2023年福建省宁德市蕉城区博雅培文学校中考数学三模试卷(含解析)
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这是一份2023年福建省宁德市蕉城区博雅培文学校中考数学三模试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年福建省宁德市蕉城区博雅培文学校中考数学三模试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在0.2,327,−1, 3四个数中,属于无理数的是( )
A. 0.2 B. 327 C. −1 D. 3
2. 下列几何体的俯视图是矩形的是( )
A. B. C. D.
3. 2023年2月10日,神舟十五号航天员乘组圆满完成了他们的首次出舱任务,飞船的时速为每小时28亿千米,28亿千米用科学记数法表示应为( )
A. 2.8×108米 B. 2.8×109米 C. 28×1012米 D. 2.8×1012米
4. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 计算(−a3)2,结果正确的是( )
A. a6 B. −a6 C. a5 D. −a5
6. 不等式组−2x1的解集为( )
A. −23 D. 2(m−1)2+n,
∴(m−3)2−(m−1)2>0,
即−4m+8>0,
∴my2列出关于m的不等式即可解得答案.
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据已知列出关于m的不等式.本题属于基础题,难度不大.
11.【答案】a(a+1)(a−1)
【解析】
【分析】
本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意要分解彻底.
先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
【解答】
解:a3−a
=a(a2−1)
=a(a+1)(a−1).
故答案为a(a+1)(a−1).
12.【答案】15
【解析】解:∵在我”“的”“中”“国”“梦”这5个字的卡片中只有1张写有“中”字,
∴这张卡片上面恰好写着“中”字的概率是15
故答案为:15.
由在我”“的”“中”“国”“梦”这5个字的卡片中只有1张写有“中”字,利用概率公式计算可得.
本题考查了统计与概率中概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
13.【答案】30
【解析】解:∵点D、E分别是AB,BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AC=2DE=5,
∴△ABC的周长=AB+AC+BC=13+5+12=30,
故答案为:30.
根据三角形中位线定理求出AC,根据三角形的周长公式计算即可.
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
14.【答案】y2x>34x,
∴获得比赛第三名的同学是E.
故答案为:E.
设B的得分为x分(x>0),则A的得分为154x分,C的得分为72x分,D的得分为34x分,E的得分为3x分,将五人的成绩比较后即可得出结论.
本题考查了列代数式,根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出五人的成绩是解题的关键.
16.【答案】①②
【解析】解:在AB上取点H,使AH=EC,连接EH,
∵∠HAE+∠AEB=90°,∠CEF+∠AEB=90°,
∴∠HAE=∠CEF,
又∵AH=CE,
∴BH=BE,
∴∠AHE=135°,
∵CF是正方形外角的平分线,
∴∠ECF=135°,
∴∠AHE=∠ECF,
在△AHE和△ECF中,
∠HAE=∠CEFAH=EC∠AHE=∠ECF,
∴△AHE≌△ECF(ASA),
∴AE=EF,EH=CF,故①正确;
∵BE=BH,
∴EH= 2BE,
∴CF= 2BE,故②正确;
∵∠AHE=135°,
∴∠HAE+∠AEH=45°,
又∵AE=EF,
∴∠EAF=45°,
∴∠HAE+∠DAF=45°,
∴∠AEH=∠DAF,
∵∠AEH=∠EFC,
∴∠DAF=∠EFC,
而∠FEC不一定等于∠EFC,
∴∠DAF不一定等于∠FEC,故③错误;
∵△AHE≌△ECF,
∴S△AHE=S△CEF,
设AH=x,则S△AHE=12x⋅(1−x)=−12x2+12x,
当x=12时,S△AHE取最大值为18,
∴△CEF面积的最大值为18,故④错误,
故答案为:①②.
在AB上取点H,使AH=EC,连接EH,然后证明△AGE和△ECF全等,再利用全等三角形的性质即可得出答案.
本题主要考查正方形的性质和全等三角形的应用,关键是要能作出辅助线EG,构造出全等的三角形,要牢记全等三角形的性质.
17.【答案】解:原式=2−2+1
=1.
【解析】利用绝对值的性质,算术平方根的定义,零指数幂进行计算即可.
本题考查实数的运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
18.【答案】证明:∵∠ADE+∠3=∠1+∠B,∠1=∠3,
∴∠ADE=∠B,
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
∵∠B=∠4,
∴AB=AD,
在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAEAB=AD∠B=∠ADE,
∴△ABC≌△ADE(ASA),∴BC=DE.
【解析】求出∠B=∠ADE,∠BAC=∠DAE,AB=AD,根据全等三角形的判定定理推出即可.
本题考查了全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质等知识;证明三角形全等是解题的关键.
19.【答案】解:原式=a+2−3a+2⋅(a+2)(a−2)(a−1)2,
=a−2a−1.
当a=0时,原式=−2−1=2.
【解析】首先对括号内的分式进行通分相加,把除法转化为乘法,计算乘法即可化简,然后代入0或−1求解;
本题考查了分式的化简求值,正确进行通分、约分是关键,本题中要注意a不能取−2,2以及1.
20.【答案】20% 15% B
【解析】解:(1)56÷35%=160(人),
b=24÷160=15%,
a=1−15%−35%−30%=20%,
B等级的人数为:160×20%=32(人),
补全的条形统计图如图所示,
故答案为:20%,15%;
(2)所抽取员工下班路程的中位数落在等级B.
故答案为:B;
(3)900×(30%+15%)=405(人),
答:估计该公司大约有405人可以优先选择共享单车.
(1)由两个统计图可知道A等级的有56人,占调查人数的35%,可求出调查人数,进而求出D等级所占的百分比,和B等级的百分比,再求出B等级的人数,从而补全条形统计图、以及扇形统计图中B、D所占的百分比.
(2)A等级占35%,B等级的占20%,从高到低,中位数应落在50%的组,因此落在B组.
(3)样本估计总体,样本中“在6公里以上“占(30%+15%)”估计总体中的也占45%,进而求出人数.
本题考查条形统计图、扇形统计图的特点及制作方法,从两个统计图中获取数量和数量之间的关系式解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.
21.【答案】(1)证明:如图,连接AE.
∵AB是圆O的直径,
∴∠AEB=90°,
即AE⊥BC.
又∵AB=AC,
∴AE是边BC上的中线,
∴BE=CE;
(2)解:∵AB=6,
∴OA=3.
又∵OA=OD,∠BAC=54°,
∴∠AOD=180°−2×54°=72°,
∴AD的长为:72×π×3180=6π5.
【解析】本题考查了圆周角定理、弧长的计算以及等腰三角形的判定与性质.通过作辅助线,利用圆周角定理(或圆半径相等)的性质求得相关角的度数是解题的难点.
(1)如图,连接AE,利用圆周角定理推知AE是等腰△ABC的垂线,结合等腰三角形的性质证得结论;
(2)如图,连接OD,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理可以求得圆心角∠AOD的度数,然后利用弧长公式进行解答.
22.【答案】解:(1)设A款保温杯销售单价是x元,则B款保温杯销售单价是(x+10)元,
根据题意得:960x=1200x+10,
解得x=40,
经检验,x=40是原方程的解,
∴x+10=40+10=50,
答:A款保温杯销售单价是40元,B款保温杯销售单价是50元;
(2)设这批保温杯的销售利润是w元,购进A款保温杯m个,则购进B款保温杯(120−m)个,
∵A款保温杯的数量不少于B款保温杯数量的一半,
∴m≥12(120−m),
解得m≥40,
根据题意得:w=(40−30)m+(50−35)(120−m)=−5m+1800,
∵−5
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