高中语文2024高考复习思辨性作文结构及分论点拟写角度

这是一份高中语文2024高考复习思辨性作文结构及分论点拟写角度，共3页。试卷主要包含了议论文结构，关系思辨型作文分论点拟写角度，三元思辨作文开头等内容，欢迎下载使用。
高考思辨性作文结构及分论点拟写角度一、议论文结构第一段：点题，引材料，提出中心论点第二段：有文采的过渡第三四五段：作为主体段（分论点+材料句+阐释句+事例+总结） 第六段：有文采的总结，尽量囊括分论点第七段：升华主题，落到青年、国家、社会上，显示大格局。 二、关系思辨型作文分论点拟写角度（一）方法1.分---分---分角度即就每个关键词分别拟写分论点。（A+B+C)2.分---分---总角度即先分别就关键词拟写分论点，然后整合两者（A+B+AB)3.分---分---分角度即先分别就关键词拟写正面分论，然后写反面。（A+A+B)4.概念间关系思辨角度即每个分论点都紧扣关键词及其关系展开（AB+AB+AB)（二）结构模式1.A+B+C式高考优秀范文行文思路示例：本手+妙手+俗手标题：《固本手以强基，方行稳亦生花》分论点一：稳住本心，不冒进，恒抓本手，力求成功分论点二：强根强底，敢创新，四视周境，力求妙手分论点三：重基重本，不逾矩，放眼全局，不出俗手2.A+B+AB式中心论点：把握“快与慢”的艺术，让人生更精彩分论点一：快是一种激情，有速度，更是一种紧跟时代的态度。（A）分论点二：慢是一种闲适，有深度，更是一种对生活的热爱和享受。（B）分论点三：快与慢需要结合，享受速度时代的便捷，安抚心灵的岁月静好。（AB）亦可反之：B+A+AB运用3.A+A+B式话题：快与慢标题：《时代发展真迅速，快慢并行我做主》分论点一：快一点，有时我们能事半功倍（A）分论点二：快一点，也让我们为生命续航（A）分论点三：但我们没必要一直“快”。有时慢下来，也是一种享受（B）4.AB+AB+AB式话题：选择与坚守标题：《慎重选择，坚守本心》分论点一：选择自由但背后是对自我独立个体个性的坚守（AB）分论点二：选择不迎合世俗的背后是对本真纯粹的坚守（AB）分论点三：选择继承父志的背后是爱国奉献精神的坚守。（AB）三、三元思辨作文开头、中间、结尾话题一：仰视、俯视、平视【题目】《三“视”青山，心“远”自得》【开头段】辛弃疾有诗云:“我见青山多妩媚，料青山见我应如是"。我以仰视见青山，得清明高远;我以俯视见青山，得重晦深远;我以平视见青山，得明晦平远。见青山以得不同景，我心悠然自得。【分论点】仰视可观清明高远，不坠青云之志。俯视可见重晦深远，以史为鉴明得失。平视可睹明暗相映，得春山于平芜近处。【结尾段】生逢盛世当欣逢盛世，作为新时代青年，既仰视立志，又俯视明史，同时平视而宁静致远。以此接过时代的接力棒，为人生而奋斗。三“视”青山，心“远”自得。以自得处人生，得平芜近处之春山。话题二：识变、应变、求变【题目】《直面时代嬗变，把握青年使命》【开头段】繁鼓催征稳驭舟，潮头登高运筹谋。面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年必须坚定信心、锐意进取，主动动识变应变求变。惟其如此，才能在战略机遇和风险挑战并存的新时代，把握新使命，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!【分论点】识变--一面对时势云谲波诡，时代霄壤巨变，我辈当笃定信念，踏歌而行。应变--明者因时而变，知者随事而制。以变应变，挥戈仗剑，锐意进取。求变--主动出击，不拘泥成法，紧跟时代步伐，突破创新寻求时代变化。【结尾段】擘画蓝图襄盛世，奋楫扬帆启航程。直面时代嬗变，把握青年使命。斩浊浪，击长空，识变，我辈青年指点江山，风华正茂;踏南天，碎凌霄，应变，我辈青年奋斗自强，书生意气;披惊雷，傲骄阳，求变，我辈青年激扬文字，挥斥方遒。话题三：顺境、逆境、绝境【题目】《顺境不骄，逆境不惧，绝境不慌》【开头段】时光煮雨，岁月花。凡属过往，皆为序章。在这个黄金般璀璨、水晶般透明、珍珠般闪亮的时代，我辈青年当志存高远，扬帆起航，青年我辈当傲视苍穹，展翅期翔。征途漫漫存浩气，凌云壮志当自强。顺境不骄，逆境不惧，绝境不慌。【分论点】雄鸡一唱天下白，拿云系日少年心。顺境不骄，志存高远，我辈青年志高远，大鹏展翅扶摇上。乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。逆境不惧，我辈当自强。破釜沉舟无退路，生死山河挺脊梁。绝境不悦，我辈少年郎，敢叫日月再丈量。【结尾段】尼采说:“谁终将声震世间，必长久深自缄默。谁终将点燃闪电，必长久如云溧泊"，活在象牙塔里的灵魂，难以抵御尘世的风雨;真正的强者，早已走出囹周，搏击命运的狂澜。青春的我们，更当敢于正视，不驰空想，履战行远，磨砺自新着笔不凡的人生:顺境不骄，逆境不惧，绝境不慌。话题四：跟跑、并跑、领跑标题:《以三跑之态 助一马当先》【开头段】人生就像一场无尽无休的马拉松，不同阶段的奔跑呈现不同姿态。跟跑、并跑、领跑，不同姿态意蕴无穷。你我之新时代青年理应在这场"以寡敌众"的竞争中所向披靡，为个人进步与国家发展祝添生命活力。用跟跑起步，让并跑蓄力，以领跑跨越，以三跑之态，助一马当先。【分论点】用“跟跑”起步，虚心求知，行而不辍，为并跑积能，脚踏实地。让“并跑”蓄力，齐头并进，调整步伐，为领跑蓄力，坚定不移。以“领跑”跨越，加速超越，一马当先，在自我进步与国家复兴之路跨步前行。【结尾段】“鼓荡激情扬征棹，一路轻舟乘东风。"人生是一场马拉松，我们永远都有机会改变现状，在落后时不气馁，在领先时不浮躁，我们定会在步步跨越中看到更美的风景。愿吾辈青年，在跟跑中成长，在并跑中磨砺，在领跑中绽放芳华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，成就国家和民族的未来!话题五：见自己、见天地、见众生【题目】《小我存天地，立身为众生》【开头段】禅语有云:“人生有三见:见自己、见天地、见众生。"见自己，窥视内心深处，不骄不躁，不卑不亢，不以物喜不以己悲;见天地，纵目天下广宇，天高地迥，海阔云远小舟，从此逝江海寄余生，见众生，心怀万民苍生，悲悯黎元，为天地立心，为生民立命，顶天立地服务众生。新时代的我辈青年当小我存天地，立身为众生。【分论点】木槿昔年，浮生未歇。一花一世界，一木一浮生。见自己，贵自知，躬自省，不断砥砺，向更好的自己出发。和光同尘，与时舒卷。一草一天堂。一叶一如来。见天地，开视野，广格局，志存高远，满腔豪情写就芳华。无关迟暮，不问翻覆。一笑一尘缘，一念一清静。见众生，知民情，生悲悯，心系苍生，九死不悔为国为家。【结尾段】于眼界与鸿鹄之志中见自己，于奋斗与拼搏向上中见天地，于不忘初心砥砺前行中见众生，此诚为三见之实行。禅语悟人生，小我大我情。时代洪流滚滚向前，作为新时代青年的我们，自当小我存天地，交身为众生。