2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的结构及其稳定性作业含答案
展开课时分层作业(三十一) 生态系统的结构及其稳定性
1.(2022·山东德州二模)蚯蚓是农田生态系统土壤中主要的动物类群,研究发现蚯蚓分泌的信号分子可以诱导植物产生对病原体的抗性,提高植物的抗逆性。下列说法错误的是( )
A.调查农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法
B.土壤中蚯蚓数量的增多不会改变流入该生态系统的总能量
C.蚯蚓能改变土壤的结构从而促进植物根部细胞的呼吸作用
D.蚯蚓分泌的信号分子可以影响植物细胞内相关抗逆基因的表达
2.(2022·河北唐山模拟)北京航空航天大学的志愿者在“月宫一号”实验舱驻留370天,完成了太空舱生态系统生存实验。与以往舱内只种植物相比,该次实验的重要突破是引入了动物和微生物,舱内种植了多种粮食作物和蔬菜,用秸秆、根和老叶养殖黄粉虫,黄粉虫可以为志愿者提供动物蛋白。如图为舱内生态系统模式图,下列有关说法正确的是( )
A.舱内生态系统中有植物→人、植物→黄粉虫→人两条食物链
B.该实验实现了物质在生态系统各个组分之间的完全循环
C.黄粉虫的引入调整了生态系统能量流动关系,使流向人的能量增多
D.黄粉虫获得了秸秆、根和老叶有机物中的全部能量
3.(2022·湖南长郡中学模拟)边缘效应是沿着生态系统边缘产生的有差异的环境条件,将大面积的生态系统切割成小块,增加了边缘栖息地的数量,从而导致边缘效应,如捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃。下列叙述错误的是( )
A.接近公路的森林边缘具有与森林内部不同的非生物因素,如温度、湿度
B.热带森林的边缘温度更高,风更大,森林内部中繁盛的物种可能在森林边缘难以生存
C.捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃,导致边缘某些物种可能更容易受到攻击
D.森林的边缘效应会改变生物的种间关系和食物链中能量的流动方向
4.(2022·山东济南模拟)生态学家将以同一方式利用共同资源的物种集团称为同资源种团(以下简称种团),例如某国家公园中以森林灌草层的植物为食的马鹿、梅花鹿等大中型有蹄类动物。如果某一种群从生物群落中消失,种团内的其他种可以取代其地位,执行相同的功能。下列说法错误的是( )
A.马鹿、梅花鹿等有蹄类动物在食物网中处于第二营养级
B.不同种团的生物生态位差别较大,位于不同的营养级
C.种团的划分有助于研究生态系统的营养结构
D.组成种团的物种相互代替可用于退化群落的恢复和重建
5.(2022·湖南雅礼中学模拟)生态系统在正常情况下能保持稳态,即使受到一定程度的外来干扰,也能通过负反馈调节而保持自身的稳定性。下列相关叙述正确的是( )
A.生态系统的稳态就是其中的各种成分稳定不变
B.雾霾现象可自行退去,体现了生态系统的自我调节能力
C.增加物种多样性有利于提高生态系统的恢复力稳定性
D.正反馈和负反馈调节均能使生态系统达到和保持稳态
6.(2022·河北邯郸一模)“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式,即在上层挂绳养殖海带等藻类;在中层挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类;在底层设置人工鱼礁,为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所,养殖海参等底栖杂食动物。下图表示某渔民设置的“多营养层次”海水生态养殖模式内部部分构造和物质循环关系。下列相关叙述错误的是( )
A.牡蛎属于该生态系统中的消费者和分解者
B.“多营养层次”提升了群落垂直结构的复杂程度
C.“多营养层次”提高了生态系统中阳光、食物等资源的利用率
D.若养殖海带数量过多,则会导致牡蛎的食物来源增多,产量上升
7.(2022·湖北恩施模拟)生态系统作为一个整体,有着一定的结构和功能,能维持一定的稳定性。遇到森林大火时,发生在林冠上的林冠火可以迅速毁灭地上全部动植物群落,而地面火发生在地面上,可以快速烧掉地面的枯枝落叶层。优势种为阔叶林木的某生态系统,在经历一次地面火后,其面貌改变,松柏的平均株高明显提高,下列叙述错误的是( )
A.地面火因快速烧掉地面的枯枝落叶层,所以有利于植物和动物群落的再生和稳定性
B.地面火过后的森林,幸存的阔叶林木的优势种地位被针叶林木所代替
C.枯枝落叶被烧尽后,能加快碳的循环
D.地面火过后的面貌改变是该生态系统的稳定性不够所致
8.(2022·山东烟台二模)某草原生态系统的食物网结构如下图,下列说法正确的是( )
A.图中属于次级消费者的生物有3种
B.该草原生态系统的组成成分由非生物的物质和能量及图中生物构成
C.能量传递效率按20%计算,若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,则蛇体重增加1 kg,能为人多提供羊10 kg
D.生态系统中的物质、能量和信息沿着食物链和食物网循环流动
9.(不定项)(2022·河北唐山模拟预测)新型零废弃生态农业利用酶制剂,将动物粪便及农田秸秆废弃物等传统有机肥变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,改良了土壤结构,提高了土壤肥力。下列说法错误的是( )
A.农作物可以获取有机肥中的物质和能量
B.零废弃生态农业不能改变该生态系统的组成成分
C.酶制剂能够代替生态系统中的分解者发挥作用
D.零废弃生态农业既减少了环境污染又提高了能量传递效率
10.(2022·广东惠州检测)目前惠州市正在进行“雨(水)污(水)分流”改造,即雨水管道直接排放进入湖、河,污水管道运输到污水处理厂后再排入湖、河。请回答下列问题:
(1)湖、河受到轻微污染时,能通过理化作用和微生物分解很快消除污染,河流中生物未受到明显影响,这说明生态系统具有________能力,但这种能力是有一定限度的。微塑料难以通过代谢排出体外,如果被生物体吸收进入食物链后,含微塑料最高的生物处于食物链的____________。
(2)上图是污水处理示意图。曝气池的作用是:利用________(填“需氧”或“厌氧”)微生物来分解水体中的________;活性污泥可以看成一个________(填“种群”“群落”或“生态系统”)。
(3)阳台管道通常与雨水管道相连,有些家庭习惯将洗衣机放在阳台使用,所产生的生活污水就会排到雨水管道中,请分析其对生态系统的危害和解决措施。
对生态系统的危害:___________________________________________________
____________________________________________________________________。
解决措施:__________________________________________________________
_____________________________________________________________________(写出一条,合理即可)。
11.(不定项)(2022·河北唐山模拟)河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化。在沿河的甲、乙、丙、丁四处采集了水样进行分析,其结果如图所示。据图分析正确的是( )
A.样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁
B.样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加
C.样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少
D.样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力
12.(不定项)(2022·江苏泰州模拟)长江十年禁渔令颁布后,人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析错误的是 ( )
A.螺蛳位于食物链的第三、四营养级,可以促进该生态系统的物质循环
B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收
C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降
D.不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层,说明群落具有垂直结构
13.(2020·山东等级考)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。
取样深度(cm)
农业模式
生物组分(类)
食物网复杂程度
(相对值)
0~10
常规农业
有机农业
无公害农业
15
19
17
1.06
1.23
1.10
10~20
常规农业
有机农业
无公害农业
13
18
16
1.00
1.11
1.07
(1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的去向不包括__________________。某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断依据是__________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现了群落的________结构。由表中数据可知,土壤生态系统稳定性最高的农业模式为__________,依据是_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是________________
____________________________________________________________________。
(4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
课时分层作业(三十一)
1.B
2.C [由题干可知,太空舱中有多种植物,每一种植物都能作为第一营养级构成相应食物链,所以食物链不止两条,A错误;据图可知,舱内需要预存食物,也有处理不了的废物贮存,并没有实现完全的物质循环,B错误;黄粉虫能够利用人没有利用的秸秆、根和老叶,这部分有机物中的能量通过人食用黄粉虫而流向了人,因此流向人的能量增多,C正确;秸秆、根和老叶中的有机物,只有部分被黄粉虫同化,黄粉虫获得了秸秆、根和老叶有机物中的部分能量,D错误。]
3.D
4.B [马鹿、梅花鹿等草食性动物位于第二营养级,A正确;不同种团的生物生态位差别较大,但可能位于相同的营养级,B错误;种团的生物以同一方式利用共同资源,种团的划分有助于研究生态系统的营养结构,C正确;因为种团内的其他种可以取代其地位,执行相同的功能,所以组成种团的物种相互代替可用于退化群落的恢复和重建,D正确。]
5.B [生态系统的稳态就是指生态系统的各种成分以及结构和功能都相对稳定,保持动态平衡,A错误;环境由差变好是生态系统自我调节的体现,所以雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力,B正确;一般情况下,抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,组分越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,故增加物种多样性有利于提高生态系统的抵抗力稳定性,C错误;正反馈调节会使生态系统偏离了原有的状态,D错误。]
6.D [据图中信息,牡蛎既能捕食浮游植物和浮游动物,又能分解有机碎屑,属于生态系统中的消费者和分解者,A正确;上述海水养殖模式在上层、中层和底层的设置提升了群落垂直方向上结构的复杂程度,充分利用了生态系统中的空间、阳光、食物等资源,B、C正确;若海带数量过多会影响浮游植物的数量,这些浮游植物是牡蛎的食物,导致牡蛎食物来源减少,所以牡蛎数量会下降,D错误。]
7.D [地面火因快速烧掉地面的枯枝落叶层,没有林冠火那样的毁灭性,其作用经常是有利的,它仅仅烧掉了地面上的枯枝落叶层,这种燃烧能够使枯枝、落叶、干草等数量降到最低,从而有利于植物和动物群落的再生和稳定性,A正确;在优势种为阔叶林木的生态系统中,针叶林木本身生长速度慢且受到阔叶林木的遮蔽作用不占优势,但针叶林木因叶片形状特殊,较阔叶林木耐火,地面火过后,针叶林木存活较多且因阔叶林木被损毁,能给予更好地光照条件,故针叶林木蓬勃发展成为优势种,B正确;枯枝落叶中的有机碳因燃烧转变成CO2进入大气,促进了碳的循环,C正确;地面火过后的面貌改变是该生态系统的恢复力稳定性的体现,D错误。]
8.C [图中属于次级消费者的生物有蛇、猫头鹰、人和青蛙,A错误。该草原生态系统的组成成分由非生物的物质和能量、分解者及图中生物构成,B错误。能量传递效率按20%计算,蛇取食鼠的比例为1/4时,蛇体重增加1 kg,消耗鼠1.25 kg,鼠消耗草6.25 kg;消耗青蛙3.75 kg,青蛙消耗昆虫18.75 kg,昆虫消耗草93.75 kg,故蛇体重增加1 kg,需消耗草6.25+93.75=100 kg。调整到取食鼠为3/4时,蛇体重增加1 kg,消耗鼠3.75 kg,鼠消耗草18.75 kg;消耗青蛙1.25 kg,青蛙消耗昆虫6.25 kg,昆虫消耗草31.25 kg,故蛇体重增加1 kg,需消耗草18.75+31.25=50 kg,若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4时,可节省草100-50=50 kg,该草流向羊可增重50×20%=10 kg,C正确。生态系统中的物质在生物群落和无机环境间循环流动,但沿着食物链和食物网单向流动,能量不能循环,信息传递可在生物间、生物与非生物环境间双向传递,D错误。]
9.ACD [有机肥的有机物被分解者分解利用,植物获取的物质来自环境中的无机物,获取的能量来自太阳能,A错误;零废弃生态农业只是加速了物质循环过程,该生态系统的组成成分并没有发生改变,B正确;酶的作用机理是降低反应所需要的活化能,一定范围内使反应速率加快,所以酶制剂并不能代替分解者发挥作用,C错误;废弃物再利用提高了该生态系统中能量利用率,但不能提高该生态系统中的能量传递效率,D错误。]
10.(1)自我调节 最高营养级 (2)需氧 有机物 生态系统 (3)导致洗衣废水通过雨水管道直接排入湖、河,造成水体污染,破坏水体的生态平衡,导致水体恶化 将洗衣机的排水连通污水管,或者把洗衣机产生的污水利用起来冲洗马桶,节水又环保
11.CD
12.ABD [螺蛳在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类等产生的有机废弃物,属于分解者,不进入食物链,A错误;植物无法直接吸收鱼、虾、蟹粪便中的有机物,植物吸收的是无机营养,B错误;对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大,会使生物数量减少,影响生态系统的营养结构,易导致该生态系统的抵抗力稳定性下降,C正确;不同年龄段的某种草食性鱼属于同一种群,它们分布在不同水层,不属于群落的结构,D错误。]
13.(1)流入下一个营养级 土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体 (2)垂直 有机农业 生物组分多,食物网复杂程度高 (3)镉随着食物链的延长逐渐积累 (4)长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量多于其因植物根系增长而增加的量
新高考生物一轮复习课时练习32 生态系统的结构及其稳定性(含解析): 这是一份新高考生物一轮复习课时练习32 生态系统的结构及其稳定性(含解析),共10页。
2024届苏教版高考生物一轮复习生态系统的结构及其稳定性作业含答案: 这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习生态系统的结构及其稳定性作业含答案,共11页。试卷主要包含了绿水青山就是金山银山等内容,欢迎下载使用。
2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性作业(单项版)含答案: 这是一份2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性作业(单项版)含答案,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。