高中日语第8課 タンチョウの保護图片ppt课件

这是一份高中日语第8課 タンチョウの保護图片ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了丹顶鹤属于候鸟，渡り鳥，・貧しい才能，・貧しい経験，・貧しい暮らし，貧乏N，シンボル，鸽子是和平的象征，・穴を開ける，・穴を掘る等内容，欢迎下载使用。
私もあなたのために祝福します。あなたに明るい前道がありますように。
3.貧しい　A1 贫穷的，贫乏的
4.湧く　V1自 涌出，涌现
・このアニメを見ると勇気 湧いてきます。
・歴史に興味が湧きました。
5.捕まえる　V2他　　逮住 捕到
・自分の努力でチャンス 　捕まえました。
・泥棒が警察 捕まえられました。
6.増やす　　Ｖ１他　　 增加
・環境をよくするために、緑 増やします。
・会員　　　　　増える。　　　　
8.穴　　N 孔
・ネズミは壁　　　　穴　　　　開けました。
9.掘る　V1
10.治す　V１他　　　治疗，医治
・病気　　　　　治す。
・その薬を飲んで風邪　　　　治りました。
11.気の毒　A2　　可怜，对不起，可惜遗憾
类似于“それは大変ですね”
・気の毒 思います。
1．～らしい（推量助动词）
接续：简体(去だ）＋らしい
外部信息“看到的，听到的”（准确性很高）
・部屋の電気がついています。誰かがいるらしいです。
・陳さんの話によれば、徐さんは料理がとても得意らしいですよ。
②偏向于典型性和传闻用法
①考试一般从接续可以选出正确答案
らしい VS そうだ (传闻)
传闻的时候，らしい 和 そうだ 可以互换
らしい传闻- -「间接听说“好像（听谁说的）”」暗示根据别人描述的信息而做出的一个客观判断。
そうだ传闻- -「直接听说“（我）听说” 」强调这个事情是从别处听说的
・あの立派な山田さんが会社をやめた　　　、本当に残念だ。
A.ようで　　B.そうで　　C.らしく　　D.みたいで
2．被动态-（尊他１）
王先生は本を買われました。
尊他语：描述别人的行为。
（上司，长辈，询问，服务员对客人）
・社長はもう帰られました。
・課長は来られましたか。
1.先生が帰国されたそうです.（ ）
2.雨に降られて困った。( )
3.雨が降るので外に出られないね。( )
总结：被动表尊他，句子的结构和主动句一样，若翻译成被动不通，那就是表尊他。被谁后面要用助词に
4．お（ご）になるー（尊他２）
※ます前面为一个单音节时，不用该句型。
・今日の新聞はお読みになりますか。
・社長はもうお帰りになりました。
・先生は何時ごろご出勤になりますか
a,提醒自己，鼓舞自己
・明日、絶対寝坊しないぞ
・おや、少しおかしいぞ。