广东省梅州市大埔县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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大埔县2022年秋季期中教学质量监测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16
一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1. 下列现象主要是由化学变化引起的是
A. 食物腐烂 B. 山体滑坡 C. 冰雪融化 D. 电灯发光
【答案】A
【解析】
【详解】A、食物腐烂有新物质生成，是化学变化，选项正确；
B、山体滑坡是山体发生位移，没有新物质生成，是物理变化，选项错误；
C、冰雪融化是水滴状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，选项错误；
D、电灯发光，没有新物质生成，是物理变化，选项错误、
故选A。


2. 下列气体，分别滴入澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是
A. 空气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 人体呼出的气体
【答案】D
【解析】
【详解】A、空气中二氧化碳含量太少，不能使石灰水变浑浊，故A不符合题意；
B、氮气不能与石灰水反应，不能使澄清石灰水变浑浊，故B不符合题意；
C、稀有气体不能与石灰水反应，不能使石灰水变浑浊，故C不符合题意；
D、人呼出的气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量多，能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，能使澄清石灰水变浑浊，故D符合题意；
故选D。
3. 空气质量周报中，不在监测报告中的气体是
A. 氮气 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 一氧化碳
【答案】A
【解析】
【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。
【详解】A、氮气是空气的主要成分，是不需要监测的气体，符合题意；
B、二氧化氮是有害气体，是需要监测的气体，不符合题意；
C、二氧化硫是需要检测的气体，不符合题意；
D、一氧化碳是需要检测的气体，不符合题意；
故选A。
4. 下列不属于常用危险化学品标志的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、表示物质爆炸品，属于常用危险化学品标志，不符合题意；
B、表示物质为易燃物品，属于常用危险化学品标志，不符合题意。
C、表示物质为可回收物品，不属于常用危险化学品标志，符合题意；
D、表示物质有腐蚀性，属于常用危险化学品标志，不符合题意；
故选C。

5. 法国化学家拉瓦锡对化学的突出贡献在于
A 发现元素周期律 B. 提出原子论和分子学说
C. 发现空气的组成 D. 提出相对原子质量测定
【答案】C
【解析】
【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意；
B、道尔顿和阿伏加德罗分别提出了原子论和分子学说，不符合题意；
C、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，发现空气是由氧气和氮气组成的，符合题意；
D、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，不符合题意；
故选C。
6. 下列有关硬水性质实验的操作，正确的是
A. 取样品 B. 滴加肥皂水
C. 振荡 D. 加热水样
【答案】B
【解析】
【详解】A、使用滴管取用液体药品时，瓶塞要倒立在桌面上，如图错误；
B、向试管内滴加液体时胶头滴管要试管口正上方正立，不要伸到试管内，更不能触壁，如图操作正确；
C、振荡试管时不能上下振荡会使液体药品溅出，要左右振荡，如图操作错误；
D、给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，用酒精灯外焰加热，如图试管内液体过多，容易溅出伤人，操作错误；
答案为：B。
7. 分类是认识物质的常用方法。下列分类错误的是
A. 氧气——单质 B. 水蒸气——纯净物
C. 五氧化二磷——混合物 D. 氯酸钾——化合物
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确；
B、水蒸气中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法正确。
C、五氧化二磷中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法错误；
D、氯酸钾中只含有一种物质，含有氯元素、钾元素和氧元素，属于化合物，故选项说法正确。
故选C。
8. 下列有关物质在氧气或空气中燃烧现象的描述正确的是
A. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 木炭在空气中燃烧发出白光
C. 氢气在空气中燃烧发出黄色火焰 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，选项错误；
B、木炭在空气中燃烧，没有火焰，呈红热状态，木炭在氧气中燃烧发出白光，选项错误；
C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，选项错误；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，选项正确；
故选D。
9. 化学用语是学习化学重要工具。下列化学用语与对应表达的含义相符的是
A. 2Cl2——两个氯原子 B. H2——氢分子或氢气
C. 2SO2——2个二氧化硫 D. 3N——3个氮元素
【答案】B
【解析】
【详解】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。故2Cl2表示2个氯气分子，故A错误；
B、H2表示氢气这种物质或者氢分子，故B正确；
C、2SO2表示2个二氧化硫分子，故C错误；
D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。故3N表示3个氮原子，而元素只讲种类不讲个数，故D错误；
故选B。
10. 地壳中含量最多的金属元素是
A. 氧元素 B. 硅元素 C. 铝元素 D. 铁元素
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】地壳中元素含量由高到低依次是：氧、硅、铝、铁，最多的金属元素为铝元素，故选：C。
11. 下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A. 氧气变成液氧——分子间的间隔减小
B. 气球打气时变大——分子体积变大
C. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气在一定条件下（加压降温下）变成液氧，是因为氧气分子间的间隔减小的缘故，故A正确；
B、给气球打气时，气球变大，是因为分子间有间隔，压强增大，气球中分子增多，分子间的间隔变小，而分子本身的体积不变，故B错误；
C、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故C正确；
D、氧化汞受热分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明在化学变化中分子是可以再分的，故D正确；
故选B。
12. 2022年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是
A 水污染与人类活动紧密相关
B. 水是生命活动必不可少的物质
C. 无色无味、清澈透明的水是纯净水
D. 工业废水处理后可以循环使用
【答案】C
【解析】
【详解】A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以说水污染与人类活动紧密相关，故A正确；
B、水是生命之源，是生命活动不可少的物质，故B正确；
C、无色无味、清澈透明的水不一定是纯净水，其中可能含有可溶性杂质，故C错误；
D、工业废水经处理后循环使用，可以节约用水，故D正确；
故选C。


13. 锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如下图所示。对图中信息理解不正确的是

A. 锰属于金属元素
B. 锰原子的核电荷数为25
C. 锰元素的相对原子质量为54.94
D. 锰原子的中子数为25
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据锰的偏旁可知，锰属于金属元素，故A正确；
B、核电荷数=质子数=原子序数，锰原子的核电荷数为25，故B正确；
C、表格中下面的数字是相对原子质量，锰元素的相对原子质量为54.94，故C正确；
D、锰原子的中子数=相对原子质量-质子数=55-25=30，故D错误。
故选D。
14. 若用小球表示原子，则分子模型可用于表示
A. NaCl B. H2O C. HCl D. NH3
【答案】B
【解析】
【分析】图示中的分子模型，说明该分子是由两种原子构成，且一个该分子是由3个原子构成的。
【详解】A、氯化钠是由离子构成的，不是分子，故选项错误；
B、水是由水分子构成，水分子是由两种原子构成的，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的，故选项正确；
C、氯化氢是由氯化氢分子构成的，氯化氢分子是由两种原子构成的，1个氯化氢分子是由1个氢原子个和1个氯原子构成，故选项错误；
D、氨气是由氨分子构成，氨分子是由两种原子构成的，1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，故选项错误；
故选B。
15. 如图是探究分子运动现象的实验装置。实验过程中观察到烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B中酚酞溶液不变色，有此现象可说明

A. 分子质量很小
B. 分子由原子构成
C. 分子之间有间隔
D. 分子在不断运动
【答案】D
【解析】
【详解】由于浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气运动到蒸馏水和酚酞中，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能够使酚酞变红色，所以实验过程中观察到烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B中酚酞溶液不变色，说明了分子是在不断运动的，故选D。
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分。
16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
（1）人体每日需要摄入适量的钙。这里的“钙”是指________（填“钙元素”或“钙原子”）。
（2）保持水的化学性质的最小粒子是________。
（3）在氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫（SO2）三种物质中，都含有相同的_______。
（4）下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答：

①A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______。（填序号）
②已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于_______。
③C粒子属于_______（填“阴离子”或“阳离子”）。
④D原子中的X=______。
【答案】（1）钙元素 （2）水分子
（3）氧原子个数 （4） ①. BC ②. A、B两种原子的最外层电子数目相同 ③. 阴离子 ④. 8
【解析】
【小问1详解】
物质是由元素组成的，这里的“钙”是指钙元素；故填：钙元素；
【小问2详解】
由分子构成的物质，保持物质化学性质的最小粒子是分子，水的化学性质的最小粒子是水分子；故填：水分子；
【小问3详解】
氧气含有两个氧原子、二氧化碳含有一个碳原子和两个氧原子、二氧化硫含有一个硫原子和两个氧原子，故三种物质中，含有相同的氧原子个数；故填：氧原子个数；
【小问4详解】
①在原子中，同种原子的质子数相同，A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC，故填：BC。
②最外层电子数决定元素的化学性质，A和B两种粒子的化学性质相似，是由于最外层电子数相同；故填：A、B两种原子的最外层电子数目相同；
③在原子中，核外电子数=质子数，C中质子数为17，核外电子数为18，核外电子数比质子数多一个，C粒子得到一个电子，属于阴离子；故填：阴离子；
④在原子中，核外电子数=质子数，X+2=10，则X=8，即D原子中的X=8；故填：8。
17. 化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答：
（1）空气中含量最多，常充入食品包装中用于防腐的气体是_______（填化学式）。
（2）食盐是生活中重要的调味品，化学式为NaCl，其中氯元素的化合价为-1，则钠元素的化合价为_________。
（3）氢能是一种高能燃料，已广泛应用于航天、航空领域中。请写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式________。
（4）生命活动离不开水。“生命吸管”是军事上的重要发明，可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题，其原理与自来水的净化过程相似（如下图）

①图中过滤棉作用是除去颗粒较大的难溶性物质，其实验原理是过滤。若在实验室进行过滤操作，需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和_______。
②若无“生命吸管”，要杀灭天然水中的病原微生物，生活中常采取_____方法。
【答案】（1）N2 （2）+1价
（3）
（4） ①. 玻璃棒 ②. 煮沸
【解析】
【小问1详解】
空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质稳定，常充入食品包装中用于防腐，其化学式为N2；
【小问2详解】
根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，氯化钠NaCl中，氯元素的化合价为-1，则钠元素的化合价为+1价；
【小问3详解】
氢气与氧气点燃生成水，该反应的文字表达式为；
【小问4详解】
①在实验室进行过滤操作，需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和玻璃棒（引流作用）；
②若无“生命吸管”，生活中常采取加热煮沸的方法来杀灭天然水中的病原微生物。
18. 下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：

（1）写出序号①仪器名称是________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，选用的发生装置是________（填字母，下同），收集一瓶干燥氧气应选用________，验满方法是_________。
（3）实验室用A、E组合制取氧气，写出制取氧气的文字表达式_________；实验结束时应先______，然后_________。
（4）实验室可用装置E收集氧气的原理是_________。
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. B ②. C ③. 用带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，则己集满
（3） ①. ②. 先从水槽中撤离导管 ③. 熄灭酒精灯
（4）氧气不易溶于水
【解析】
【小问1详解】
序号①仪器名称是酒精灯；
【小问2详解】
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应为固液常温型，选用的发生装置是B，由于氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可选择向上排空气法或排水法收集，但是排空气法收集的气体比较干燥，故收集一瓶干燥氧气应选用C向上排空气法，由于氧气具有助燃性，验满方法是用带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，则己集满；
【小问3详解】
实验室用A、E组合制取氧气，该装置为固体加热型，且试管口有一团棉花，即为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为；用E排水法收集氧气时，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，应该先从水槽中撤离导管，再熄灭酒精灯；
【小问4详解】
由于氧气不易溶于水，所以实验室可用装置E排水法收集氧气。
19. 某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。
实验步骤：①先用止水夹夹紧橡皮管：②点燃燃烧匙里的红磷：③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子：④燃烧完毕后，打开止水夹。请根据实验回答下列问题：

（1）该实验中，红磷需过量，目的是________。
（2）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是________，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，由此可知氧气约占空气总体积的______；红磷燃烧的文字表达式是________。
（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？________（填“能”或“不能”）。理由是_________。
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是________。

【答案】（1）保证瓶内氧气完全消耗（合理答案可）
（2） ①. 红磷燃烧，放出大量的白烟，放热 ②. 五分之一 ③.
（3） ①. 不能 ②. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体压强无明显变化
（4）装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确、更环保（合理答案可）
【解析】
【小问1详解】
该实验是测定空气中氧气的含量，所以红磷需过量，目的是保证瓶内的氧气完全消耗，保证实验的准确性；
【小问2详解】
将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是红磷燃烧，放出大量的白烟，放热，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，由此可知氧气约占空气总体积的五分之一；红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式是；　
小问3详解】
由于木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体压强无明显变化，烧杯中的水不会倒流，所以将红磷换成木炭，该实验不能成功；
【小问4详解】
改进后的装置使用凹透镜将太阳光聚焦引燃红磷，装置始终密闭，避免因拨出橡皮塞引燃红磷造成气体逸出，造成实验误差，同时还可避免五氧化二磷逸散到空气中污染空气；故改进后的优点总结为：装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确，更环保。
20. A~G是初中化学中常见的物质，其中A和B组成元素相同，C、D和F属于单质，D气体具有可燃性，E和G都是黑色固体。这七种物质间相互发生化学反应的表达式如①、②和③所示：①；②；③
请回答：
（1）写出①中有关反应的文字表达式是_______，其中E的作用是_______。
（2）写出物质C的用途_______、_______。（写出两种）
（3）写出反应②的文字表达式_______，反应类型属于_______。
（4）写出反应③中F的化学式是_______。
【答案】（1） ①. ②. 催化作用
（2） ①. 支持燃烧 ②. 气焊
（3） ①. ②. 分解反应
（4）Fe
【解析】
【分析】A和B组成元素相同，E和G都是黑色固体，且，所以A是过氧化氢，B是水，E是二氧化锰，C是氧气；C、D和F属于单质，D气体具有可燃性，，则D是氢气；，则F是铁，G是四氧化三铁。
【小问1详解】
A是过氧化氢，B是水，E是二氧化锰，C是氧气，所以①中有关反应的文字表达式是，其中E的作用是催化作用。
【小问2详解】
C是氧气，用途是供给呼吸、支持燃烧、气焊、气割等。
【小问3详解】
B是水，C是氧气，D是氢气，所以反应②的文字表达式为：，一种反应物，生成两种生成物，反应类型属于分解反应。
【小问4详解】
C是氧气，F是铁，G是四氧化三铁。铁的化学式为Fe。
21. 我国药学家屠呦呦因发现青蒿素，由此成为首位获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家，实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破。已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：
（1）青蒿素的相对分子质量是_______；每个青蒿素分子含有________个原子。
（2）青蒿素中碳、氧元素质量比是________。
（3）青蒿素中碳元素的质量分数是_______（保留到0.1%）。
（4）50g青蒿素中碳元素的质量是______。
【答案】（1） ①. 282 ②. 42
（2）9：4 （3）63.8%
（4）32g##31.9g
【解析】
【小问1详解】
青蒿素的相对分子质量=12×15+1×22+16×5=282；
每个青蒿素分子含有15个碳原子，22个氢原子，5个氧原子，共42个原子。

【小问2详解】
青蒿素中碳氧元素质量比=（12×15）：（16×5）=9：4。
【小问3详解】
青蒿素中碳元素质量分数=
【小问4详解】
50g青蒿素中碳元素的质量=50g×31.9g≈32g。