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人教版九年级上册课题3 元素精品课件ppt
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这是一份人教版九年级上册课题3 元素精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了元素符号的写法,常见元素符号的书写,元素符号的意义,表示一种元素,表示该元素的一个原子,表示这种物质,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,门捷列夫和元素周期表等内容,欢迎下载使用。
1.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,记住一些常见的元素符号;2.认识元素周期表并能从元素周期表中得到一些信息。
这都是什么物质?我不认识!
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母加以区别。
书写元素符号要规范“一大二小”要分清
1、由一个字母表示的元素符号要大写。2、由两个字母表示的元素符号, 第一个字母要大写,第二个字母要小写。
氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯
H He C N O F Ne
Na Mg Al Si P S Cl
氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌
银 钡 铂 金 汞 碘
Ar K Ca Mn Fe Cu Zn
Ag Ba Pt Au Hg I
钙 锰 氯 氢 铁 硅 CA mn cL h Fe SI
改正:Ca Mn Cl H Si
找一找,下列元素符号的书写有错误的吗,错在哪里?
部分元素符号有三种意义
具有三种意义的元素符号有:Cu、Fe、Hg等金属元素、稀有气体元素以及C、P、S、Si等固态非金属元素。
典例1 “中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是( )
A.属于金属元素B.元素符号为SIC.硅元素是地壳中含量最多的元素D.单质硅由原子构成
硅是“石”字旁,属于非金属元素
典例2 用符号表示或写出符号的意义。
(1)H:__________;______________。(2)2H:____________。(3)2个铜原子:________。(4)铁元素:________。
超市里的商品为什么摆放的那么整齐?化学元素也可以分门别类整理吗?
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,为寻找新元素提供了理论依据,启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、农药、催化剂等)。
20 Ca钙40.08
(1)每一格:包含原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。
(2)横行(周期):共有7个横行,每一个横行叫做一个周期,共7个周期。
(3)纵列(族):18个纵列,每一个纵列叫做一个族(8、9、10三个纵列共同组成一个族),共16个族。
(4)编排原则:按原子序数由小到大的顺序。
核电荷数1~18的元素原子结构示意图
根据上述示意图,你能得到什么信息?
每一横行,从左到右,核电荷数(即质子数)依次增加,最外层电子数依次增加[由1增至8(第一周期为2)],电子层数相同。
每一横行开头,都是金属元素(第一周期除外),靠近尾部的是非金属元素,结尾的是稀有气体元素。
每一纵列,从上到下,电子层数依次增加,最外层电子数相同(He除外)。
典例3 下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是( )
A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏加德罗
典例4 下图是硫元素在元素周期表中的部分信息,请在框中填写出其各部分表示的意义。
硫的相对原子质量是32.06
宏观意义:表示一种元素微观意义:表示该元素的一个原子由原子构成的物质:表示这种物质
1.“2O”表示的含义是( )
A.2个氧原子 B.1个氧分子 C.氧元素 D.氧气
2.下列符号中,既有宏观意义,又有微观意义的是( )
A. Fe2+ B. Fe3+ C. Fe D. 2Fe
解析:Fe2+表示亚铁离子, Fe3+表示铁离子,2Fe表示2个铁原子,都只有微观意义;Fe表示铁元素、铁这种物质,同时又表示1个铁原子,既有宏观意义,又有微观意义。
3.如图是镆元素的信息,下列有关说法错误的是( )
A.镆属于金属元素B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子C.“Mc” 表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.镆原子在化学反应中易失电子
解析:镆的原子序数是115,其原子核内质子数是115,但中子数不一定是115。
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