期末综合素质达标卷-2022-2023学年语文二年级上册（统编版）

这是一份期末综合素质达标卷-2022-2023学年语文二年级上册（统编版），共7页。试卷主要包含了我会拼一拼，写一写，我会选择正确的答案，填上序号，选字填空，照样子，填一填，我会照样子，写一写，根据课本内容完成练习等内容，欢迎下载使用。

统编版语文二年级上册期末综合素质达标
时间：60分钟　满分：100分
题　号
第一部分
第二部分
第三部分
总　分
得　分




第一部分：积累运用(72分)
一、我会拼一拼，写一写。(12分)
我的家乡福州有许多，是一座的城市。，五彩的光亮起，漫街头，仿佛置身于光的中……我爱我的家乡！
二、我会给加点字选择正确的读音，画“____”。(6分)
丛林(chóng　cóng)　 泥土(ní　lí)　　 骗子(biàn　piàn)
中央(yān　yāng) 瀑布(bù　pù)　　 口渴(hē　kě)
三、我会选择正确的答案，填上序号。(21分)
1. 下面加点字的读音都相同的一项是(　　)
A. 头发 发生　 B. 爱好 好人　
C. 教师 教书　 D. 当作 上当
2. 下面学生书写的词语中，正确的一项是(　　)
A. B.
C. D.
3. 下列汉字的书写提示有误的一项是(　　)
A. 左窄右宽：作　法 B. 左宽右窄：都　别
C. 左短右长：观　呼 D. 左长右短：叶　忙　
4. “惺”字的读音可能与“(　　)”相同或相近。
A. 惜 B. 性
C. 猩 D. 时
5. 寒冬腊月，北风像狮子一样狂吼，走在路上的行人(　　)
A. 冻得直打哆嗦。 B. 热得直冒汗。
C. 急得直跺脚。 D. 气得直哭。
6. 爸爸常常教育我，做人一定要有志向，这是因为“(　　)”。
A. 树无根不长，人无志不立。
B. 早起勤耕作，归来戴月光。
C. 不以规矩，不能成方圆。
D. 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
7. 《小鲤鱼跳龙门》中最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，解救小鲤鱼的是谁？(　　)
A. 螃蟹 B. 小金鱼
C. 燕子 D. 鲤鱼奶奶
四、选字填空。(填序号，5分)

同学们在课余生活中，有的(　　)钢琴，有的(　　)图画，有的(　　)象棋，有的(　　)泥人，还有的(　　)舞蹈。
五、照样子，填一填。(8分)
1. 一(位)老奶奶　　 一(　　)圆珠笔　　 一(　　)小鱼
2. (灿烂)的笑脸 (　　　)的鸟儿 (　　　)的眼睛
3. 五(光)十(色) (　　)景如(　　) 龙(　　)(　　)舞
六、我会照样子，写一写。(4分)
1. 例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
______________天空中飞来了几只__________________鸟儿。
2. 例：官员们一边看一边议论。
____________________________________________________
七、根据课本内容完成练习。(16分)
1. 日积月累。(10分)
(1)____________本无价，____________皆有情。
(2)周末，我和同学约好去书店，要说到做到，正如《论语》中所说：“______________，______________。”
(3)看到壮观的瀑布，我不禁吟诵起诗句“____________________，疑是银河落九天。”
2. 我会根据所学内容填空。(6分)
在这一学期的学习中，我知道了蒲公英妈妈是靠__________来传播种子的；我认识了小小年纪就能开动脑筋，想出称象的办法的____________；我还认识了只说不做，懒惰贪玩，最后被寒风冻死的____________……
第二部分：阅读欣赏(13分)
等明天的小猴子
下雨了，小猴子全身都湿透了。小松鼠从树洞里伸出头来说：“小猴子，你为什么不造间房子呀？”小猴子冻得直打哆嗦，回答：“等明天，明天我就造房子。”
第二天，太阳升得老高了，小猴子还在睡大觉。小兔子跑来说：“小猴子，你不是说今天要造房子吗？快动手吧！”小猴子回答：“不着急，我先睡会儿。等明天再造房子，时间多得很哪！”
第三天，天刚亮，小山羊就跑来说：“小猴子，你不是说今天要造房子吗？”小猴子回答：“早着呢！等我吃了东西再说。”小猴子找到一片桃树林，专拣大桃子吃，吃了一个又一个。他吃饱了，才想起造房子的事，可是太阳又快下山了。他说：“今天来不及了，等明天再造吧！”
就这样，日子一天天过去了，小猴子的房子一直没有造好。
1. 短文中(　　)要造房子。(3分)
A. 小松鼠　　 B. 小猴子　　
C. 小兔子　　 D. 小山羊
2. 根据第2自然段内容，判断“第二天”的天气是(　　)(3分)
A. 大雨 B. 阴天
C. 晴天 D. 大雪
3. 小猴子“第三天”没造房子的原因是(　　)(3分)
A. 下雨了 B. 醒太迟了
C. 跑去玩了 D. 找东西吃去了

4. 请你用一两句话，劝劝文中的小猴子。(4分)
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第三部分：写话表达(15分)
典典和奶奶去了哪里？他们做了什么？说了什么？发挥想象写一写。　



期末综合素质达标
第一部分：积累运用
一、名胜古迹 美丽 傍晚 灯 步 海洋
二、cóng 　ní 　piàn 　yāng 　pù 　kě
三、1. D　2. D　3. D　4. C　5. A　6. A 7. A
四、① 　⑤ 　④ 　③　 ②
五、1. 示例：支　条
2. 示例：快活　明亮
3. 风　画　飞　凤
六、示例：1. 无边无际的　可爱的
2. 小鸟一边飞一边叫。
七、1.（1）清风明月 近水远山
（2）与朋友交 言而有信
（3）飞流直下三千尺
2. 风　曹冲　寒号鸟
第二部分：阅读欣赏
1. B　2. C　3. D
4. 示例：小猴子，今天的事情要今天完成。如果你一直等明天，那么永远也造不好房子。
第三部分：写话表达
示例：
星期天的早上，典典和奶奶去逛超市。典典和奶奶买了很多东西，不一会儿购物车就满了。选好了东西，奶奶带着典典在收银台处排队等待付款， 到了奶奶付款的时候，只见奶奶用自己的手机对着收银台前的付款码扫了一下，输入密码后，支付就完成了。在回家的路上，典典夸奶奶说：“奶奶真棒， 还会用手机支付。”奶奶微笑着说：“奶奶也要与时俱进呀!”