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天津市河东区三年(2020-2022)九年级上学期期末化学试题汇编
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天津市河东区三年(2020-2022)九年级上学期期末化学试题汇编-实验题、推断题、流程题
一、推断题
1.(天津市河东区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题)A-G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示,部分反应条件省略。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。
(1)G的化学式为 。
(2)写出相应反应的化学方程式① ,② 。
(3)反应③在进行实验时集气瓶底部要留有少量的水,其目的是 。
2.(天津市河东区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题)已知A为黑色粉末,D为金属单质,E为难溶于水的白色物质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答:
(1)C的化学式是 ,反应②的化学方程式为 。
(2)若B为黑色粉末,D为红色固体,则反应①的化学方程式为 。
(3)若B为无色气体,D为红色固体,则B的化学式为 。
3.(天津市河东区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题)工业上以大理石和赤铁矿(Fe2O3)为主要原料可以制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G的主要成分为单质。(C是能使澄清石灰水变浑浊的气体)。
回答下列问题:
(1)写出物质B的化学式 。
(2)写出下列反应的化学方程式:反应① 。反应② 。反应③ 。
4.(天津市河东区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题)金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的 性(填“导热”、“导电”或“延展”)。
(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及 (填化学式),向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是 (填化学式)。
(3)A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。
①写出化学式:B 。
②反应Ⅱ的化学方程式为 。
③反应Ⅲ的化学方程式为 。
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是 t(结果保留至0.1)。
二、实验题
5.(天津市河东区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题)根据下图回答问题
(1)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 。应选用的发生装置是(填字母,下同) 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,该反应的化学方程式为 ;实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为 ;收集H2的装置是 。
6.(天津市河东区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题)化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。
(1)甲图可用于测定空气中氧气的含量。关于该实验的下列说法中,正确的是 (填字母)。
A 实验时红磷一定要足量
B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E 该实验必须检查装置的气密性
(2)用乙图所示实验探究化学反应前后物质的质量关系,如果a、b分别是稀盐酸和碳酸钙,测定的结果是天平 (填“是”或“不”)平衡,其原因是 。
(3)某同学利用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析。
①蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是 。
②该同学还观察到蜡烛逐渐熄灭的现象,由此得出的灭火原理是 。
7.(鲁教版九年级上册化学 3.2溶液组成的定量表示 同步测试题)欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。
请回答下列问题:
(1)量取所需要的水应选择 (选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。
(2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 (选填序号)
A.增加适量硝酸铵固体 B.减少适量硝酸铵固体 C. 调节平衡螺母
(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是 。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序: 。
(5)在做⑤操作时,烧杯的温度 (选填“升高”或“降低”)了。
8.(天津市河东区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题)下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)若选用B为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是 。若选用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是 。
(2)若实验室制取二氧化碳气体,反应的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填序号),将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。
(3)若进行木炭还原氧化铜的验证实验(假设恰好完全反应),除需用A装置外,还需连接 装置(填序号),该装置中发生的化学方程式为 。
9.(天津市河西区2019届九年级上学期期末化学试卷)下列为实验室常用的实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是: 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 ,若要收集较纯净的氧气可选择的装置为 (填序号)。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置是 (填序号),该反应的化学方程式为 。
(4)实验室需少量氢气气体,可选择C或D装置收集。由此推断,H2所具有的物理性质是 (填序号)。
①密度大于空气②难溶于水③密度比空气小
(5)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的 盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
10.(湖南省郴州市2019年中考化学试题)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:
(1)写出图中标号a仪器的名称: 。
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g,水 g。
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 盘。(填“左”或“右”)
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是 。
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有 。(填序号)
A.称量时,药品与砝码放反了 B.量取水的体积时,仰视读数 C装瓶时,有少量溶液洒出
(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是 g。
11.(天津市河东区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题)某同学为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验。
(1)C中观察到了明显的现象,则C中反应的化学方程式为 。(已知锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2 价)
(2)通过以上实验,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(3)实验A~D中,不需要做的实验是 (填序号)。
三、流程题
12.(天津市河东区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题)某实验室的废水中含有大量AgNO3、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,课外小组同学欲从该废液中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体,实验方案如下:
(1)A的化学式 ,溶液乙的化学式为 。
(2)写出步骤①的化学方程式 。
(3)写出步骤②的化学方程式 。
参考答案:
1. Fe3O4 防止生成的高温融化物坠落炸裂集气瓶底
【分析】A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,A是一氧化碳;B是赤铁矿的主要成分,B是氧化铁;C是相对分子质量最小的氧化物,C是水;F是最轻的气体,F是氢气;氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳,水分解生成氢气和氧气,E是氧气,D会与氧气反应生成G,D是铁,G是四氧化三铁,经过验证,推断正确。
【详解】(1)G是四氧化三铁,化学式为Fe3O4。
(2)反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:;
反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:。
(3)铁在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,在集气瓶底部要留有少量的水,其目的是防止生成物溅落炸裂集气瓶。
2.(1) CO2
(2)
(3)CO
【详解】(1)C和澄清石灰水反应产生白色沉淀,则C是二氧化碳,其化学式为CO2;
二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:。
(2)A为黑色粉末,B为黑色粉末,在高温下反应生成二氧化碳气体和D红色金属单质,则A、B中一种是碳单质,一种是氧化铜,D为单质铜,反应的化学方程式为:。
(3)A为黑色粉末,B为无色气体,在高温下反应生成二氧化碳气体和D红色金属单质,则D为单质铜,A是氧化铜,B是一氧化碳,故其化学式为CO。
3.(1)CaO
(2)
【分析】由C是能使澄清石灰水变浑浊的常见气体,可知C是二氧化碳,由图框A物质在高温下分解生成二氧化碳和B,结合题中给出信息:在工业上以大理石为主要原料可以制取B,可以推出A是大理石的主要成分碳酸钙,B是氧化钙,在工业上以赤铁矿(Fe2O3)为主要原料,用一氧化碳作还原剂可以炼铁,所以G是铁,又由图框可知E和F在高温下反应生成了二氧化碳和铁,E又是二氧化碳和D在高温下反应生成的,可以推出,D是碳,E是一氧化碳,那么F就是赤铁矿的主要成分氧化铁,代入验证,推导正确。
【详解】(1)根据分析可知,B是氧化钙,其化学式为:CaO;
(2)反应①是碳酸钙在高温下反应生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:;反应②是二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:;反应③是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
4.(1)延展
(2) MgCl2 Fe、Cu
(3) Fe2O3
(4)2715.4
【详解】(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性;
(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,后和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁,滤液中一定含有水及反应生成的氯化镁,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,是因为铁或铁和镁与稀盐酸反应生成了氢气,说明滤渣中一定含有铜和铁,可能含有镁;
(3)A~G是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,黑色固体碳和红棕色粉末氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此A是碳,B是氧化铁,C是二氧化碳,D是铁;二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳,因此E是一氧化碳;一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,因此F是氧化铜,G是铜;铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁;
①B是氧化铁,化学式为Fe2O3;
②反应Ⅱ碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应化学方程式:;
③反应Ⅲ铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,该反应化学方程式:;
(4)设该厂理论上可日产含铁96%的生铁的质量是
答:该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是2715.4t。
5. B 用一个燃着的木条伸到集气瓶口,火焰熄灭,说明满了 C或E
【详解】(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,。反应为固液不加热反应,发生装置选B;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是把燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,说明满了。
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:;硫酸和锌生成硫酸锌和氢气,;氢气难溶水、密度小于空气,可以选择排水法装置E或向下排空气法装置C。
6. ABDE 不 生成的二氧化碳气体逸出反应体系,使总质量减小 烧杯内壁有水雾 隔离空气(或氧气)
【详解】(1)A、实验时红磷一定要足量,保证氧气被完全消耗,正确;
B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,防止气体受热膨胀逸出,正确;
C、红磷熄灭后要等温度恢复到室温后,再打开弹簧夹,否则会造成测量值偏小,不正确;
D、最终进入瓶中水的体积约为消耗的瓶中氧气的体积,正确;
E、该实验必须检查装置的气密性,防止装置漏气,正确。
故选ABDE。
(2)碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳逸出,反应后装置总质量减小,天平不平衡。
(3)①反应前后元素种类不变,蜡烛中含有氢元素,依据的现象是烧杯壁上有水雾。
②可燃物燃烧需要与氧气接触,蜡烛在倒扣的烧杯中燃烧消耗氧气,最终蜡烛会因缺氧而熄灭,由此得出灭火的原理:隔离空气(或氧气)。
7. 100 mL B 加速溶解 ④①③⑤② 降低
【详解】(1)欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液,需要水的质量为180g×(1-50%)=90g,而水的密度为1g/mL,所以需要量取水的体积为90mL,故应该选择100mL的量筒;
(2)用托盘天平称量药品时,物体放在左盘,而砝码放在右盘,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明取的硝酸铵固体过多,所以应该减少适量硝酸铵固体,故选B;
(3)硝酸铵在溶解时用玻璃棒搅拌能够加速硝酸铵的溶解;
(4)配制溶液的操作步骤是:计算→称取固体→量取液体→溶解,所以正确的操作步骤为:④①③⑤②;
(5)硝酸铵溶于水的过程要吸收热量而使溶液的温度降低。
8.(1) 防止水倒吸使试管炸裂
(2) E 木条熄灭
(3) F
【详解】(1)B装置是固体与液体常温下混合制取氧气的装置,故为过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的反应,反应后生成水和氧气,该反应的化学方程式为:。若选用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,若先熄灭酒精灯,则装置内温度降低,压强减小,水槽内的水会倒吸进未完全冷却的试管使试管炸裂。
(2)实验室制取二氧化碳时常选用石灰石与稀盐酸反应,反应后生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集气体,二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集气体,即应选用装置E作收集装置。二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故可将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,说明瓶中二氧化碳已集满。
(3)若进行木炭还原氧化铜的验证实验(假设恰好完全反应),除需用A装置外,还需连接装置F,装置F内的澄清石灰水变浑浊说明反应生成了二氧化碳,装置F中发生反应的化学方程式为:。
9. 长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ C BE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ②③ 磨砂面
【详解】(1)由图可知仪器a的名称是长颈漏斗;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气,故选装置C;
(3)实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体时不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,故选装置E;石灰石的主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)能用排水法来收集氢气,说明氢气不易溶于水或难溶于水;可用向下排空气法来收集氢气,说明氢气的密度比空气小;
(4)磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法,与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时应用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶。
【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
10. 量筒 7.5 42.5 左 搅拌,加快溶解的速率 AB 100
【详解】(1)由图示可知,标号a仪器的名称是量筒。故填:量筒
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠:50g×15%=7.5g,水:50g-7.5g=42.5g。故填:7.5;42.5
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的左盘。故填:左
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率。故填:搅拌,加快溶解的速率
(5)A.称量时,药品与砝码放反了称取食盐的质量偏少,会使溶质质量分数偏小;B.量取水的体积时,仰视读数,量取的水偏多,会使溶质质量分数偏小;C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质的质量分数。故填:AB
(6)设需要水的质量是x,50g×15%=(50g+x)×5%解得:x=100g;故填:100
【点睛】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键。
11.(1)Mn+FeSO4=MnSO4+Fe
(2)锰>铁>铜
(3)D
【详解】(1)锰能够与硫酸亚铁溶液反应,生成硫酸锰和铁,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2价,该反应的化学方程式为Mn+FeSO4=MnSO4+Fe;
(2)A试管中无明显现象,说明铜位于氢后,B中铁片上有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,说明铁位于氢前,C中观察到了明显的现象,说明锰比铁活泼,综上可知三种金属的活动性强弱关系为:锰>铁>铜;
(3)由(2)分析可以得出三种金属的活动性强弱关系,不需要进行实验D。
12.(1) Fe Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
(2)2AgNO3+Fe=2Ag+Fe(NO3)2
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【分析】在该废液中加入过量铁,能够完全置换银,不能置换锌,然后过滤该溶液,得到固体甲,甲为过量的铁和被置换出的银,溶液乙为生成的硝酸亚铁和原溶液中的硝酸锌,在固体甲中加入稀硫酸和铁反应生成硝酸亚铁,银不反应,可过滤分离出来。
【详解】(1)由分析可知,A为铁,其化学式为Fe;溶液乙中有硝酸亚铁和硝酸锌,故其化学式为:Zn(NO3)2和Fe(NO3)2。
(2)步骤①是铁和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,反应的化学方程式为:2AgNO3+Fe=2Ag+Fe(NO3)2。
(3)步骤②是铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
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