2024届苏教版高考生物一轮复习生态系统的结构及其稳定性课件

这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习生态系统的结构及其稳定性课件，共60页。PPT课件主要包含了生态系统的概述，3相互关系，生态系统的类型，生物圈等内容，欢迎下载使用。
考点1　生态系统的结构
研读教材　夯实必备知识内化知识　提升素养能力瞄准高考　强化迁移应用
物质循环、能量流动和信息传递
2．生态系统的组成成分(1)非生物成分：__________________。(2)生物成分
5．生态系统的营养结构(1)食物链①实例
②特点：生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定，但一般不会超过__个营养级。③表现形式④单向性：食物链中的捕食关系是长期________形成的，通常不会逆转。
(2)食物网①概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的__________________。②形成原因：生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。③功能：是生态系统__________________的渠道。
物质循环和能量流动
④特点Ⅰ.同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的营养级。Ⅱ.在食物网中，生物之间的种间关系可能出现多种，如两种生物可同时存在__________关系。
1．河流中所有生物和底泥共同组成河流生态系统。( )提示：生态系统包括该区域内所有的生物和无机环境，包括所有生物、底泥、水及阳光等因素。2．生产者都是绿色植物，分解者都是微生物。( )提示：生产者不一定是绿色植物，如硝化细菌；分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌和某些动物，如蜣螂等。
3．生态系统的结构只包括食物链和食物网。( )提示：生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。4．理论上分析，只有消费者不是生态系统必需的基础成分。( )5．在生态系统的营养结构中，食物网可使每种生物都限定在同一营养级上。( )提示：食物网中同一种消费者在不同食物链中可以占据不同的营养级。
6．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大。( )提示：营养级越高的生物，其体型不一定越大，如吃树叶的虫子。7．食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。( )提示：食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类和数量。
1．调查发现，在芦苇和荷花占种群优势的池塘中，不易发生水体富营养化现象，请说明原因。(选择性必修2　P101“积极思维”)提示：藻类不能获得生长所需的足够的矿质元素和光照。2．某陆地生态系统有复杂的食物网，但其食物链也不会很长，原因是什么？(选择性必修2　P79“图3-2-3”)提示：生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，营养级越高，获得的能量越少，故该生态系统的食物链一般不会太长。
1．在自然生态系统中，消费者的作用是_______________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________(答两点)。提示：能够加快生态系统的物质循环；对于植物的传粉和种子的传播具有重要作用
2．某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其判断依据是______________________________________________。提示：土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和非生物的环境因素相互作用而形成的统一体
3．植食性线虫主要危害植物根系，研究表明，长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少，依据图中信息分析，主要原因是_______________ _________________________________________________________。提示：长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，引起捕食性线虫增加，植食性线虫因被大量捕食而减少，减少量多于其因植物根系增长而增加的量
1．生态系统组成成分的易错辨析(1)生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌)，植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活，属于消费者)。(2)消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等)，动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于分解者)。(3)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者)。
2．食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析(1)食物链中第一营养级的生物减少对其他物种变动的影响食物链中若处于第一营养级的生物减少，直接以其为食物的第二营养级生物因食物缺乏而数量减少，又会引起连锁反应，致使第三、第四营养级生物依次减少。(2)“天敌”一方减少，对被捕食者数量变动的影响一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者的数量变化是先增加后减少，最后趋于稳定。
(3)复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁反应分析①以中间环节少的作为分析依据，考虑方向和顺序为从高营养级依次到低营养级。②生产者相对稳定，即生产者比消费者稳定得多，所以当某一种群数量发生变化时，一般不需要考虑生产者数量的增加或减少。
1．微生物的分解作用与细胞呼吸等同吗？请说明理由。提示：不能完全等同。微生物分解作用是微生物分泌酶到细胞外，将细胞外的大分子有机物分解成小分子有机物(也可能生成无机物)，然后再吸收进入细胞，微生物分解作用包括体外有机物分解和体内细胞呼吸作用。
2．表中统计了某生态系统内各相关物种之间食物的比例关系，尝试绘出该生态系统的食物网。
3．探究蚯蚓在不同的环境温度下分解生活垃圾的速率，请写出该实验的基本思路。提示：先控制不同的环境温度，然后利用等量的生理状态相同的蚯蚓去分解等量的相同的生活垃圾，在相同的条件下处理一段时间后，检测并比较生活垃圾的剩余量。
考向1生态系统组成成分的分析与判断1．(多选)(2022·江苏南京模拟预测)为推动乡村振兴，江苏某地大力推广“桑枝条—黑木耳—水稻”农业模式：利用修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基，在桑树林下培养黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作为有机肥还田。下列相关叙述错误的是(　　)A．桑树、水稻属于该生态系统的生产者，是生态系统的主要成分B．用桑枝条培养黑木耳，表明黑木耳属于该生态系统的第二营养级C．在桑树林下培养黑木耳，可实现光能、空间等资源的充分利用D．该模式既能较好地实现生态系统物质循环，又可增加农民收入
BC　[桑树、水稻都能进行光合作用，都属于该生态系统的生产者，是生态系统的主要成分，A正确；黑木耳从修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基中获得营养物质，属于分解者，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑树林下培养黑木耳，不能实现光能等资源的充分利用，B、C错误；菌渣和秸秆由废弃物变为了生产原料，达到了物质的循环利用，黑木耳还可以增加农民收入，D正确。故选BC。]
2．(多选)(2022·江苏南通期末)江苏某地积极开展“稻—蟹共生”种养模式。河蟹以水稻田中的杂草、腐殖质、害虫等为食，河蟹在觅食过程中能帮田松土，其排泄物为水稻的生长提供养料。下列相关叙述正确的是(　　)A．水稻田中的水稻和河蟹是互利共生关系B．水稻田中的河蟹属于该生态系统的消费者和分解者C．河蟹的觅食过程能促进水稻根部细胞进行有氧呼吸D．河蟹的排泄物为水稻的生长提供养料，提高了能量传递效率
BC　[互利共生是指两大生物种群生活在一起，相互依赖，相互得益的关系，水稻和河蟹之间不属于互利共生的关系，A错误；河蟹以水稻田中的杂草、害虫等为食，属于生态系统的消费者，以腐殖质为食，属于分解者，所以水稻田中的河蟹属于该生态系统的消费者和分解者，B正确；河蟹在觅食过程中能帮田松土，增加氧气含量，能促进水稻根部细胞进行有氧呼吸，C正确；河蟹的排泄物为水稻的生长提供养料，但不能提高营养级之间的能量传递效率，D错误。故选BC。]
生态系统组成成分的判断方法(1)根据生物类型判断生态系统的组成成分①自养型生物＝生产者：自养型生物包括光能自养生物(绿色植物和蓝细菌等)和化能自养生物(硝化细菌、硫细菌、铁细菌等)，它们都是生产者。②捕食或寄生异养型生物＝消费者：异养型生物不能直接把无机物合成有机物，而是以捕食或寄生方式获取现成的有机物来维持生活，它们都是消费者。③腐生异养型生物＝分解者：腐生异养型生物能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物，包括少数的动物(如蚯蚓等)，它们都是分解者。
(2)根据结构图判断生态系统的组成成分，如图所示： ①根据双向箭头确定C、D为非生物的物质和能量或生产者，则A、B为消费者或分解者。②根据出入箭头数量的多少进一步判断：在C、D中指出箭头多的D为生产者；指入箭头多的C为非生物的物质和能量。③根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。
考向2食物链(网)的分析3．(2022·广东广州专题练习)研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。下列说法错误的是(　　)
A．鱼甲与鱼乙二者间的关系是捕食和竞争B．鱼甲在这四种生物中营养级最高C．小球藻、水蚤在该生态系统中属于生产者D．表中生物形成的食物网共有5条食物链
C　[鱼甲以鱼乙为食，二者是捕食关系，鱼甲与鱼乙都以河虾为食，二者又是竞争关系，A正确；根据捕食关系可判断，鱼甲在这四种生物中营养级最高，B正确；小球藻在该生态系统中属于生产者，水蚤属于初级消费者，C错误；生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，表中生物形成的食物网共有 5条食物链，D正确。故选C。]
4．(2022·湖南娄底模拟预测)如图为某水生生态系统的食物网简图。下列叙述正确的是(　　)
A．草鱼处于第二营养级，其与鹭的种间关系为竞争和捕食B．该食物网中的生产者和消费者通过食物关系构成9条食物链C．重金属会通过食物链在生物体内随营养级升高而逐级浓缩D．控制人类对生态系统的干扰程度不利于生态系统稳定性的维持
C　[草鱼处于第二营养级，其与鹭的种间关系为捕食，A错误；该食物网中存在生产者和消费者，其通过食物关系构成8条食物链，B错误；由于生物富集作用，重金属在生物体内会随着营养级升高而逐级浓缩，C正确；控制人类对生态系统的干扰程度有利于生态系统稳定性的维持，D错误。故选C。]
考向3食物链和食物网中生物数量的变化分析5．(2022·江苏马坝高中高三阶段练习)下图是某草原生态系统食物网结构示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．该食物网包含6个生物种群，5个营养级，但缺少分解者B．图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系，又有竞争关系C．若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内也会减少D．流入该生态系统的总能量是指各营养级生物同化的能量总和
C　[该食物网包含多个生物种群，5个营养级，食物链和食物网中不包含分解者，A错误；图中丁和丙只有捕食关系没有竞争关系，戊和丁之间既有捕食关系，又有竞争关系，B错误；乙由于某种原因大量减少，则丁和戊对丙的捕食增多，丙的数量在短期内大量减少，C正确；该生态系统中生产者体内的能量、各级消费者体内的能量，分解者的能量以及所有生物呼吸作用散失的能量是该生态系统的总能量，D错误。故选C。]
6．(多选)(2022·江苏苏州阶段练习)如图为某水域中的部分食物链，下列叙述正确的是(　　)
A．图中虾与轮虫、海鸟与小鱼之间既存在捕食关系又存在竞争关系B．若轮虫的数量减少，则浮游植物的能量会更多地直接流入虾，使其数量增加C．浮游植物到栉水母的能量传递效率低于10%是由于呼吸作用散失了很多能量D．若增加部分食物链，使得生物的食物充足，不能提高能量利用率
BD　[分析题图可知，海鸟与小鱼不存在竞争关系，只存在捕食关系，A错误；若轮虫的数量减少，则浮游植物的能量会更多地直接流入虾，从而使其数量增加，B正确；浮游植物到栉水母的能量传递效率低于10%是由于浮游植物的同化量还流入了和栉水母同一营养级的其他生物种群内，C错误；增加部分食物链，使得生物的食物充足，不能提高能量利用率，只有增加能量利用的环节才能提高能量利用率，D正确。故选BD。]
考点2　生态系统的稳态及维持
1．生态系统的稳定性是动态的
2．生态系统的稳定性依赖自我调节(1)在没有人为因素干扰的情况下，生态系统的稳定性是其________的结果。(2)生态系统稳定性的自我调节主要是通过__________机制进行的(如下图所示)。
3．自然或人为因素影响生态系统的稳定性(1)自然因素影响生态系统的稳定性①对一个地区而言，气候变化一般是有规律的，如果这种规律发生改变，就会影响生态系统的稳定性。例如，干旱导致植物死亡。②偶发的自然事件也会影响生态系统的稳定性。例如，雷电引发森林大火。
(2)人为因素影响生态系统的稳定性①人类活动产生了许多污染物。例如，塑料。②人为引入或消灭某些生物会损害生态系统的自我调节能力。例如，外来物种入侵。
4．观察不同生态瓶中生态系统的稳定性
提醒：将生态瓶放在通风、光线良好的地方，但不能让阳光直射，其目的是防止生态瓶内温度升高。
1．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低。( )2．负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础。( )3．在一块牧草地上栽种乔木树林后，其恢复力稳定性下降。( )4．某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节。( )提示：这是一种负反馈调节。
5．自我调节能力越强的生态系统，其恢复力稳定性也就越高。( )提示：自我调节能力越强的生态系统，其抵抗力稳定性越高。6．河流被轻度污染后的净化恢复及火灾后草原的恢复均属于恢复力稳定性。( )提示：河流被轻度污染后的净化恢复属于抵抗力稳定性。
1．生态系统具有自我调节能力，为什么仍会有海洋污染、土地荒漠化、沙尘暴等恶劣环境问题的出现？这给我们的启示是什么？(选择性必修2　P103“正文信息”)提示：生态系统的自我调节能力是有一定限度的，外界干扰超过了这个限度，生态系统的稳定性急剧下降，生态平衡就会受到影响甚至是破坏。人类不能破坏自然规律，不能肆意利用自然资源，要走可持续发展道路。
2．反馈信号的极性与系统输入信号的极性相同，从而起着____系统净输入信号的作用，我们称之为______调节；其对生态系统的稳定性往往具有极大的____作用。(选择性必修2　P102“知识链接”)
1．从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化的主要原因是___ _________________________________________________________________________________________________________。提示：河流生态系统自我调节(自我修复)能力有限
2．某地采用“莲藕生态养鱼”生态型模式，为了获得更大的收益，该地清除池塘中各种野生植物，扩大莲藕的种植面积，则该池塘生态系统的抵抗力稳定性会________________(填“增强”或“减弱”)，主要原因是__________________________________________ __________________________________________________________。提示：减弱　该生态系统的生物种类减少，营养结构变得简单，自我调节能力减弱
1．稳定性的表现(1)结构的相对稳定：生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大的变化，一般相关种群数量呈现周期性变化，可用如图曲线表示。
(2)功能的相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。(3)生态系统的稳定性是系统内部自我调节的结果，这种调节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。
2．影响生态系统稳定性的因素生态系统的稳定性主要与生物种类有关，还与生物的个体数量有关。食物链数量越多越稳定，若食物链数量相同，再看生产者，生产者多的稳定程度高。
3．生态系统中正负反馈调节的比较
1．由表中数据可知，土壤生态系统稳定性最高的农业模式为__________________，依据是________________________________。
提示：有机农业　生物组分多，食物网复杂程度高
2．下图表示受到干扰后，生态系统功能的变化图，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。
(1)图中y的含义是什么？热带雨林和草原相比，受到相同强度的干扰时，谁的y值更大？(2)x的含义是什么？与稳定性有何关系？(3)TS与生态系统总稳定性之间的关系是怎样的？提示：(1)y表示受到干扰时偏离正常范围的大小，偏离的越大，抵抗力稳定性越弱，反之，抵抗力稳定性越强。草原生态系统的y值更大。(2)x表示恢复到原状态所需的时间。x越大，表示恢复力稳定性越弱，反之，恢复力稳定性越强。(3)TS可作为总稳定性的定量指标，面积越大，生态系统的总稳定性越低。
3．某草原生态系统正在发生严重鼠害，农业部门在防治鼠害问题上提出了两种方案。方案一：投放高效鼠药；方案二：引入鼠的天敌。你认为有利于提高草原生态系统稳定性的方案是哪一种？简述理由。提示：方案二。 投放鼠药，在消灭鼠的同时，也会杀死鼠的天敌，鼠药还会造成环境污染；引入天敌，由于鼠与天敌在数量上存在相互制约，可以长期将鼠的数量控制在较低水平，有利于提高该生态系统的稳定性。
考向1考查生态平衡与生态系统的稳定性1．虽然地球上许多生态系统不时受到外来干扰，但只要这种干扰没有超过限度，生态系统就能保持生态平衡。下列关于生态平衡的叙述错误的是(　　)A．生态平衡是指生态系统的组成成分和营养结构处于相对稳定的一种状态B．生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态的平衡C．处于生态平衡的生态系统中物质和能量的输入和输出均衡，生物种类的组成稳定D．生态平衡是通过负反馈调节机制实现的，该机制是生态系统具有自我调节能力的基础
A　[生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，而不是单指结构(组成成分和营养结构)处于相对稳定，A错误；生态平衡是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，并不是一成不变的，B正确；处于生态平衡的生态系统中物质和能量的输入和输出均衡，达到收支平衡，生物种类的组成稳定，C正确；生态平衡反映生态系统的稳定性，这是通过负反馈调节机制实现的，该机制是生态系统具有自我调节能力的基础，D正确。故选A。]
2．(2022·江苏无锡高三期末)2022年3月3日是第9个世界野生动植物日，其主题是“恢复关键物种，恢复生态系统”，旨在吸引人们关注一些严重濒危的野生动植物物种的保护状况。下列说法错误的是(　　)A．对于濒危雪豹及其伴生物种调查的方法是利用红外触发相机监测技术B．对濒危的野生动植物物种最有效保护是建立繁育研究基地C．对于珍惜濒危的物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖D．恢复生态系统时要注重维持生态平衡和整个自然界的可持续发展
B　[濒危动物极为稀少，对于濒危雪豹及其伴生物种调查的最好方法是利用红外触发相机监测技术，A正确；保护生物多样性和保护濒危物种最有效的措施是就地保护，B错误；人类应保护珍稀、濒危动植物，严禁乱采滥杀野生动植物，C正确；恢复生态系统时要注重维持生态平衡和整个自然界的可持续发展，D正确。故选B。]
3．(2021·湖南选择性考试)某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A．食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量C．该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关D．过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
B　[早期食草动物进入草原生态系统，由于空间、资源充足，又不受其他生物的制约，所以食草动物的种群数量的增长大致呈“J”型曲线增长，A正确；环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，即该种群在该环境中的稳定平衡密度，而图中a点的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量，所以环境容纳量应小于a，B错误；从图中可以看出，食草动物过多会导致植物数量下降，食草动物数量下降又会导致植物数量增多，属于典型的负反馈调节，C正确；生态系统具有自我调节能力，但有一定的限度，过度放牧使草原生物的种类和数量减少，降低了草原生态系统的自我调节能力，致使草原退化，D正确。故选B。]
考向2观察不同生态瓶中生态系统的稳定性4．微水景生态缸改变了传统鱼缸与盆景的单一观赏效果，吸纳园林山水特点于微景，能在鱼缸中形成一个稳定的微型生态系统，保证了鱼类、植物等生物的存活，实现“零换水”。下列有关说法错误的是A．放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当B．微水景生态缸要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸C．生态缸的营养结构比较简单，一般很难长时间维持相对稳定D．当微水景生态缸达到稳定状态后，各种生物的种群数量均达到K值
D　[由于生态系统中能量是单向传递、逐级递减的，因此放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当，A正确；微水景生态缸中的植物通过光合作用能制造氧气，但是制造的氧气量是有限的，因此需要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸，B正确；生态缸的动植物种类比较少，营养结构比较简单，因此一般很难长时间维持相对稳定，C正确；生态缸达到稳定状态后，各生物种群数量保持相对稳定，但并不一定均能达到K值，D错误。故选D。]
5．(2022·广东广州开学考试)市面上出现很多观赏性的小生态瓶，为人们的生活增添了乐趣，下图是一个封闭的小生态瓶示意图，下列有关说法合理的是(　　)
A．生态瓶中各营养级的能量和数量都呈金字塔形B．碳元素以含碳有机物的形式实现物质循环利用C．设计时需考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例D．增加小鱼的数量能提高生态系统的能量传递效率
C　[生态瓶是观赏性的小生态瓶，是较为特殊的生态系统，各营养级的能量和数量都不一定呈金字塔形，A错误；碳元素以含碳有机物的形式通过食物链进行传递，在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式流动，B错误；生态缸中生物的种类和数量要保持合适的比例，这样有利于其稳定，故设计生态缸时需考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例，C正确；生态系统中的能量传递效率不会因增加生物个体数量而改变，D错误。故选C。]
1．核心概念(1)在一定空间中的生物群落与非生物的环境因素相互作用而形成的统一体，叫作生态系统。(2)负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础。(3)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
2．结论语句(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。(2)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。(3)生产者都是自养生物，主要是绿色植物。(4)分解者主要是细菌和真菌，也包括一些腐生动物，比如蚯蚓、蜣螂等。