辽宁省部分地区2022-2023学年第二学期高二语文期末试卷汇编：古代诗歌阅读

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古代诗歌阅读
辽宁省辽阳市2022-2023学年高二下学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15〜16题。
枕上作① 陆游
萧萧白发卧扁舟，死尽中朝旧辈流。
万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。
郑虔②自笑穷耽酒，李广何妨老不侯。
犹有少年风味在，吴笺着句写清愁。
[注]①这首诗写于宋宁宗庆元六年，这时陆游七十六岁，被罢官闲居家中已多年。②郑虔：唐玄宗时士人，文才很高，其诗、书、画被玄宗赞为“三绝”；但生活贫困，嗜酒如命。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗人夜卧扁舟，想起万里关河，产生无限豪情，表现了他爱国的一面。
B．五更时分，群山上浓重的秋意和船外紧密的风雨更烘托了诗人的伤感。
C．颈句中“自笑”和“何妨”为诗眼，表现了诗人自我宽慰的坦荡心胸。
D．“卧扁舟”紧扣诗歌标题，下启颔联的孤枕之梦，诗歌脉络十分清晰。
16．这首诗尾联中的“清愁”一语包含诗人的哪些隐约难言的愁绪？请结合诗歌内容简要分析。（6分）
辽宁省沈阳市市级重点高中联合体2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
（二）古代诗词阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的诗歌，完成15、16题。
杏花天·赋莫愁①
［宋]周密②
瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积。返魂谁染东风笔，写出郢③中春色。
人去后、垂杨自碧。歌舞梦、欲寻无迹。愁随两桨④江南北，日暮石城风急。
【注释】①莫愁：战国末期楚国人，名莫愁，聪明美丽，能歌善舞，楚顷襄王把她召进宫中做了歌舞侍姬。②周密：南宋词人，宋亡后隐居不仕。③郢：楚国之都，在今湖北省江陵市。④两桨：出自古歌谣《石城乐》中“艇子打两桨，催送莫愁来”。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积”三句描写了莫愁女的发式特点以及眉梢上郁积着的忧愁。
B．“返魂谁染东风笔，写出郢中春色”两句用典，化用屈原的《招魂》，以期待有人能将莫愁女招回到故国。
C．最后两句写江南江北的哀愁、日暮风急中的石城，透露出词人羁旅行役之愁。
D．整首词笔触清丽，情感深挚而绵渺，写出了词人内心的凄楚感慨，实属上乘之作。
16．词中“垂杨自碧”和杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色”中的“自”字，有异曲同工之妙，请结合诗词内容简要分析。（6分）
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辽宁省朝阳市部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
送崔约下第归淮南觐省①
朱庆馀
远忆拜亲留不住，出门行计与谁同。
程涂半是依船上，请谒②多愁值雨中。
堰水静连堤树绿，村桥时映野花红。
回期须及来春事③，莫便江边逐钓翁。
【注】①觐省：探望双亲。②请谒：请求进见。③来春事：春来的考试。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．首句的“远忆拜亲”照应了题目中的“觐省”，强调崔约思念亲人而急于回乡。
B．“程涂”即回家的路途，“半是依船上”是说崔约的回程一半水路、一半陆路。
C．颈联描绘水静树绿、桥横花红的画面，描绘了友人家乡风景之美。
D．末句告诫崔约不要“江边逐钓翁”，因为这会损失大量时间，影响平时备考。
16．这首诗抒发了诗人哪些思想感情？请简要分析。（6分）

辽宁省朝阳地区2022-2023学年下学期高二期末联考语文试卷
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
宿铁关西馆①
岑参
马汗踏成泥，朝驰几万蹄。
雪中行地角②，火处宿天倪③。
塞迥心常怯，乡遥梦亦迷。
那知故园月，也到铁关西。
【注】①本诗是诗人离开长安赴安西都护府上任的途中所作。②地角：地的尽头，形容已经走到西边的极远处。③天倪：自然的分际。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首句描写战马落地的汗水被踏成稀泥这一细节，表现了行军的急促与艰苦。
B．次句紧承上句，“朝驰”点明了行军的时间，“几万蹄”交代了行军队伍的庞大。
C．颔联“雪中”“火处”两处场景的对比，表现了诗人行军途中的气候变化之大。
D．颈联写诗人心惧边塞遥远，梦中也无法回家，表现了诗人对故乡的魂牵梦萦。
16．请赏析诗歌尾联的妙处。（6分）
答：__________________________________________________________________________________________

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
羌村三首·其二① 杜甫
晚岁②迫偷生，还家少欢趣。
娇儿③不离膝，畏我复却去。
忆昔好追凉，故绕池边树。
萧萧北风劲，抚事煎百虑。
赖知禾黍收，已觉糟床注。
如今足斟酌，且用慰迟暮。
［注］①公元757年，刚任左拾遗不久的杜甫因触怒唐肃宗离开凤翔，在兵荒马乱中回鄜州羌村探望家小，写下此诗。②晚岁，诗人此时四十六岁。③娇儿，杜甫的小儿子，名宗武。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.一、二句叙写了诗人还家后的心情，“晚岁”只是诗人的感受，并不是诗人真的老了。
B.“畏”有害怕之意，三、四句写小儿子整日围绕身边，害怕自己回家没几天又要离开。
C.七、八句写萧萧北风劲吹，诗人既念家事，又忧国事，此时此刻百感交集，备受煎熬。
D.最后四句写诗人为今年的醇香美酒已酿好而欣慰，诗人斟满酒，畅快痛饮，感到满足。
16．诗人回家后为什么“少欢趣”呢？请结合全诗简要分析。（6分）

辽宁省五校2022-2023学年高二下学期期末考试语文试卷
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面15-16题。
筹笔驿① 李商隐
猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。
徒令上将挥神笔，终见降王走传车。
管乐有才原不忝，关张无命欲何如？
他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。
①筹笔驿：旧址在今四川省广元北。《方舆胜览》：“筹笔驿在绵州绵谷县北九十九里，蜀诸葛武侯出师，尝驻军筹划于此。”此诗为公元856年冬，李商隐罢官回长安，途经筹笔驿而作。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联设想较奇，把猿鸟、风云人格化，说他们畏惧诸葛亮治军的严明，在他死后还维护他生前的军事设施，正面衬托了诸葛亮的军事才能。
B.颔联用徒令、终见，反跌一笔，深叹象诸葛亮这样的杰出人物，最终也不能挽回蜀国的败亡，不争气的后主刘禅还是投降做了俘虏，被驿车押送走了。
C.颈联用事以古今成对，出句以古人比拟诸葛亮，对句实写诸葛亮同时人关、张，即以古对今，以虚对实，而且对得极为自然。
D.尾联说昔日经过锦里（成都城南）诸葛武侯庙时，吟哦诸葛亮的《梁父吟》，犹觉遗恨无穷。而所谓“恨”，既是写诸葛亮之“遗恨”，又是作者“隐然自喻”。
16．清代方东树认为此诗“义山此诗，语意浩然，作用神魄，真不愧杜公”，请分析本诗与杜甫的《蜀相》表达情感有何异同。（6分）

古代诗歌阅读
辽宁省辽阳市2022-2023学年高二下学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15〜16题。
枕上作① 陆游
萧萧白发卧扁舟，死尽中朝旧辈流。
万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。
郑虔②自笑穷耽酒，李广何妨老不侯。
犹有少年风味在，吴笺着句写清愁。
[注]①这首诗写于宋宁宗庆元六年，这时陆游七十六岁，被罢官闲居家中已多年。②郑虔：唐玄宗时士人，文才很高，其诗、书、画被玄宗赞为“三绝”；但生活贫困，嗜酒如命。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗人夜卧扁舟，想起万里关河，产生无限豪情，表现了他爱国的一面。
B．五更时分，群山上浓重的秋意和船外紧密的风雨更烘托了诗人的伤感。
C．颈句中“自笑”和“何妨”为诗眼，表现了诗人自我宽慰的坦荡心胸。
D．“卧扁舟”紧扣诗歌标题，下启颔联的孤枕之梦，诗歌脉络十分清晰。
16．这首诗尾联中的“清愁”一语包含诗人的哪些隐约难言的愁绪？请结合诗歌内容简要分析。（6分）
15．A（“想起万里关河，产生无限豪情”分析不正确，“万里关河”是出现在诗人梦境之中的，产生的是愁绪。颔联意为万里河山出现在梦中，醒来只有五更的秋风秋雨和四面山围中浓重的秋意）
16．①朝中那些和自己意气相投的“旧辈”不断辞世，诗人为此而充满哀伤和忧愁。②诗人梦到万里关河，醒来因国土难收、山河飘零而忧愁满怀。③诗人两鬓斑白，年事已高，壮志难酬，内心忧伤。（每点2分，其他答案酌情给分）
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（二）古代诗词阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的诗歌，完成15、16题。
杏花天·赋莫愁①
［宋]周密②
瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积。返魂谁染东风笔，写出郢③中春色。
人去后、垂杨自碧。歌舞梦、欲寻无迹。愁随两桨④江南北，日暮石城风急。
【注释】①莫愁：战国末期楚国人，名莫愁，聪明美丽，能歌善舞，楚顷襄王把她召进宫中做了歌舞侍姬。②周密：南宋词人，宋亡后隐居不仕。③郢：楚国之都，在今湖北省江陵市。④两桨：出自古歌谣《石城乐》中“艇子打两桨，催送莫愁来”。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积”三句描写了莫愁女的发式特点以及眉梢上郁积着的忧愁。
B．“返魂谁染东风笔，写出郢中春色”两句用典，化用屈原的《招魂》，以期待有人能将莫愁女招回到故国。
C．最后两句写江南江北的哀愁、日暮风急中的石城，透露出词人羁旅行役之愁。
D．整首词笔触清丽，情感深挚而绵渺，写出了词人内心的凄楚感慨，实属上乘之作。
16．词中“垂杨自碧”和杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色”中的“自”字，有异曲同工之妙，请结合诗词内容简要分析。（6分）
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15．（3分）C【解析】C．“透露出词人羁旅行役之愁”理解错误，这里应是“抒发了国家垂亡之感”。故选C。
16．（6分）相同点：两个“自”字都含有春色依旧而无人欣赏之意，都抒发了作者无奈的愁绪。（2分）不同点：本词中“垂杨自碧”一句写的是尽管绿杨依旧，但人事全非，表面上是对莫愁女一个人的怀念，实则抒发了词人对时事的哀叹和国家垂亡之感；杜诗中“映阶碧草自春色”一句表面上也是在写碧草无人赏玩，实则是写英雄长逝，遗迹荒落，流露出诗人对蜀相诸葛亮的痛惜与追念。（4分）

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
送崔约下第归淮南觐省①
朱庆馀
远忆拜亲留不住，出门行计与谁同。
程涂半是依船上，请谒②多愁值雨中。
堰水静连堤树绿，村桥时映野花红。
回期须及来春事③，莫便江边逐钓翁。
【注】①觐省：探望双亲。②请谒：请求进见。③来春事：春来的考试。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．首句的“远忆拜亲”照应了题目中的“觐省”，强调崔约思念亲人而急于回乡。
B．“程涂”即回家的路途，“半是依船上”是说崔约的回程一半水路、一半陆路。
C．颈联描绘水静树绿、桥横花红的画面，描绘了友人家乡风景之美。
D．末句告诫崔约不要“江边逐钓翁”，因为这会损失大量时间，影响平时备考。
16．这首诗抒发了诗人哪些思想感情？请简要分析。（6分）
15．D（D项，“因为这会损失大量时间影响平时备考”错误。“莫便江边逐钓翁”言外之意是告诫崔约切勿灰心丧气，切勿有隐逸之思，隐居之行。）
16．①惜别之情。首句的“留不住”直接表达了不希望朋友告别但又不能不让其离开的无奈。②同情、安慰并开导朋友。“请谒多愁”透露了崔约因为下第而生的忧伤之情，字里行间含有诗人的安慰、开导之意。③激励和鞭策。诗人不希望崔约灰心丧气，希望他继续进取，以备来春的考试。

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
宿铁关西馆①
岑参
马汗踏成泥，朝驰几万蹄。
雪中行地角②，火处宿天倪③。
塞迥心常怯，乡遥梦亦迷。
那知故园月，也到铁关西。
【注】①本诗是诗人离开长安赴安西都护府上任的途中所作。②地角：地的尽头，形容已经走到西边的极远处。③天倪：自然的分际。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首句描写战马落地的汗水被踏成稀泥这一细节，表现了行军的急促与艰苦。
B．次句紧承上句，“朝驰”点明了行军的时间，“几万蹄”交代了行军队伍的庞大。
C．颔联“雪中”“火处”两处场景的对比，表现了诗人行军途中的气候变化之大。
D．颈联写诗人心惧边塞遥远，梦中也无法回家，表现了诗人对故乡的魂牵梦萦。
16．请赏析诗歌尾联的妙处。（6分）
答：__________________________________________________________________________________________
15．B（“‘几万蹄’交代了行军队伍的庞大”错，本诗是诗人上任途中所作，再结合上句写行军途中的艰辛，可以得出“几万蹄”应是表现诗人行军的距离之远。）
16．①尾联中的“月”“铁关西”照应了诗歌标题“宿铁关西馆”。②运用拟人的手法，赋予月亮以人的动作，描写故乡月有情，伴随自己到了边塞，含蓄地表达了诗人深切的思乡之情，③同时也写出了诗人有故乡月陪伴的一丝慰藉之情。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
羌村三首·其二① 杜甫
晚岁②迫偷生，还家少欢趣。
娇儿③不离膝，畏我复却去。
忆昔好追凉，故绕池边树。
萧萧北风劲，抚事煎百虑。
赖知禾黍收，已觉糟床注。
如今足斟酌，且用慰迟暮。
［注］①公元757年，刚任左拾遗不久的杜甫因触怒唐肃宗离开凤翔，在兵荒马乱中回鄜州羌村探望家小，写下此诗。②晚岁，诗人此时四十六岁。③娇儿，杜甫的小儿子，名宗武。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.一、二句叙写了诗人还家后的心情，“晚岁”只是诗人的感受，并不是诗人真的老了。
B.“畏”有害怕之意，三、四句写小儿子整日围绕身边，害怕自己回家没几天又要离开。
C.七、八句写萧萧北风劲吹，诗人既念家事，又忧国事，此时此刻百感交集，备受煎熬。
D.最后四句写诗人为今年的醇香美酒已酿好而欣慰，诗人斟满酒，畅快痛饮，感到满足。
16．诗人回家后为什么“少欢趣”呢？请结合全诗简要分析。（6分）
15．D（理解错误，最后四句大意为“幸好知道已经秋收了，新酿的家酒虽未出糟，但已感到醇香美酒正从糟床汩汩渗出。现在这些酒已足够喝的了，姑且用它来麻醉一下自己吧”）
16．①诗人四十六岁，算不上老，却被迫回家苟且偷生，不能有所作为，诗人终日郁郁寡欢，所以“少欢趣”。②诗人回家后虽有妻儿相伴，但心忧国事而又无能为力，报国无门，只想借酒消愁，所以“少欢趣”。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面15-16题。
筹笔驿① 李商隐
猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。
徒令上将挥神笔，终见降王走传车。
管乐有才原不忝，关张无命欲何如？
他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。
①筹笔驿：旧址在今四川省广元北。《方舆胜览》：“筹笔驿在绵州绵谷县北九十九里，蜀诸葛武侯出师，尝驻军筹划于此。”此诗为公元856年冬，李商隐罢官回长安，途经筹笔驿而作。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联设想较奇，把猿鸟、风云人格化，说他们畏惧诸葛亮治军的严明，在他死后还维护他生前的军事设施，正面衬托了诸葛亮的军事才能。
B.颔联用徒令、终见，反跌一笔，深叹象诸葛亮这样的杰出人物，最终也不能挽回蜀国的败亡，不争气的后主刘禅还是投降做了俘虏，被驿车押送走了。
C.颈联用事以古今成对，出句以古人比拟诸葛亮，对句实写诸葛亮同时人关、张，即以古对今，以虚对实，而且对得极为自然。
D.尾联说昔日经过锦里（成都城南）诸葛武侯庙时，吟哦诸葛亮的《梁父吟》，犹觉遗恨无穷。而所谓“恨”，既是写诸葛亮之“遗恨”，又是作者“隐然自喻”。
16．清代方东树认为此诗“义山此诗，语意浩然，作用神魄，真不愧杜公”，请分析本诗与杜甫的《蜀相》表达情感有何异同。（6分）
15．A．（出句意谓至今连猿鸟还在惊畏他的简书；对句才是维护生前的军事设施。简书指军令；储胥指军用的篱栅。）
16．同：①都表达了诗人对诸葛亮的敬慕、崇敬之情；②都为诸葛亮未能实现统一中国的志愿而深感遗憾。
异：①杜甫写《蜀相》时，安史之乱尚未平定，国家分崩离析，人民流离失所，诗人忧心如焚，他渴望能有“诸葛亮”般忠臣贤相匡扶社稷，整顿乾坤，恢复国家的和平统一。
②李商隐写《筹笔驿》时，国家战争不断，经济政治衰退，诗人在本诗中表达了对懦弱昏庸投降魏国的后主刘禅的贬斥；也表达对朝局的担忧。（答出3点即给6分）