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    9.6整式的加减(同步课件)-【一堂好课】2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(沪教版)
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    沪教版 (五四制)七年级上册第九章 整式第2节 整式的加减9.6 整式的加减图文课件ppt

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    这是一份沪教版 (五四制)七年级上册第九章 整式第2节 整式的加减9.6 整式的加减图文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了教学目标,PARTONE,去括号法则,八字诀,快去试一试吧,PARTTWO,整式的加减,练习一下,练一练,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握去括号与添括号的方法,会应用去括号的方法化简代数式。2.理解整式加减的实质就是合并同类项。3.掌握整式的加减运算。(重点)
    帮帮这两位同学,你会做以下的有理数计算吗?
    有括号!?不用担心,我们回忆一下学习过的去括号法则。
    根据六年级学习的有理数混合运算去括号法则,可得
    有规律!?再来个例子看看吧。
    因为 3a+(5a-a)=3a+4a=7a;① 3a+5a-a=8a-a=7a. ② 所以 3a+(5a-a)=3a+5a-a.因为 3a-(5a-a)=3a-4a=-a;③ 3a-5a+a=-2a+a=-a. ④ 所以 3a-(5a-a)= 3a-5a+a
    ①、③中的等式左边的式子都有括号,而②、④中的等式没有括号,你能得到有关整式的去括号法则吗?
    a +(-b+c)= a -b +c
    括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变.
    a-(-b+c)= a b c
    括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都要改变.
    -( )
    先去括号,在合并同类项:
    (1)2x-(3x-2y+3)-(5y-2); (2)-(3a+2b)+(4a-3b+1)-(2a-b-3).
    解:(1)原式=2x-3x+2y-3-5y+2 =(2x-3x)+(2y-5y)+(-3+2) =-x-3y-1
    (2)原式 =-3a-2b+4a-3b+1-2a+b+3 =(-3a+4a-2a)+(-2b-3b+b)+(1+3) =-a-4b+4
    整式的加减就是单项式、多项式的加减,可利用去括号法则和合并同类项来完成整式的加减运算.
    如何进行整式的加减呢?
    去括号、合并同类项
    求整式2a+3b-1与3a-2b+2的和.
    解: (2a+3b-1)+(3a-2b+2) =2a+3b-1+3a-2b+2 =(2a+3a)+(3b-2b)+(-1+2) =5a+b+1
    求3x2-2x+1减去-x2+x-3的差.
    解: (3x2-2x+1)-(-x2+x-3) = 3x2-2x+1+x2-x+3 =4x2-3x+4
    易错警示:(1)求两个整式的差,列式时要把各个整式作为一个 整体加上括号;(2)整式加减的最后结果中不能含有同类项.
    PART THREE
    1. 去括号:4(a+b)-3(2a-3b) =( ________ )-( ________ )=____________.
    2. 化简 (-4x+8)-3(4-5x)的结果为(  ) A.-16x-10 B.-16x-4 C.56x-40 D.14x-10
    3. 化简下列各式: (1)4a-(a-3b); (2)a+(5a-3b)-(a-2b); (3)3(2xy-y)-2xy; (4)5x-y-2(x-y).
    解:(1)4a-(a-3b)=4a-a+3b=3a+3b; (2) a+(5a-3b)-(a-2b)=a+5a-3b-a+2b =5a-b; (3) 3(2xy-y)-2xy=(6xy-3y)-2xy =6xy-3y-2xy=4xy-3y; (4) 5x-y-2(x-y)=5x-y-(2x-2y) =5x-y-2x+2y=3x+y.
    去括号应注意的事项:(1)括号前面有数字因数时,应利用乘法分配律,先将该 数与括号内的各项分别相乘,再去掉括号,以避免发 生符号错误.(2)在去掉括号时,括号内的各项或者都要改变符号,或 者都不改变符号,而不能只改变某些项的符号.
    (3)要注意括号前面的符号,如括号前面是“-”号,去 括号时常忘记改变括号内每一项的符号,出现错误, 或括号前有数字因数,去括号时没把数字因数与括号 内的每一项相乘,出现漏乘的现象,只有严格运用去 括号法则,才能避免出错.
    4. 先化简,再求值. (1)-(4k3-k2+5)+(5k2-k3-4),其中k=-2; (2)
    解: (1) -(4k3-k2+5)+(5k2-k3-4) =-4k3+k2-5+5k2-k3-4=-5k3+6k2-9. 当k=-2时,原式=-5×(-2)3+6×(-2)2-9 =40+24-9=55.
    5.计算: (1) 2x2-3x+1与 -3x2 +5x-7 的和; (2)
    解: (1)  (2x2-3x+1) + (-3x2 +5x-7) =2x2-3x+1 -3x2 +5x-7    =2x2-3x2 -3x+5x+1 -7 =-x2+2x -6.
    整式加减的一般步骤是:先去括号,再合并同类项.注意:(1)整式加减运算的过程中,一般把多项式用括号括 起来;(2)整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合 并到不能再合并为止.
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