小学语文人教部编版三年级上册习作：我来编童话多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作：我来编童话多媒体教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了课前导入，王子变成了野天鹅，习作内容，写法培优，构思情节，国王与玫瑰花，善良的国王，多愁善感的玫瑰花，玫瑰花感到很孤独，国王与玫瑰花相遇等内容，欢迎下载使用。
你读过的童话故事中，有没有想象丰富、奇特，让你印象深刻的人物或情节呢？
小姑娘长得还没有大拇指的一半大……
一只丑小鸭变成了美丽的白天鹅……
童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。
看到这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。
国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 超市森林玫瑰花 星期天 小河边
本次习作的主题是编童话。可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要，也可以添加自己喜欢的其他角色。
1.选角色、时间和地点。
国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 超市森林玫瑰花 星期天 小河边
除了这些词语，你也可以选择其他角色、时间和地点进行组合，形成多样的故事情境。
①先思考：故事中的角色都有什么特点？故事为什么发生在这个时间？为什么发生在这个地点？然后再构思具体情节。
②他们在那里做什么？它们之间发生了什么故事？最后结果怎样？
示例：有一天黄昏，国王正在小河边散步，此时，玫瑰花无精打采，因为她感到孤单。国王把玫瑰花移到了自己热闹的王宫里。玫瑰花从此开朗起来，每天都笑得很开心，也更美丽了。
国王在小河边散步，发现一朵玫瑰花无精打采。
国王把孤单的玫瑰花移到了热闹的王宫里。
玫瑰花变得开朗，更加美丽。
①大胆展开想象，赋予主人公人的感情和行为，同时不要忘记主人公本身的特点。
②把故事的经过写清楚。
③可对故事中的角色进行语言、动作、心理描写，丰富故事中的角色形象。
④给童话拟一个题目，可用主人公命题，如《善良的国王》《国王与玫瑰花》等；也可用地点命题，如《森林超市》《小河边》等。注意题目要写在第一行的中间。