人教版八年级上册第十一章 三角形11.2 与三角形有关的角本节综合课后练习题
展开人教版八年级上册数学11.2与三角形有关的角同步练习
一、单选题
1.将一副三角尺按不同位置摆放.下列摆放方式中α与β互补的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,,,,则的度数是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
3.如图,为的外角,,,那么( )
A.60° B.82° C.78° D.80°
4.如图,直线,的两边分别与直线,相交.若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.如图,一个含有角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上.如果,那么的度数是( ).
A. B. C. D.
6.如图,直线,则( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,,,,则x的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,直线,含有的直角三角板的一个顶点落在上,直角边交于点,连接,使得,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,,则 .
10.在中,为边上的高,,,则的度数为 .
11.已知,若,则的外角度数为 .
12.如图,若,则 º.
13.如图,在中,,,若平分,平分外角,则的度数为 .
14.如图,在中,,则 .
15.如图,已知,,,则 .
16.如图,的度数为 .
三、解答题
17.已知:如图,在中,是角平分线,E为边上一点,连接,,过点E作,垂足为F.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
18.如图,在中,,于D,平分交于E,交于F.
(1)如果,求的度数;
(2)试说明:.
19.如图,在中,,,于D,平分交于E,于F,求的度数.
20.如图,在中,于,,.
(1)问:吗?为什么?
(2)若,,求的度数.
参考答案:
1.C
2.D
3.C
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.
10.或
11.
12.105
13.
14.
15.
16.
17.(2)
18.(1)
19.
20.(1),
(2)
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