小学语文人教部编版五年级上册落花生课后练习题

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2.落花生同步练习试题

一、选择题
1．下列词语中，加点字的读音相同的一项是（        ）
A．空地      空闲 B．播种机            播种花生
C．矮小       倭瓜 D．价格便宜        便宜行事
2．下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（       ）
A．半亩（mǔ）        吩（fēn）咐 B．榨（zhà）油     便（pián ）宜（yí）
C．石榴（liǔ）          爱慕（mù） D．茅亭（tíng）        空（kòng）地
3．下面词语的感情色彩相同的一项是（　　）
A．举世闻名——臭名远扬 B．兴高采烈——兴致勃勃
C．足智多谋——阴谋诡计 D．呕心沥血——处心积虑
4．对下面这句话的理解正确的一项是（     ）
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A．要做一个能挣钱的人。
B．要做一个会做事的人。
C．人要做讲体面的人。
D．做人不能炫耀自己，要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
5．妈妈让孩子们开荒地种花生是为了（ ）。
A．使那半亩地不再荒着。
B．培养孩子们热爱劳动的好习惯。
C．满足孩子们爱吃花生的愿望。

二、填空题
6．写出下面词语的近义词或反义词。
近义词
可贵——( )   立刻——( ) 吩咐——( )
反义词
便宜——( )   收获——( ) 孤独——( )
7．一字组多词。
惜：________、________、________
望：________、________、________
8．课文理解
（1）《落花生》围绕花生写了几件事，按顺序应该是__________________（填序号）
①尝花生        ②收花生
③议花生        ④种花生
（2）对于花生的好处，孩子们是这么说的：姐姐说花生______________，哥哥说花生可以_______________，“我”说花生_________________。
9．组词。
榴( )             尝( )            咐( )          榨( )
溜( )             党( )            附( )          窄( )
10．看拼音写词语。
zhà   yóu              fēn   fù          máo   tínɡ        ài   mù
( )          ( )        ( )       ( )
bàn   mǔ                kāi   pì             xiān   hónɡ   nèn     lǜ
( )          ( )        ( )
三、现代文阅读
阅读理解。
落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
11．《落花生》以________为线索，借花生的特点阐述了__________________的道理。
12．作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比？通过对比得出花生最可贵的特点是什么？
（1）这些方面分别是：_______________________________________________。
（2）花生最可贵的特点是：_____________________________________________。
13．抓住关键词理解句子含义是一种很好的学习方法。结合上下文说说文中画线句子中的“有用的人”指什么人，“体面”是什么意思，并写出句子的含义。
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14．联系社会现实，再读选文中父亲的话，你有什么疑惑？并阐明你的观点。
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课内阅读   
落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
15．父亲拿桃子，石榴，苹果的果实“鲜红嫩绿的”“高高地挂在枝头上”与花生的“________”   “________”作对比，是为了告诉我们花生________的特点。
16．下面理解正确的一项是（    ）
A．父亲不喜欢使人一见就生爱慕之心的果实。
B．父亲认为桃子，石榴，苹果只是外表好看，而实际用处不大。
C．父亲认为做人最可贵的是要做一个有用的人。
17．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”理解正确的一项是（    ）
A．人不要讲体面，只要对别人有好处。
B．人讲体面，就是对别人没有好处。
C．人要讲体面，更重要的是要做有用的人。
四、书面表达
18．小练笔。   
回忆父亲“议”花生的话，仿照这种写法，任选一种事物，把下面的内容补充完整。
______的好处很多，有一样最可贵。它______。我们生活中的______（什么人／谁），不正像______一样吗？