化学式H2。
【小问2详解】
A为甲烷，B是氧气，C是二氧化碳，D是水，反应①是甲烷和氧气点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式。

【小问3详解】
D是水，E是氢气，B是氧气，反应②是水在通电条件下生成氢气和氧气，符合分解反应“一变多”的特征，所以反应②的反应类型为分解反应。
三、实验探究题（本题包括2小题，每空2分，共22分）
21. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）仪器①、②的名称是①______；②______。
（2）实验室选用B装置制取氧气，其反应的化学方程式为______。
（3）若要制取并收集一瓶干燥的气体，需选用的装置是______（填字母序号）。若要检验，需把气体通入______。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，______（填“能”或“不能”）选择A做为发生装置。
【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 锥形瓶
（2）
（3） ①. BFE ②. 澄清石灰水
（4）不能
【解析】
【小问1详解】
由图可知，仪器①为酒精灯；仪器②为锥形瓶；
【小问2详解】
实验室选用B装置制取氧气，B装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E，故填：BFE；
二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，故若要检验 CO2 ，需把气体通入澄清石灰水；
【小问4详解】
实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，属于固液不加热反应，不能选择A做发生装置。
22. 某化学兴趣小组同学在学习了“酸碱中和反应”后，进行了如下实验：取氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞试液，溶液变红，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，同学们对反应后溶液中溶质的成分（忽略指示剂）进行了如下探究：
【提出猜想】
猜想一：只有
猜想二：有和
猜想三：有和
你认为猜想______不合理，其理由是______。
【设计实验】
实验操作
实验现象
实验结论
取反应后的溶液于试管
中，加入______
______
猜想三成立
【拓展应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用______（答一点即可）。
【答案】 ①. 二 ②. 此时溶液呈无色，而氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红 ③. 石蕊试液 ④. 溶液变红 ⑤. 改良酸性土壤（（合理即可）
【解析】
【详解】稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水：
[提出猜想]
猜想一：只有 NaCl ；
猜想二：有 NaCl 和 NaOH ；
猜想三：有 NaCl 和 HCl ；
由于此时溶液呈无色，而氢氧化钠显碱性，能使酚酞试液变红，所以反应后的溶液中不可能含有氢氧化钠，故猜想二不合理；
[设计实验]
根据结论猜想三成立，即反应后溶液种含有氯化钠和氯化氢，因为稀盐酸可以使紫色石蕊溶液变红，故可取反应后的溶液于试管中，加入石蕊试液，观察到溶液变红，说明反应后的溶液中含有盐酸，即可说明猜想三成立（合理即可）；
[拓展应用]
在日常生活和工农业生产中可利用酸碱中和反应来改良酸性土壤等（合理即可）。　　　　　　
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
23. 将足量的碳酸钙加入到盛有稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放到天平上称量，在以后的内，每一分钟读一次数。结果如表：
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
质量
92.0
91.0
90.5
90.1
89.8
90.1
89.8
89.8
89.8

（1）由以上数据可知反应生成二氧化碳的质量为______g；
（2）表中有一个数据是不合理的，该结果的测得时间是第______分钟；
（3）计算所用稀盐酸的质量分数（写出完整的计算过程）。
【答案】（1）
（2）5 （3）解：设所用稀盐酸的质量分数为x

x=7.3%
答：所用稀盐酸的质量分数为7.3%

【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，由以上数据可知，反应生成二氧化碳的质量为：92.0g-89.8g=2.2g；
【小问2详解】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有气体生成，故随着反应的进行，烧杯及烧杯中物质的总质量逐渐减小，由表可知，当质量减少到89.8g时，不再减少，说明此时完全反应，故第5分钟的数据不合理；
【小问3详解】
见答案。