资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩32页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教部编版语文五年级上册部分游戏互动课件PPT
成套系列资料，整套一键下载
小学语文人教部编版五年级上册猎人海力布试讲课课文课件ppt
展开
这是一份小学语文人教部编版五年级上册猎人海力布试讲课课文课件ppt，文件包含9《猎人海力布》pptx、9猎人海力布mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共40页， 欢迎下载使用。
从远古时代起，劳动人民常常结合身边的生活大胆想象，创编了许多生动有趣的故事，有些故事通过口耳相传流传至今，这就是民间故事。今天，我们将一起步入民间故事单元，学习《猎人海力布》《牛郎织女》等古老有趣的民间故事。 在我国的一些地区，流传着《猎人海力布》这样一个动人的民间故事。这节课，就让我们一起来学习这个故事。
不要读成“yǒu、zhōu”
发誓：表示决心依照说的话实行。
谎话：是指不真实的、骗人的话。
古代指祭祀用的牲畜的统称。
现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。
左窄右宽，左面的酉字旁靠近田字格的竖中线，右面的“州”字“竖撇、竖、竖”三个笔画之间的间距相等，中间的“竖”较短，右面的“竖”最长。
上宽下窄，上面的“折”字要写得扁一些，下面的“言”字要写得高一些。
半包围结构，先写里面部分，再写建字旁。建字旁由两笔写成，“横折折撇”上边收缩。半包围里边部分注意第四笔是“竖折”。
chóu zhēn dīnɡ zhǔ tā jiā
shì huǎnɡ yán huǐ fú
本文讲了_________件关于猎人海力布的事情。
报酬的酬的部首是 _______。
xī shēnɡ的正确写法是_______。
用简练语言概括课文讲了关于海力布的哪几件事：
这两个故事之间有什么联系?
第一个故事讲述了海力布因救助小白蛇得到宝石，从而获得神奇的能力，但使用宝石是有禁忌的，这些为第二个故事的发展埋下了伏笔。
讨论：这两个故事中，哪些关键信息不能遗漏？
小白蛇反复强调宝石的禁忌
海力布听到灾难将临的消息
课文中的人物对话如何转述？
1.围绕“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容，梳理出关键的情节。
海力布劝乡亲们搬家无效
海力布不得不说出实情，而后变成石头
（1）围绕“海力布劝乡亲们搬家无效”的情节，用恰当的语气讲出海力布的心情。
2.发挥想象，以海力布的口吻讲述。
在讲海力布劝乡亲们搬家无效，而他又不能告诉乡亲实情时，要把他着急的心理表现出来。可以抓住海力布“劝搬家”时的与“急”有关的两个词语和一个短语来点拨：在“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟是怎么想的？如果你就是海力布，你打算怎样劝说不知情的乡亲们?
(海力布急得要哭了)乡亲们，赶快搬家吧!这里不能住了。大家不要问了，信我，快搬走吧!我海力布从来不说谎话，我发誓我说的千真万确。求求乡亲们相信我吧!快点搬家，再晚就来不及了!
讲述“海力布不得不说出实情，而后变成石头”的情节。
看到乡亲们不愿离开，你的语言可能有什么变化？最后你是怎么决定说出实情的？这时候的海力布已经做好了牺牲的准备，所以语气平静而坚定。
(海力布一跺脚)乡亲们，我这里有颗宝石，这颗宝石是龙王酬谢我的，含着它我就可以听懂鸟兽的语言。刚才我听见一群鸟儿说，大山要崩塌了，洪水要来了，你们看，鸟兽都已经飞的飞、逃的逃了。所以大家也赶快搬走吧！我之所以刚才不说，是因为只要我把听到的说出来，就会变成……
发挥想象，以乡亲的口吻讲述。
忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，你会怎么想、怎么说？听到海力布说出实情，看到他渐渐变成石头，又会有怎样的表现?
(听到海力布忽然叫我们搬家)海力布，我们为什么要搬家呢？我们知道你从来不说谎话，但是你总得把事情说清楚吧。你这个孩子，难道不知道我们祖祖辈辈都住在这里吗？怎么能够说搬家就搬家呢？
(看到海力布忽然变成石头)怎么回事?你怎么啦?海力布!海力布!天哪!为了我们，你真的变成了石头!我们世世代代不会忘记你的!
从刚才的讲述中你体会到了什么？感觉海力布是个怎样的人？
回顾主要情节，明确要写清楚哪些情节。
(1)开头要交待清楚海力布是一位“猎人”，他平日总是“热心帮助别人”，为下文希望得到能听得懂动物语言的宝石提供合理的解释。(2)要讲清两个主要情节：海力布救白蛇得到宝石；听到消息力劝乡亲，后因劝说无效无奈说出实情，而后变成了石头。
(3)还要交代清楚宝石的秘密，它是推动故事发展的关键线索。至少把握两点：宝石在使用上有特别秘密——要含在嘴里才有效；能听懂各种动物说的话；动物说什么话不可告诉别人，否则自己会变成石头。这些秘密应呈现在第一个情节“海力布救白蛇得到宝石”中。
大家眼前的这块石头，名叫“海力布”。很久很久以前，海力布是一位勇敢、善良的蒙古族小伙儿，他以打猎为生，因搭救龙王的女儿小白蛇而获赠一颗宝石。将宝石含在嘴里能听懂各种鸟兽的语言，但是小白蛇叮嘱他不可将所听到的任何话告诉世人，否则将化为顽石……
本文讲的是猎人海力布救了 ，得到一块宝石，使他听得懂 。他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而自己却 ，赞美了他 的高贵品质。
写出词语shì yán
任务2说一说猎人海力布是一个怎样的人?
从远古时代起，劳动人民常常结合身边的生活大胆想象，创编了许多生动有趣的故事，有些故事通过口耳相传流传至今，这就是民间故事。今天，我们将一起步入民间故事单元，学习《猎人海力布》《牛郎织女》等古老有趣的民间故事。 在我国的一些地区，流传着《猎人海力布》这样一个动人的民间故事。这节课，就让我们一起来学习这个故事。
不要读成“yǒu、zhōu”
发誓：表示决心依照说的话实行。
谎话：是指不真实的、骗人的话。
古代指祭祀用的牲畜的统称。
现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。
左窄右宽，左面的酉字旁靠近田字格的竖中线，右面的“州”字“竖撇、竖、竖”三个笔画之间的间距相等，中间的“竖”较短，右面的“竖”最长。
上宽下窄，上面的“折”字要写得扁一些，下面的“言”字要写得高一些。
半包围结构，先写里面部分，再写建字旁。建字旁由两笔写成，“横折折撇”上边收缩。半包围里边部分注意第四笔是“竖折”。
chóu zhēn dīnɡ zhǔ tā jiā
shì huǎnɡ yán huǐ fú
本文讲了_________件关于猎人海力布的事情。
报酬的酬的部首是 _______。
xī shēnɡ的正确写法是_______。
用简练语言概括课文讲了关于海力布的哪几件事：
这两个故事之间有什么联系?
第一个故事讲述了海力布因救助小白蛇得到宝石，从而获得神奇的能力，但使用宝石是有禁忌的，这些为第二个故事的发展埋下了伏笔。
讨论：这两个故事中，哪些关键信息不能遗漏？
小白蛇反复强调宝石的禁忌
海力布听到灾难将临的消息
课文中的人物对话如何转述？
1.围绕“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容，梳理出关键的情节。
海力布劝乡亲们搬家无效
海力布不得不说出实情，而后变成石头
（1）围绕“海力布劝乡亲们搬家无效”的情节，用恰当的语气讲出海力布的心情。
2.发挥想象，以海力布的口吻讲述。
在讲海力布劝乡亲们搬家无效，而他又不能告诉乡亲实情时，要把他着急的心理表现出来。可以抓住海力布“劝搬家”时的与“急”有关的两个词语和一个短语来点拨：在“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟是怎么想的？如果你就是海力布，你打算怎样劝说不知情的乡亲们?
(海力布急得要哭了)乡亲们，赶快搬家吧!这里不能住了。大家不要问了，信我，快搬走吧!我海力布从来不说谎话，我发誓我说的千真万确。求求乡亲们相信我吧!快点搬家，再晚就来不及了!
讲述“海力布不得不说出实情，而后变成石头”的情节。
看到乡亲们不愿离开，你的语言可能有什么变化？最后你是怎么决定说出实情的？这时候的海力布已经做好了牺牲的准备，所以语气平静而坚定。
(海力布一跺脚)乡亲们，我这里有颗宝石，这颗宝石是龙王酬谢我的，含着它我就可以听懂鸟兽的语言。刚才我听见一群鸟儿说，大山要崩塌了，洪水要来了，你们看，鸟兽都已经飞的飞、逃的逃了。所以大家也赶快搬走吧！我之所以刚才不说，是因为只要我把听到的说出来，就会变成……
发挥想象，以乡亲的口吻讲述。
忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，你会怎么想、怎么说？听到海力布说出实情，看到他渐渐变成石头，又会有怎样的表现?
(听到海力布忽然叫我们搬家)海力布，我们为什么要搬家呢？我们知道你从来不说谎话，但是你总得把事情说清楚吧。你这个孩子，难道不知道我们祖祖辈辈都住在这里吗？怎么能够说搬家就搬家呢？
(看到海力布忽然变成石头)怎么回事?你怎么啦?海力布!海力布!天哪!为了我们，你真的变成了石头!我们世世代代不会忘记你的!
从刚才的讲述中你体会到了什么？感觉海力布是个怎样的人？
回顾主要情节，明确要写清楚哪些情节。
(1)开头要交待清楚海力布是一位“猎人”，他平日总是“热心帮助别人”，为下文希望得到能听得懂动物语言的宝石提供合理的解释。(2)要讲清两个主要情节：海力布救白蛇得到宝石；听到消息力劝乡亲，后因劝说无效无奈说出实情，而后变成了石头。
(3)还要交代清楚宝石的秘密，它是推动故事发展的关键线索。至少把握两点：宝石在使用上有特别秘密——要含在嘴里才有效；能听懂各种动物说的话；动物说什么话不可告诉别人，否则自己会变成石头。这些秘密应呈现在第一个情节“海力布救白蛇得到宝石”中。
大家眼前的这块石头，名叫“海力布”。很久很久以前，海力布是一位勇敢、善良的蒙古族小伙儿，他以打猎为生，因搭救龙王的女儿小白蛇而获赠一颗宝石。将宝石含在嘴里能听懂各种鸟兽的语言，但是小白蛇叮嘱他不可将所听到的任何话告诉世人，否则将化为顽石……
本文讲的是猎人海力布救了 ，得到一块宝石，使他听得懂 。他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而自己却 ，赞美了他 的高贵品质。
写出词语shì yán
任务2说一说猎人海力布是一个怎样的人?
相关课件
小学语文人教部编版五年级上册9 猎人海力布说课课件ppt： 这是一份小学语文人教部编版五年级上册9 猎人海力布说课课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了猎人海力布，我会认，我会写等内容，欢迎下载使用。
小学语文人教部编版五年级上册9 猎人海力布教课内容ppt课件： 这是一份小学语文人教部编版五年级上册9 猎人海力布教课内容ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了反义词，近义词，引出故事，为下文做铺垫等内容，欢迎下载使用。
人教部编版五年级上册9 猎人海力布图片ppt课件： 这是一份人教部编版五年级上册9 猎人海力布图片ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了初读课文，初步自学，布置作业，课堂作业，小白蛇，猎人海力布，第二课时，复习导入，合作交流，复述故事等内容，欢迎下载使用。
