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    9.2代数式(同步课件)-【一堂好课】2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(沪教版)
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    数学七年级上册9.2 代数式图文ppt课件

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    这是一份数学七年级上册9.2 代数式图文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了教学目标,教学流程,课堂小结,逐点讲练,用代数式表示,答案3a+2,答案5m+n,练一练,1抓关键词语,2理清运算顺序等内容,欢迎下载使用。

    1. 理解代数式的概念.2.列代数式(难点).
    10a、πr2、5(x-3)、 、 等,这些用字母表示数的式子都是由运算符号、括号、数、字母连接而成的,它能简明地表示数量关系。
    我们来复习一下上节课中的式子:
    可以总结一下代数式的概念吗?
    用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.
    注:( 1)单独一个数或一个字母也是代数式。 如字母a、数字0、2也是代数式。 (2) 需要注意代数式书写格式
    下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式? (1)3>2; (2)a+b=5; (3)a; (4)3; (5)5+4-1; (6)5x-3y.
    解析:(1)(2)中含有“>”“=”, 因此(1)(2)不是代数式;(3)(4)中a,3均是代数式,因为单独一个数或一个字母也是代数式. (5)是用加、减运算符号把5,4,1连接起来,因此是代数式.(6)5x-3y是由乘、减两种运算符号将5,x,3,y连接起来,因此是代数式. 答案:(3)(4)(5)(6)是代数式;(1)(2)不是代数式.
    (1)比a的3倍还多2的数;
    列代数式的步骤:(1)认真审题,将问题中表示数量关系的词语正确地转化为对应的运算;(2)注意语言所表达的运算顺序,一般“先读先写”;(3)浓缩原题,分段处理.即在比较复杂的语句中,一般会有多个“的”字出现,列式时,可找出各个“的”字将句子分成几段,逐步列出.
    设甲数是m,乙数是n,用代数式表示
    (1)甲、乙两数的和的5倍;
    (2)甲减去乙的差与甲的相反数的积;
    (3)甲、乙两数平方的和;
    (4)甲、乙两数和的立方
    答案:(m-n)(m+n)
    一个长方体的高为h,底面是一个边长为a的正方形,用代数式表示这个长方体的体积.
    解:这个长方体的体积是a2h
    1、列代数式: (1)一个数x的 与这个数的和; (2)a与b的平方差; (3)a,b两数立方和的2倍减去a,b两数差的平方的 (4)比a,b两数和的平方除a,b两数差的平方小 c的数.
    解:(1) (2)a2-b2 (3)2(a3+b3)- (4)
    2、某商品的原价为100元,连续经过两次降价一次提价,且每次降价、提价的百分比都是m,那么该商品现在的价格是多少元?
    列代数式的常用方法:(1)列代数式时,按照运算顺序,分层列;(2)掌握各类实际问题中的各类基本量的关系和公式。
    (4)正确划分句子层次。
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