语文人教部编版习作：写观察日记完美版课件ppt

这是一份语文人教部编版习作：写观察日记完美版课件ppt，文件包含习作写观察日记课件pptx、习作写观察日记教案doc、四季的变化mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
1.感受变化，导入话题。
第1课时
春雨夏日秋风冬雪，四季轮回，万物变幻，你还知道哪些自然事物是变化的吗？
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
习作：写观察日记
第1课时
第2课时
2.明确习作任务。
进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。主要记录观察对象的变化，还可以写观察的过程，观察者当时的想法和心情，可以附上图片或照片。整理观察日记，在小组内分享。评一评，谁观察得细致，内容记得准确。
3.选定观察对象。
你从学习小伙伴的对话中知道了什么？
可以观察植物种子的生长过程；可以观察树叶颜色在秋天的变化；可以观察月亮阴晴圆缺的变化；可以观察动物的生活习性。
小结：无论是动物，还是植物，我们观察的重点是事物的变化。我们需要对观察对象进行连续的观察。
你准备选择的观察对象是什么？你将从哪些方面、在什么时间观察比较好？
完成观察计划表
①不同季节②植物生长的不同阶段③一天的不同时间
植物的叶、花、果的变化
动物不同时间段的活动
觅食、睡觉、玩耍等
一天的不同时间段一个月的不同时间段一年的不同时间段
形状、形态、气温等的变化
植物
动物
自然现象
其他
观察记录的形式
银杏种子和叶子颜色的变化。
蚕的体长、颜色和吃食情况的变化。
图文结合形式
表格形式
这是观察记录的两种形式，下面你们各自选定观察对象，制订个人的观察记录计划。
提示：因为作文任务要求，要选择观察用时短一些的对象进行观察。
请大家分享自己观察中的趣事，印象最深的地方。
观察时调动了多种感官；关注了事物细微的变化；记录图文并茂；连续观察了一段时间。
绿豆发芽的观察记录
阅读上面的记录表，把表现绿豆变化的相关语句画出来。
1.绿豆开始膨胀。外壳颜色变浅。2.绿豆破皮，露出小芽。小芽是乳白色的。3.小芽长到了一厘米左右。芽瓣是嫩黄色。4.小芽又长长了约三厘米。豆瓣的颜色变成黄绿色了。
我们把绿豆的变化说清楚了，如果你选取动物作为观察对象的话，你就可以把它们在饮食、睡眠、活动等方面的变化写清楚；如果写自然现象的变化，就可以写自己身体的感受、周围事物的变化等。
读一读，说说你从中学到哪些写观察日记的方法。
格式上注意在正文前写清楚观察的时间。形式上可以是两篇或多篇。内容上主要记录事物的变化或一段时间的观察所得。
练习写作。
·内容准确·观察细致·写清楚事物的变化·日记格式正确
我们学习了细致地观察一个对象，完成了观察日记，知道要做好观察记录，要写清楚事物的变化，还可以写出自己观察时的想法和心情。
第2课时
事物的变化　想法或心情
根据习作评价单，自评自改。
朗读自己的作品。根据星级标准进行评价，并尝试提出修改意见。
注意从植物、动物、自然现象等方面选文
你是从哪些方面来观察事物的？是怎样把事物的变化写清楚的？从时间词语中体会到了什么？
小结：观察日记要写出事物的变化。如，写动物的生活习性，要抓住它进食、睡眠、活动等方面的特点；写植物的生长过程，要抓住它的根、茎、叶等在颜色、形状上的细微变化。
誊写习作
观察上面的习作，说说你发现了什么？
书写一笔一画，很规范；书写整洁、美观；字词、标点正确。
将修改后的习作工整地誊写在作文本上。
小组分享
互相交换习作，阅读欣赏。 评一评：谁观察得细致，内容记得准确。
把自己写的作文读给家长听，请家长提意见。
课后作业