高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 太阳对地球的影响精品ppt课件

教学内容

第一章第二节太阳对地球的影响

教学目标

区域认知：理解太阳活动发生区域，活动规律及对地球影响的区域性，培养学生区域思维的素养。

综合思维：举例说出太阳活动对地球的影响。

地理实践力：运用图像、视频等资料，说明太阳辐射对地球的重要意义。

人地协调观：运用示意图和有关资料，描述太阳大气层的结构和主要的太阳活动现象

教学重点

1. 太阳辐射对地球的影响；
2. 太阳活动对地球的影响。

教学难点

1. 大气上界太阳辐射的纬度分布和生物量的关系。

教学准备

课件制作、相关资料查阅

课时安排

2课时

第二课时

课时目标

太阳活动对地球的影响。

教学过程

太阳的大气层结构：

日冕：是太阳大气的最外层，可以延伸到几个太阳半径，甚至更远。它的亮度仅为光球的百万分之一，只有在日全食或用特制的日冕仪才能用肉眼看见。

色球：色球发出的可见光总量不及光球的千分之一，因此人们平常看不到它，只有在日全食或者用特殊的望远镜才能看到。

光球：是太阳大气的最底层，它发出的课件光最强，是用肉眼可以观测到的太阳表面。

过渡：太阳大气不断释放高速带电粒子流，这种带电粒子流称之为太阳风。正常情况下地球的磁场能够阻挡太阳风，是地球免受太阳风的危害。但是在太阳大气发生变化时，太阳风就会变强。

我们把太阳大气发生变化称为太阳活动。

太阳黑子：出现于光球层，黑子区域温度比周围低，因此颜色看上去深一些；

太阳耀斑：色球表面忽然出现的大而明亮的斑块，观测发现大多数太阳耀斑和太阳黑子活动相关；

日珥：色球层上发生的一种剧烈太阳活动的现象，全日食时可以观察到，爆发时会喷射大量带电粒子流；

日冕物质抛射：日冕在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子，是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。

活动一：太阳活动的周期

引导学生完成13页活动课，分析太阳活动的周期：

（1）在a图中找出相邻的两个波谷的时间间隔。

（2）在b图中找出最左侧和最右侧波谷的年份，数出这两个年份波峰的个数，计算相邻两个波谷间的平均时间间隔。

（3）对比（1）、（2）两题的计算结果，总结太阳黑子数的变化规律。

学生讨论后，教师总结：

太阳活动的周期约11年。

活动二：请学生阅读下图分析太阳活动对地球的影响：

学生回答后教师总结：

总结：

太阳是距离地球最近的恒星，太阳辐射既为地球提供了光热资源，也为人类活动提供能量，但是太阳活动会给我们的生活带来一些不利影响。

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上下楼梯不打闹，放学路上要慢行！

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