高中地理第一节 塑造地表形态的力量优质教案设计
展开人教版(2019)高中地理选择性必修一
第二章 地表形态的塑造 第二节 塑造地表形态的力量 教学设计
课题
塑造地表形态的力量
单元
第二章
学科
地理
年级
高二
学习
目标
课程标准:
1.运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。
2.结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响。
核心素养:
1.通过搜集相关资料,了解不同区域的营造地表形态的力量的差异。(区域认知)
2.结合实例,从内力作用和外力作用的角度综合分析岩石圈的物质循环形成及过程。(综合思维)
3.通过野外观察,识别常见的三大类岩石及主要地貌景观。(地理实践力)
重点
营造地表形态的力量和岩石圈的物质循环形成及过程
难点
岩石圈的物质循环形成及过程
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
(图片导入)高山耸立的青藏高原图、崎岖不平的云贵高原图、沟壑纵横的黄土高原图、地面坦荡的内蒙古高原图以及各种样的地貌景观图。
(承接)同学们,通过观看那么多类型的地貌景观图,那么,这些地貌是怎么形成的呢?今天我们来学习塑造地表形态的力量。
思考并引出地质作用
导出塑造地表形态的力量
讲授新课
地质作用:
1. 概念:由自然界引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发生变化的各种作用的统称。
2. 分类:按能量来源,内力作用和外力作用。
一、内力作用
1.能量来源:主要是来自地球内部的热能。
(图片导入)地球内能相关图
地球内部的热量来源可以分为两种,一种是形成地球时的原始热量,还有一种是放射性热量(铀-238、铀-235、钍-232和钾-40,)。
2.分类:迅速剧烈的内力作用和极其缓慢的内力作用。
在自然界中,有些内力作用进行得很快,如火山喷发和地震,可以瞬间改变地表形态;
(图片导入)基拉韦厄火山图
基拉韦厄火山位于北太平洋中部的夏威夷岛上。基拉韦厄火山时常喷发,涌出的大量岩浆使岛屿面积不断扩大。
有些内力作用则进行得极其缓慢,不易被人们所察觉,但是,经过漫长的地质年代,会使地表形态发生显著的变化。
(图片导入)青藏高原图
青藏高原不仅是“世界屋脊”,而且是世界上最年轻的高原。科学家根据在青藏高原发掘到的大量恐龙化石、三趾马化石、海相化石和陆相植物化石,证明它在2.3亿年前还是一片汪洋大海,跟太平洋、大西洋相通。后来,地壳发生强烈的运动,印巴板块和亚欧板块互相碰撞,形成了今天这个雄踞世界之巅的大高原。这次造山运动在地质史上被称为“喜马拉雅运动”,它是最新的造山运动,距今不过两三千万年.
3.主要表现形式及其特点
(1)地壳运动——塑造地表形态的主要方式。
①含义:指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。
(图片导入)岩层受到挤压图和岩层受到拉伸图
②基本形式
(图片导入)水平运动和垂直运动相关资料图
③主要反映:大陆漂移、地面抬升和沉降、地震等。
(图片导入)青藏高原形成图
(图片导入)东非大裂谷形成图
(图片导入)大西洋中脊形成图
(2)岩浆活动
当岩石圈破裂时,深处岩浆沿破裂带上升,侵入岩石圈或喷出地面的过程。
(图片导入)火山喷发和岩浆流动图
岩浆只有喷出地表才能直接影响地表形态
(3)变质作用
岩石受温度、压力等因素的影响,其成分、结构发生改变的过程。
(图片导入)高温高压和变质作用图
一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。
4.对地表形态的影响 :使地表变得高低不平,奠定地表基本格局。
(图片导入)对地表影响的各种地貌图
活动:识别塑造地表形态的内力作用
内力作用或和缓或剧烈,总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹
科学家通过这些痕迹,推测地表形态变化的过程;下面三段描述从不同的视角记录了这些痕迹。
(图片导入)内力作业活动图
a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道:“尝见高山有螺蚌壳,或生石中,此石乃旧日之土,螺蚌即水中之物,下者变而为高,柔者却变而为刚。”
(图片导入)化石演化海陆变迁图
b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨,建于古罗马时代公元79年,神庙在灾难中被毁坏,只留下3根大理石柱;18 世纪,神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海生贝壳动物蛀蚀的痕迹。
(图片导入)塞拉比斯神庙动物蛀蚀图
c.1943年2月20日,墨西哥一位农民正在田里耕作, 忽然脚下的大地隆隆作响,地面隆起并迅速开裂,喷出蒸汽和火焰,依重的硫黄味从地下升起;他跑到附近的镇子躲避。
1943年2月20日,第二天一早,当他回来时,田地已经不存在,那里矗立着9米高的锥体,该锥体到中午已经升至45米,周后, 长高到135米。
(图片导入)墨西哥火山喷发图
识别塑造地表形态的内力作用
以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的?
推测a、b现象发生的过程。
比较这些现象形成的时间长短。由此谈谈你对地表形态变化“很快”和“极其缓慢”的认识
二、外力作用
1.能量来源:地球外部,主要是太阳辐射能。
(图片导入)太阳能相关图
2.表现形式及作用:
外力作用对地表形态的塑造主要有以下等方式:风化、侵蚀、搬运、堆积。
外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏,并把风化、侵蚀的产物搬运并堆积起来。
(图片导入)河流上、中、下游图
(1)风化作用
在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解(物理风化)、化学分解(化学风化)和生物分解等,这一过程叫风化作用。
(图片导入)物理风化:岩石机械破碎过程
岩石是热的不良导体。由于温度变化,岩石表层与内部受热不均,产生差异膨胀和收缩,容易崩解破碎。岩石中水的冻融、植物根系的生长等,也都会对岩石起破坏作用。
(图片导入)根劈作用图
(图片导入)冰劈作用图
寒冷地带,岩石的孔隙或裂隙中的水在冻结成冰时,体积膨大,因而它对围限它的岩石裂隙壁产生很大的压力,使岩石裂隙加深加宽。当冰融化时,水沿扩大了的裂隙更深入地渗入岩石的内部,同时水量也可能增加,并再次冻结成冰。这样冻结、融化频繁进行,使裂隙不断扩大,以至使岩石崩裂成为岩屑。这种作用叫冰劈作用。又称冻融风化。
(2).侵蚀作用
流水、波浪、风、冰川等外力也对地表进行破坏,这一过程称为侵蚀作用。
①风力侵蚀
风化物被带走,在原地形成侵蚀地貌。
(图片导入)雅丹地貌图
雅丹地貌无特定颜色,取决于原始沉积物的颜色。常见的有风蚀垄槽、风蚀土墩、风蚀凹地等。
早期沙漠里的基岩平台高地,基岩内有节理或裂隙发育,昼夜温差和偶尔的暴雨等促进风化。由于风的长期磨蚀作用,上部松散的岩层垮塌而成陡壁,形成雅丹地貌。
②流水侵蚀
(图片导入)丹霞地貌图
风化物被带走,在原地形成侵蚀地貌。
丹霞地貌强调的是红色地层和陡崖坡、顶平、身陡。
(图片导入)黄土高原和河流侵蚀图
(图片导入)喀斯特地貌相关图
③冰川侵蚀
(图片导入)冰川各种地貌图
④海水侵蚀
认识海水侵蚀作用对地表形态的影响
澳大利亚墨尔本海岸曾经矗立着12根巨大的海蚀柱,这里是澳大利亚著名的旅游景点;这些海蚀柱最高约45米。近些年来,陆续有5根海蚀柱倒塌。
这些海蚀柱是如何形成的?
海蚀柱为什么会倒塌?
预测未来这一景观的演变趋势。
(图片导入)海岸侵蚀图
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌,统称为海岸地貌。
有些海岸是由岩石构成的;受海浪等的侵蚀作用,海岸岩石逐渐形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等地貌。
(图片导入)海岸各种地貌图
在海浪的长期侵蚀下,岩石海岸崩塌,形成高出海面的陡崖,叫海蚀崖
海蚀崖逐渐后退,在海蚀崖前方形成微微向海倾斜的平台,称为海蚀平台
(图片导入)海岸各种地貌图
向海突出的陡立岩石,因同时受到不同方向海浪的侵蚀, 两侧的海蚀穴互相贯通,形成海蚀拱桥
图为英国西南部海岸的海蚀拱桥
(图片导入)海岸各种地貌图
(3).搬运作用
搬运作用是一个过程,并不会产生地貌类型。
(图片导入)流水搬运图、风力搬运图、冰川搬运图、海浪搬运图。
(4).堆积作用
①风力沉积
搬运外力作用减弱时,被搬运的物体逐渐堆积。
(图片导入)风力沉积形成相关图
(图片导入)黄土高原风力沉积图
②流水沉积
(图片导入)长江中下游的冲积平原图
(图片导入)冲积扇图
(图片导入)长江三角洲图
(图片导入)海岸沉积图
(图片导入)河流各种地貌的判断
③海岸沉积:沙滩
(图片导入)沙滩图
④冰川沉积:冰斗湖、冰渍丘陵、冰渍平原等
(图片导入)冰川各种地貌图
⑤生物沉积
珊瑚礁海岸图
3.外力作用的影响
使地表趋于平坦
(图片导入)削高填低图
地表形态是内力和外力共同作用的结果。如果内力作用形成地表形态的“粗毛坯”,外力作用则不断的把“粗毛坯”进行再塑造,使地表形态更加丰富多彩。
(图片导入)内力和外力共同作用的结果图
三、岩石圈的物质循环
(图片导入)岩石圈相关图
1、岩石的类型(按成因划分)
岩浆岩、沉积岩、变质岩
(1)岩浆岩
(图片导入)岩浆岩的形成过程图
(图片导入)玄武岩(喷出岩)、流纹岩(喷出岩)和花岗岩(侵入岩)图
(图片导入)玄武岩和花岗岩简介
(图片导入)岩浆岩相关图
(2)沉积岩
裸露在地表的岩石,经风化、侵蚀作用,逐渐成为砾石、沙子、泥土等碎屑物质。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经压实、固结形成沉积岩。
(图片导入)沉积岩形成过程图
(图片导入)沉积岩各种类型
(图片导入)砾岩、砂岩、页岩颗粒图
想一想:按照沉积物的颗粒大小排序?
按照沉积物的颗粒大小,沉积岩可分为砾岩、砂岩、页岩等。
(图片导入)沉积岩相关图
(3)变质岩
指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。如大理岩、石英岩、板岩、片麻岩。
(图片导入)大理岩、石英岩、板岩图
(图片导入)三大类岩石总结图
2.岩石圈的物质循环
(图片导入)动画展示岩石圈的物质循环
(图片导入)岩石圈的物质循环示意图
(图片导入)岩石圈的物质循环简化示意图
技巧:
1、生成岩浆岩必定是岩浆(只有一个箭头指向它)
三类岩石都能重熔成岩浆(有三个箭头指向岩浆)
2、→沉积岩是外力作用
→变质岩是变质作用
→岩浆岩是冷凝作用
→岩浆是重熔作用
思考:有人认为岩浆岩是“浴火而生”的岩石,沉积岩是沉积物经压实、固结而来的岩石,变质岩是由老变新的产物也有人认为一类岩石是由另一类岩石转化而来的。
你怎么理解这两种说法?
(图片导入)岩浆活动图
岩石圈的三大类岩石岩浆岩、沉积岩、变质岩,在内力、外力共同作用之下,通过与岩浆之间的物质循环,使得岩石圈的物质处于不断循环转换中。
思考回答。
看图回答。
看图回答。
学生探究
看图回答
思考问题
看图回答岩石的类型(按成因划分)
看图回答岩浆岩
看图回答沉积岩
想一想
看图回答变质岩
看图回答岩石圈的物质循环
思考谈看法
让学生学会看图写出昼夜长短
让学生学会看图分析问题
让学生学会解决问题
让学生学会看图分析问题
让学生学会学以致用,用前面知识来分析问题。
学会分析教材的案例
课堂小结
第二节 塑造地表形态的力量
一、内力作用
1.能量来源:主要是来自地球内部的热能。
2.分类:迅速剧烈的内力作用和极其缓慢的内力作用。
3.主要表现形式及其特点
(1)地壳运动
(2)岩浆活动
(3)变质作用
4.对地表形态的影响
二、外力作用
1.能量来源
2.表现形式及作用
(1).风化作用
(2)侵蚀作用:①风力侵蚀 ②流水侵蚀 ③冰川侵蚀 ④海水侵蚀
(3)搬运作用
(4)堆积作用:①风力沉积 ②流水沉积 ③海岸沉积 ④冰川沉积 ⑤生物沉积
3.外力作用的影响
三、岩石圈的物质循环
1、岩石的类型(按成因划分)
(1)岩浆岩
(2)沉积岩
(3)变质岩
2.岩石圈的物质循环
板书
高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的塑造第一节 塑造地表形态的力量第1课时教案设计: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的塑造第一节 塑造地表形态的力量第1课时教案设计,共14页。教案主要包含了教学重点,教学难点,课程引入,多媒体展示,知识回顾,讲授新课,多媒体展示参考答案,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的塑造第一节 塑造地表形态的力量第2课时教学设计: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的塑造第一节 塑造地表形态的力量第2课时教学设计,共8页。教案主要包含了教学重点,教学难点,课程引入,讲授新课,多媒体展示,探究活动,多媒体展示参考答案,课后拓展等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 塑造地表形态的力量教学设计及反思: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 塑造地表形态的力量教学设计及反思,共6页。教案主要包含了内力作用,外力作用,岩石圈的物质循环等内容,欢迎下载使用。