山西省长治市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（含答案）

这是一份山西省长治市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（含答案），共8页。试卷主要包含了高铁酸钠，胡萝卜中富含–胡萝卜素等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度第一学期期末质量监测试题
九年级化学
第Ⅰ卷选择题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mn-55
选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑．）
1．山西省颁布了《山西省禁止不可降解一次性塑料制品规定》，并于2022年7月1日起实施，此次立法的主要目的是（ ）
A．节省制造塑料的原料 B．解决“白色污染”问题
C．禁止塑料制品的使用 D．推广使用非塑料物品
2．“不碎玻璃”俗称防弹玻璃，多使用在航空、电子，机械工业中，它的夹层使用了聚醋酸乙烯酯材料，该材料属于（ ）
A．合成材料 B．天然材料 C．金属材料 D．建筑材料
3．高铁酸钠（化学式为）是一种新型绿色消毒剂，其中铁元素的化合价为+6，则x的值是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
4．在“烹饪与营养”实践活动中，同学们发现：灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，用长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺．这是因为（ ）
A．升高了木材的温度 B．木材接触更多空气
C．木材的着火点降低 D．木材的导热性变强
5．2022年11月29日，神舟十五号发射成功，中国首次实现航天员太空会师．载人航天器中处理的一种方法的原理是，其中X的化学式为（ ）
A． B． C．CO D．
6．“钠冷快中子反应堆”的建设有助于缓解铀短缺．如图是钠原子结构示意图和钠在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是（ ）

A．钠原子带11个单位正电荷 B．钠原子在反应中易得到电子
C．1个钠原子的质量为 D．钠原子结构示意图中x的值是8
7．胡萝卜中富含–胡萝卜素（化学式为），用油烹调后，可使人体吸收–胡萝卜素的效率提高．下列有关–胡萝卜素的分析正确的是（ ）
A．它由两种元素组成 B．其中含有28个氢分子
C．其中氢的质量分数最大 D．它在水中比油中更易溶解
8．化学实验是学习化学知识，培养化学素养的重要手段．下列实验设计能达到实验目的的是（ ）

A．检验固体中含有 B．探究稀盐酸与氢氧化钠反应放热
C．验证硝酸铵固体溶于水吸热 D．探究铁生锈与氧气有关
9．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法能达到相应实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水和软水
观察颜色
B
鉴别合成纤维和羊毛
取样，闻气味
C
除去粗盐中的泥沙
加足量的水溶解、蒸发
D
除去中的少量
通入足量并持续加热
A．A B．B C．C D．D
10．化学兴趣小组的同学们从大豆中提取大豆油，实验过程如下（大豆油不溶于水，能溶于己烷等有机溶剂，己烷的沸点是69℃）．下列有关分析中，正确的是（ ）

A．①中己烷可用蒸馏水代替 B．②中的基本操作正确
C．③中热水的目的是蒸发己烷 D．④中振荡后能形成溶液
第Ⅱ卷 非选择题
生活，生产应用题（本大题共5个小题．化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分．）
【关注生活现象】
中华优秀传统文化源远流长，博大精深，是中华文明的智慧结晶和精华所在，赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力．请分析图文信息，解答21~24题的相关问题．

11．（2分）中国字画．我国古代书法家，画家用墨书写或绘制字画，墨的主要成分是_________（填化学式）．用墨书写的字画保存很长时间不变色，其原因是____________．
12．（3分）中国技术．“每金七厘造方寸金一千片”，说明黄金具有良好的_________．“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，其中的胆矾水是指硫酸铜溶液，请用化学方程式表示该反应的原理____________．
13．（2分）中国节气．立春，是春之首，冰化雪消，一元复始，万象更新．从微观角度分析，冰化雪消的过程中发生改变的是__________．立春食春饼，春饼能为人体提供的营养素是_______________（写一种）．
14．（3分）中国茶．东方神奇的树叶，历史悠久，包含万千．茶树生长适宜的土壤范围是5.0~5.5，该土壤呈_________性．茶叶中含有铁、锌、氟、硒等人体所需的微量元素，其中________（填元素符号）可预防贫血．泡茶的最佳水温是80℃~100℃，人们一般用陶瓷器具泡茶，这是因为____________．
【关注生产实际】
15．（6分）氧化钙可用于即热饭盒和自热火锅中的加热剂．工业上用二氧化碳和氨气制备高纯度氧化钙的流程如下：

分析流程，回答下列问题：
（1）反应器1中，先加入一定量水，气体从下部通人而不从上部通入的目的是___________．
（2）反应器2中，发生反应的微观实质是_____________．
（3）焙烧炉中，发生反应的化学方程式为__________，该反应的基本类型是____________．
（4）上述流程中可循环利用的物质是_____________．
科普阅读题（本大题共1个小题．每问1分，共7分．）
16．（7分）“工业味精”——稀土元素
稀土元素的原子结构特殊，化学性质较为活泼，若与其他元素结合，便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料，且性能会有较大提高，被称作当代的“工业味精”。
通常把稀土元素的铈、镧、镨、钐及少量其他稀土元素制成“混合金属”．在难熔金属或合金中加入微量“混合金属”，就可除去硫和氧，并且改进合金的性能，如增加机械强度、改善延展性、增强在高温下的抗氧化性等．
我国稀土元素的储量居世界首位．但是在多年以前，因为分离技术不过关，我国只能用低廉的价格出口稀土矿，再用高价进口稀土产品．直到上世纪80年代中期，中国化学家徐光宪创立“串级萃取理论”，攻克了当时的世界难题，分离出稀土元素中性质最相似的“孪生兄弟”镨和钕，并运用于实际生产中，使我国单一稀土产量猛增，打破国外的稀土垄断，确立了我国稀土强国的地位．
阅读分析，解答问题：
（1）稀土元素的化学性质较为活泼的原因是什么?
（2）稀土元素为什么被称作“工业味精”?
（3）“混合金属”中包含哪些稀土元素?（写两种）
（4）在难熔金属或合金中加入“混合金属”的目的是什么?请你推测加入“混合金属”后的合金在生活生产中的用途．（写一条）
（5）徐光宪将哪两种稀土元素进行了分离?它们难分离的原因是什么?
物质组成与变化分析题（本大题共1个小题．化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分．）
17．（6分）A~D是初中化学常见的4种纯净物，A是红色固体，D是最常见的溶剂．它们之间的关系如下图所示．（“－”表示物质间可以发生反应，“→”表示一种物质可通过一步反应生成另一种物质）

请回答下列问题：
（1）A→B的化学方程式是___________．
（2）B与能发生反应的原因是____________．
（3）C→D的化学方程式是__________，由此说明C的一种用途是____________．
定量分析题（本大题共1个小题．化学方程式1分，共6分．）
18．（6分）同学们将过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取总质人氧气，实验过程中物质质量随时间的变化如图所示．

请回答下列问题：
（1）反应中生成的氧气的质量为__________．
（2）计算此过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
实验探究题（本大题共2个小题．化学方程式每空2分，其余每空或每问1分，共15分．）
【基本实验】
19．（6分）同学们在化学实验课上制取并检验二氧化碳，请你和同学们一同完成以下实验报告．
二氧化碳的制取与检验
【实验目的】1．学习组装制取二氧化碳的实验装置，并能制取和收集二氧化碳．
2．检验二氧化碳．
【反应原理】_________（写化学方程式）．
【实验用品】试管，双孔橡皮塞、导管、锥形瓶、烧杯、镊子、______、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、蒸馏水．
【实验步骤】（1）按照如图所示连接装置，并___________．

（2）向装置中加入适量石灰石，旋紧双孔橡胶塞，再加入适量稀盐酸．
（3）将产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象．
【实验现象】锥形瓶中产生气泡，固体减少，试管中观察到____________．
【问题与交流】为保证实验的成功，你认为需要注意什么?（写一条）
【科学探究】
20．（9分）垃圾焚烧促进了垃圾处置的减量化、资源化和无害化．化学兴趣小组的同学们对垃圾焚烧产生了兴趣，走进垃圾焚烧厂，展开了项目式学习之旅．
项目一：了解垃圾焚烧工艺系统
【实地参观】垃圾焚烧工艺系统由垃圾储存系统、焚烧系统，余热锅炉系统、烟气净化系统、汽轮发电系统、灰渣处理系统，给排水系统、渗沥液处理系统组成．
【表达交流】
（1）垃圾进入焚烧系统前，需要将垃圾进行分类，下列垃圾属于可回收物的是___________（填字母序号）
A．废旧金属 B．快递纸箱 C．食物残渣
（2）为了使垃圾在焚烧系统充分燃烧，可进行的操作是___________．
项目二：检验垃圾渗沥液的成分
【进行实验】

实验操作
实验现象
实验结论
步骤1
取少量黑色的垃圾渗沥液于烧杯中，加入足量的_________，静置。
上层溶液变为无色

步骤2
取少量上层溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液。
___________
渗沥液中含有
步骤3
另取少量上层溶液于试管中，向其中滴加________
产生白色沉淀
渗沥液中含有
【得出结论】垃圾渗沥液中含有氢离子和氯离子．
【分析解释】步骤3中发生反应的化学方程式是___________．
项目三：讨论垃圾焚烧的意义
【讨论交流】
（1）垃圾焚烧时产生的热量可用于发电，此过程中的能量转化形式为________→机械能→电能．
（2）垃圾焚烧的又一种意义是________________．
化学参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
A
D
A
C
D
C
二、生活、生产应用题
11．（2分）C 常温下，碳的化学性质不活泼
12．（3分）延展性
13．（2分）水分子之间的间隔 糖类（合理即可）
14．（3分）酸 Fe 陶瓷耐高温（合理即可）
15．（6分）
（1）使气体充分溶于水
（2）钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀
（3） 分解反应 （4）二氧化碳
三、科普阅读题
16．（7分）
（1）原子结构特殊
（2）与其他元素结合，便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料，且性能会有较大提高
（3）铈、镧（合理即可）
（4）除去硫和氧，改进合金的性能 超音速飞机（合理即可）
（5）镨和钕 性质最相似
四、物质组成与变化分析题
17．（6分）
（1） （合理即可）
（2）在金属活动性顺序中，铁位于氢前
（3）（合理即可） 作燃料
五、定量分析题
18．（6分）
（1） 1分
（2）解：设此过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x．
1分
1分
1分
1分
答：此过氧化氢溶液中溶质的质量分数是10%．
六、实验探究题
19．（6分）
【反应原理】
【实验用品】长颈漏斗
【实验步骤】检查装置气密性
【实验现象】澄清石灰水变浑浊
【问题与交流】稀盐酸的浓度适中（合理即可）
20．（9分）
项目一：（1）AB （2）将垃圾粉碎（合理即可）
项目二：
【进行实验】活性炭（或明矾） 溶液变为红色 硝酸银溶液
【分析解释】
项目三：（1）化学能 （2）节约化石燃料（合理即可）
注：①以上答案只要合理均可给分．
②化学式书写正确、化学方程式未配平扣1分；未写条件或条件错误扣1分；未标“↑”或“↓”不扣分．相对分子质量计算错误或因配平导致计算错误，但对应关系、比例关系均正确的，扣1分．