部编版历史八年级上教案第25课经济和社会生活的变化

【八上】第 25 课经济和社会生活的变化

1.1895  年，中国有三个人各自做出了自己一生中最重要的选择，康有为选择了变法，孙中 山选择了革命，那你知道屏幕上这个人是谁吗?他又做出了怎样的选择呢?带着这些疑问，让 我们进入第十九课，中国近代民族工业的发展。

第一篇章：实业救国道路远

2.今天我们一起来认识一位先辈，了解他的一生。同学们请看屏幕上的这个人，他叫方宏生， 香山人，祖辈从事家族纺织事业，1906 年 25 岁的他随潮流来到上海经营一家小型的棉布企 业，认识了一位棉纱厂的企业代理，在洽谈时这位代理提到他的老板可是一位响当当的状元 呢。

3. 同学们你知道这是哪家企业吗?他们的老报是谁?对。张謇。你还知道哪些关于他的小故事 呢?快来讲讲吧!同学们的知识真深博。

4.可是老师还有问题不明白，需要同学们为我解疑答惑，贵为状元的张赛为何要舍本逐末去 开设工厂呢?跃跃试试，还有补充吗?面对西方列强在中国的剥削，张謇深感发展本国工商业 的重要性，为此，他提出了怎样的口号呢?对，实业救国。

5. 因为对张謇的赞赏和信任，十年来方宏生都是从大生纱厂进货。到 1915 年，宏生棉布厂 销量猛增，于是对原料的需求量大增，当他向大生纱厂提出增加进货量时，纱厂却表示因为 供不应求，无法满足需要。

6.为何出现这种现象呢?请同学们结合屏幕上的两则材料归纳分析，谁来说说看，正如同学 们所说:一战期间，帝国主义放松了对中国的经济侵略，中国民族工业有了难得的发展空间， 赢来了发展的黄金时代。

7. 由于销量不错，这些年方宏生已经习惯了看到《申报》上大生纱厂的招聘广告，但在 1924 年，却意外看到报纸上登载了关于大生纱厂被四大银行全而接管的消息，这些年方宏生自己 也觉得企业经营日益困难，销量不畅，难以维持。同学想一想，为什么会这样呢?非常好， 有同学说到了一战后帝国生义卷土重来，重创中国民族工业，大批民族工业遭遇大规模的倒 闭浪潮。

8.胡适说:张謇先生在中国近代史上是一个很伟大的失败的英雄。这句话是对他一生言行的高 度概括，虽然创办实业受阻，但他一生的言行向我们证明了他是一位值得我们葬重的民族实 业家。

9.过渡:通过以上的故事，我们了解了香山人方宏生和南通人张謇的故事，他们的故事其实正 是中国民族工业发展的一个缩影，它的发展过程具有典型性，那其它的民族工业发展情况又 是如何的呢?

10.首先，请同学们以四人小组为单位交流讨论，结合课本绘制出中国近代民族工业发展的 轨迹吧，同学们讨论的真激烈，哪个小组上台来展示你们的学习成果呢?同学绘制真不错。 11.下面请同学们结合屏幕上的三则材料，动脑筋思考: 中国近代民族工业发展具有怎样的特 点?同学们可以从时间上、分布上以及发展程度三个角度进行分析。谁来试试看?还有补充吗? 完成的不错。

12.老师还有一个问题不明白，请同学为我解疑答惑: 中国民族工业的发展为何如此曲折呢? 出现这种问联的根源又是什么?(有难度，小组)正如同学们所说中国处于半殖民地半封建社 会，受到了封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。

13.所以一个国家独立的主权，稳定的社会环境对于百处安居乐业也好，对于工业自由发展 也好，都是至关重要的。

14.方宏生的一生见证了民族工业发展、高潮、受挫的全过程，虽然他也曾经发出“春来春 又去，花开花又落 ”的感慨，但在他的心目中，却一直有一个梦想，他梦想中国的企业有一

天能站稳在自己的土地上，他想想我们的民族工业能走出国门，走向世界，而这位老人一个 世纪前的梦想，不就是我们正在实践着的中国梦吗?

进入第二篇章：新潮冲击生活变

15.老师给大家带来了京剧大师梅兰芳视频片段，好，视频看到这，结合刚才的视频及大屏 幕上图文资料，请同学们近代社会生活的变化情况都挺有哪些变化呢?同学们归纳的很好， 我们通过生于甲午战时，逝于新中国的梅兰芳，他的一生见证了近代生活在衣食住行等方方 面面的变迁。我们看到交通工具的转变、变化的首足、创新的服饰、新礼胜旧俗等四个方面。 16.大屏幕上是一组图表，请同学们小组讨论: 中国近代社会生活的变化有什么特点?哪个小组 说说看?有请二组，还有补充吗?好四组，同学们知道的真不少。老师看到你们思维的火花， 正如同学们所说，总体来看，近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。这 种变化是在西方思潮的冲击下发生的。

17.请同学们课下写一篇小论文，谈谈对近代社会变迁的认识，完成后发送到班级微信群， 与同学分享。