小手牵大手，文明一起走课件PPT

这是一份小手牵大手，文明一起走课件PPT，共30页。PPT课件主要包含了随地吐痰，不遵守交通规则，乐于助人，遵守交通规则，我们能做到的还有很多等内容，欢迎下载使用。

亲爱的同学们： 　　 我们是黎平未来的建设者，创建文明卫生县城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议：
“小手牵大手，文明一起走”倡议书
　从今天起，让我们一起做和谐文明的实践者。我们要以“不以善小而不为，不以恶小而为之”来自律，从身边的点滴小事做起，严格要求自己，规范自己。要遵守社会公德，努力将“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好社会公德转化为自觉行动，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要恪守职业道德，做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做和谐文明的力行者、示范者和推动者。
　　从今天起，让我们一起做和谐文明的传播者。黎平是我们每个人共同的家园，建设文明、美好、和谐的县城，是我们每个市民的责任和义务。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，牢固树立社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识、环保卫生意识、文明礼貌意识和建设美好家园的责任意识，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心静宁、人人爱护静宁、人人建设静宁的良好局面。
　　　从今天起，让我们一起做和谐文明的维护者。用你的小手牵起家人的大手，引导你的家人，带动你的家人，自觉遵守和践行公民基本道德规范，争当现代文明市民。要增强主人翁意识，教育身边人为建设文明静宁、和谐黎平作出积极的贡献。
如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生
如果有，当时你心里又是怎么想的呢？

看完这些图片后，你是否也想起过自己曾做过的一些不文明的行为。
那么，在我们静宁，这些事情又是否经常发生呢？
下面我就和大家分享一下我所见到的...
我们又该怎么来创建文明城市呢？
1、当你不小心碰到别人时你该说什么？A．“对不起”  B.“谢谢”   C. “滚开”   D. “您好”2、哪个不是公益性上网场所？A．学校    B.图书馆   C.黑网吧   D.文化馆3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为?A．不攀折花草树木           B.不乱刻乱画C. 随地吐口香糖             D. 不乱扔杂物4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（ ）。A.放回原处        B.随手放到货架上 C.放在地上        D.放进包里
5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？A.热情向陌生人指路      B.不理不睬  C.摇摇头                D.告诉他：“不知道。”6、到公共图书馆看书，你应怎样做？A.在书上乱涂乱画      B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去C. 乱丢乱放               D. 把喜欢的撕下来带回家7、放学后，你在候车站等车，车到时你应该怎样做？A.看到车来了，拼命挤到前面去   B.不排队，直接从后门上车C.排队候车，依先后顺序上车   D.边玩边闹，直至车子 准备开动才匆匆上车
8、过马路时你应如何遵守交通规则呢？A.在斑马线上等待交通灯指示     B.在路边打打闹闹C.不按交通灯指示，乱闯红灯     D.追逐嬉戏，爱在哪里过马路就在哪里过9、作为一名小学生，在公共汽车上你应如何做？A.在公共汽车上随处走动     B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座C.随意破坏公交车上的物品  D.看到有需要让座的人也熟视无睹，照样坐在座位上10、对校园环境的保护，作为小学生你应该怎样做呢？A.乱扔废纸及垃圾  B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴C.踢球时把球踢到雪白的墙上  D.爱护环境卫生，见到垃圾马上捡到垃圾桶
关于这次主题班会，你准备好材料了么，上来与大家分享一下吧！
做一个讲文明有素质的静宁人
讲一句文明话，做一件文明事，排一支文明队，做一套文明操，唱一支文明歌，画一幅文明画，练一手文明字，写一篇文明文，做一个文明生，创一座文明城。
创建全国文明城市从我做起