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    重庆市部分地区2022-2023学年下学期八年级期末语文试卷汇编:默写专题

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    重庆市部分地区2022-2023学年下学期八年级期末语文试卷汇编:默写专题

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    这是一份重庆市部分地区2022-2023学年下学期八年级期末语文试卷汇编:默写专题,共8页。试卷主要包含了保持良好的心态,培养识记兴趣,多种方式相结合,提高识记效果,提倡使用名句,巩固识记成果,留心特别词句,规避识记误区等内容,欢迎下载使用。
    默写专题
    重庆市巴南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    任务一:古诗积累
    8.请你对八年级下册古诗文进行梳理,填写古诗文积累单。(每句1分,共10分)
    八年级下册古诗文积累单
    诗词类别
    我的摘录
    我的理解
    湖光山色
    ①________________,白露木晞。
    读《诗经》里优雅环境的烘托之美。
    ②________________,鸡犬相闻。
    读《桃花源记》,领略桃源的美好。
    磅礴气势
    ③气蒸云梦泽,________________。
    读孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,感受波澜壮阔之美。
    忧国忧民
    ④安得广厦千万间,________________!
    读杜甫《茅屋为秋风所破歌》,体察心怀天下的情怀。
    高洁品格
    ⑤________________,只有香如故。
    读陆游《卜算子·咏梅》,学高洁傲岸的节操与品行。
    珍贵情谊
    ⑥挥手自兹去,________________。
    读李白《送友人》,借马鸣声,衬离别绪。
    ⑦________________,________________。
    读王勃《送杜少府之任蜀州》,豁达乐观,千古佳句。
    矛盾心理
    ⑧________________,________________。
    读白居易《卖炭翁》,感受反常、矛盾的心理。
    重庆市潼南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
    6. (10分,每空1分) 根据积累,填写句子。
    (1) 在古诗文中,有太多的遇见。“关关雎鸠,① ______ ,窈窕淑女,② ______ ”,这是君子与淑女的遇见;“③ ______ ,波撼岳阳城”,这是孟浩然与洞庭湖的遇见;“无意苦争春,④ ______ ”,这是陆游与一朵梅花的遇见;“山光悦鸟性,⑤ ______ ”,这是常建与古寺的遇见;“下见小潭,⑥ ______ ”,这是柳宗元与小石潭的遇见……遇见,是世间美好的开始。
    (2) 唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是:⑦ ______ , ______ 。
    (3) 诗中运用托物言志的手法,通过描写孤鸿选求栖息处的情景,表达作者高洁,不随波逐流的句子是:⑧ ______ , ______ 。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
    重庆市开州区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    7.根据积累,填写古诗文。
    类别
    诗句
    潇洒离别
    ①挥手自兹去,______。(李白《送友人》)
    ②______,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    求索不得
    ③______,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    ④求之不得,______。(《关雎》)
    劳役压迫
    ⑤______,胡为乎泥中。(《式微》)
    ⑥半匹红纱一丈绫,______。(白居易《卖炭翁》)
    家国情怀
    杜甫在《茅屋为秋风所破歌》用⑦“______,______”表现______自己忧国忧民的情怀;陆游在《卜算子·咏梅》中借梅花凋落却⑧“______,______”表达自己矢志不渝的爱国之心。

    重庆市万州区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    7.第一组同学按照一定标准辑录了八年级下册中的唐诗宋词,请你正确填写。(10分)
    景色之美
    ①曲径通幽处,______。(常建《题破山寺后禅院》)
    送别之意
    ②海内存知己,______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    ③浮云游子意,______。(李白《送友人》)
    悲悯之情
    ④存者且偷生,______!(杜甫《石壕吏》)
    ⑤安得广厦千万间,______!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    ⑥半匹红纱一丈绫,______。(白居易《卖炭翁》)
    仕途之思
    ⑦______,______。(作者以孤鸿自比,表现心境的孤独和志趣的高洁。)(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
    ⑧______,______。(写梅花纵使凋谢,依旧香气不改的高贵品格。)(陆游《卜算子·咏梅》)

    重庆市长寿区2022-2023学年八年级下学期期末质量监测语文试题
    7.小渝将本期所学的古诗文进行了整理,请帮忙补全空格。(10分,每空1分)
    类别
    古诗文句子
    出处
    心忧黎民
    可怜身上衣正单,① 。
    白居易《卖炭翁》
    ② ,老妇出门看。
    杜甫《石壕吏》
    心怀挚友
    海内存知己,③ 。
    王勃《送杜少府之任蜀州》
    ④ ,落日故人情。
    李白《送友人》
    心醉伊人
    蒹葭萋萋,⑤ 。
    《蒹葭》
    ⑥ ,悠悠我心。
    《子衿》
    心系明君
    ⑦“ , 。”以渡湖需要船只为喻,含蓄表达自己想从政需要引荐。
    孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
    我国迈进社会主义新时代,得益于几代领导人的励精图治。他们不仅抓干部队伍建设,还抓群众的道德修养,真可谓⑧:“ , 。”
    《大道之行也》
    重庆市忠县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    8.古诗文默写(10分)
    (1)窈窕淑女,__________________。(《诗经·关雎》)
    (2)挥手自兹去,__________________。(《送友人》)
    (3)__________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)
    (4)__________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
    (5)__________________,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》)
    (6)__________________,骈死于槽枥之间。(《马说》)
    (7)《子衿》中通过夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪形象地表现出来的诗句是__________________,__________________。
    (8)王勃《送杜少府之任蜀州》中用“__________________,__________________”来宽慰为了求官离乡背井的人,彼此在客居中话别,又多了一重别绪,惜别之中显现出诗人胸襟的阔大。

    重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
    6.(10分)请你根据积累,填写句子,完成下面的摘抄卡。
    题材
    诗句
    出处
    山水意趣
    八月湖水平,①   。
    孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
    ②   ,潭影空人心。
    常建《题破山寺后禅院》
    芳草鲜美,③   。
    陶渊明《桃花源记》
    离情别绪
    挥手自兹去,④   。
    李白《送友人》
    ⑤   ,儿女共沾巾。
    王勃《送杜少府之任蜀州》
    志向抱负
    ⑥   ,寂寞沙洲冷。
    苏轼《卜算子•黄州定会院寓居作》
    诗人以“⑦   ,   。”抒发心系天下、舍己为人的济世情怀。
    杜甫《茅屋为秋风所破歌》
    诗人以“⑧   ,   。”比喻即使遭遇摧折也坚守节操的志向。
    陆游《卜算子•咏梅》
    默写专题
    重庆市巴南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    任务一:古诗积累
    8.请你对八年级下册古诗文进行梳理,填写古诗文积累单。(每句1分,共10分)
    八年级下册古诗文积累单
    诗词类别
    我的摘录
    我的理解
    湖光山色
    ①________________,白露木晞。
    读《诗经》里优雅环境的烘托之美。
    ②________________,鸡犬相闻。
    读《桃花源记》,领略桃源的美好。
    磅礴气势
    ③气蒸云梦泽,________________。
    读孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,感受波澜壮阔之美。
    忧国忧民
    ④安得广厦千万间,________________!
    读杜甫《茅屋为秋风所破歌》,体察心怀天下的情怀。
    高洁品格
    ⑤________________,只有香如故。
    读陆游《卜算子·咏梅》,学高洁傲岸的节操与品行。
    珍贵情谊
    ⑥挥手自兹去,________________。
    读李白《送友人》,借马鸣声,衬离别绪。
    ⑦________________,________________。
    读王勃《送杜少府之任蜀州》,豁达乐观,千古佳句。
    矛盾心理
    ⑧________________,________________。
    读白居易《卖炭翁》,感受反常、矛盾的心理。
    8.(1)蒹葭萋萋;(2)阡陌交通;(3)波撼岳阳城;(4)大庇天下寒士俱欢颜;(5)零落成泥碾作尘;(6)萧萧班马鸣;(7)海内存知己,天涯若比邻。(8)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(每句1分,错写、漏写均不得分。)
    重庆市潼南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
    6. (10分,每空1分) 根据积累,填写句子。
    (1) 在古诗文中,有太多的遇见。“关关雎鸠,① ______ ,窈窕淑女,② ______ ”,这是君子与淑女的遇见;“③ ______ ,波撼岳阳城”,这是孟浩然与洞庭湖的遇见;“无意苦争春,④ ______ ”,这是陆游与一朵梅花的遇见;“山光悦鸟性,⑤ ______ ”,这是常建与古寺的遇见;“下见小潭,⑥ ______ ”,这是柳宗元与小石潭的遇见……遇见,是世间美好的开始。
    (2) 唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是:⑦ ______ , ______ 。
    (3) 诗中运用托物言志的手法,通过描写孤鸿选求栖息处的情景,表达作者高洁,不随波逐流的句子是:⑧ ______ , ______ 。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
    6.【答案】【小题1】在河之洲,君子好逑,气蒸云梦泽,一任群芳妒,潭影空人心,水尤清冽
    【小题2】无为在歧路,儿女共沾巾
    【小题3】拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷
    【解析】答案:
    (1)①在河之洲(注意“洲”的书写)
    ②君子好逑(注意“逑”的书写)
    ③气蒸云梦泽
    ④一任群芳妒(注意“妒”的书写)
    ⑤潭影空人心
    ⑥水尤清冽(注意“冽”的书写)
    ⑦无为在歧路  儿女共沾巾(注意“歧”的书写)
    ⑧拣尽寒枝不肯栖  寂寞沙洲冷
    本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,根据提示和语境写出相应的句子,注意不能出现错别字。
    为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
    1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
    2.多种方式相结合,提高识记效果。
    3.提倡使用名句,巩固识记成果。
    4.留心特别词句,规避识记误区。
    重庆市开州区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    7.根据积累,填写古诗文。
    类别
    诗句
    潇洒离别
    ①挥手自兹去,______。(李白《送友人》)
    ②______,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    求索不得
    ③______,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    ④求之不得,______。(《关雎》)
    劳役压迫
    ⑤______,胡为乎泥中。(《式微》)
    ⑥半匹红纱一丈绫,______。(白居易《卖炭翁》)
    家国情怀
    杜甫在《茅屋为秋风所破歌》用⑦“______,______”表现______自己忧国忧民的情怀;陆游在《卜算子·咏梅》中借梅花凋落却⑧“______,______”表达自己矢志不渝的爱国之心。
    7.(10分)(1)萧萧班马鸣 (2)无为在歧路 (3)欲济无舟楫
    (4)寤寐思服 (5)微君之躬 (6)系向牛头充炭直
    (7)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
    (8)零落成泥碾作尘,只有香如故

    重庆市万州区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    7.第一组同学按照一定标准辑录了八年级下册中的唐诗宋词,请你正确填写。(10分)
    景色之美
    ①曲径通幽处,______。(常建《题破山寺后禅院》)
    送别之意
    ②海内存知己,______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    ③浮云游子意,______。(李白《送友人》)
    悲悯之情
    ④存者且偷生,______!(杜甫《石壕吏》)
    ⑤安得广厦千万间,______!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    ⑥半匹红纱一丈绫,______。(白居易《卖炭翁》)
    仕途之思
    ⑦______,______。(作者以孤鸿自比,表现心境的孤独和志趣的高洁。)(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
    ⑧______,______。(写梅花纵使凋谢,依旧香气不改的高贵品格。)(陆游《卜算子·咏梅》)
    7.(10分)①禅房花木深②天涯若比邻③落日故园情④死者长已矣⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥系向牛头充炭直⑦拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷⑧零落成泥碾作尘,只有香如故

    重庆市长寿区2022-2023学年八年级下学期期末质量监测语文试题
    7.小渝将本期所学的古诗文进行了整理,请帮忙补全空格。(10分,每空1分)
    类别
    古诗文句子
    出处
    心忧黎民
    可怜身上衣正单,① 。
    白居易《卖炭翁》
    ② ,老妇出门看。
    杜甫《石壕吏》
    心怀挚友
    海内存知己,③ 。
    王勃《送杜少府之任蜀州》
    ④ ,落日故人情。
    李白《送友人》
    心醉伊人
    蒹葭萋萋,⑤ 。
    《蒹葭》
    ⑥ ,悠悠我心。
    《子衿》
    心系明君
    ⑦“ , 。”以渡湖需要船只为喻,含蓄表达自己想从政需要引荐。
    孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
    我国迈进社会主义新时代,得益于几代领导人的励精图治。他们不仅抓干部队伍建设,还抓群众的道德修养,真可谓⑧:“ , 。”
    《大道之行也》
    7.(10分)①心忧炭贱愿天寒②老翁逾墙走③天涯若比邻④浮云游子意⑤白露未晞⑥青青子衿⑦欲济无舟楫, 端居耻圣明。⑧选贤与能,讲信修睦。(每空1分,该空有错别字不得分。)
    重庆市忠县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
    8.古诗文默写(10分)
    (1)窈窕淑女,__________________。(《诗经·关雎》)
    (2)挥手自兹去,__________________。(《送友人》)
    (3)__________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)
    (4)__________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
    (5)__________________,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》)
    (6)__________________,骈死于槽枥之间。(《马说》)
    (7)《子衿》中通过夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪形象地表现出来的诗句是__________________,__________________。
    (8)王勃《送杜少府之任蜀州》中用“__________________,__________________”来宽慰为了求官离乡背井的人,彼此在客居中话别,又多了一重别绪,惜别之中显现出诗人胸襟的阔大。
    7.(8分)(1)(2分)任意两句白居易的诗即可(但不要有错别字)
    (2)(2分)例如:半城山水,满城橘香——忠橙;
    (3)(4分)任选角度,用优美的语言赞美忠州即可

    重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
    6.(10分)请你根据积累,填写句子,完成下面的摘抄卡。
    题材
    诗句
    出处
    山水意趣
    八月湖水平,①   。
    孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
    ②   ,潭影空人心。
    常建《题破山寺后禅院》
    芳草鲜美,③   。
    陶渊明《桃花源记》
    离情别绪
    挥手自兹去,④   。
    李白《送友人》
    ⑤   ,儿女共沾巾。
    王勃《送杜少府之任蜀州》
    志向抱负
    ⑥   ,寂寞沙洲冷。
    苏轼《卜算子•黄州定会院寓居作》
    诗人以“⑦   ,   。”抒发心系天下、舍己为人的济世情怀。
    杜甫《茅屋为秋风所破歌》
    诗人以“⑧   ,   。”比喻即使遭遇摧折也坚守节操的志向。
    陆游《卜算子•咏梅》
    6.【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
    【解答】答案:
    ①涵虚混太清(重点字:涵)
    ②山光悦鸟性
    ③落英缤纷
    ④萧萧班马鸣(重点字:萧)
    ⑤无为在歧路
    ⑥拣尽寒枝不肯栖
    ⑦何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
    ⑧零落成泥碾作尘 只有香如故(重点字:碾)
    【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
    1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
    2.多种方式相结合,提高识记效果。
    3.提倡使用名句,巩固识记成果。
    4.留心特别词句,规避识记误区。


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