2022-2023学年广西桂林市七星区将军桥小学数学五下期末检测模拟试题含答案

这是一份2022-2023学年广西桂林市七星区将军桥小学数学五下期末检测模拟试题含答案，共6页。试卷主要包含了动脑思考，动手操作等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广西桂林市七星区将军桥小学数学五下期末检测模拟试题
（时间：90分钟 分数：100分）

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写得数．


2．怎样简便怎样算．
+ + -( -)
1-( +) - -



3．解方程。
（1） （2） （3）



二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．把111分解质因数是（______）。
5．A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）。
6．10个零件里有1个是次品（次品轻一些）， 假如用天平称，至少称（________）次能保证找出次品。
7．写出下面每个分数中分子和分母的最大公因数或最小公倍数．
最大公因数：（________） 最小公倍数：________
8．8和12的最大公因数是（_______），11和33的最小公倍数是（________）。
9．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的，每个同学分得（ ）块。
10．如果a=5b（a、b都是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（_________），最小公倍数是（________）。
11．3.148×1.28的积里有（________）位小数。
12．3÷4==(　　)÷16==(　　)(填小数)
13．1的分数单位是（______），再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数．
14．1.02m3＝_____m3_____dm3 4058mL＝_____L_____mL．
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．当的分子加上4，为了使分数的大小不变，分母应乘（ ）．
A．6 B．4 C．3 D．2
16．小明用棱长1分米的正方体摆出下面四个立体图形。表面积最大的是图（ ）。
A． B． C． D．
17．用20以内的整数中，既是奇数又是合数的数作为分子、分母，组成一个假分数，再将分母扩大3倍，那么分子应该( )才能使分数大小不变．
A．加上30 B．乘以4 C．加上8或乘以3 D．加上9
18．五(3)班有28名男生,25名女生,男生占全班人数的(　　)。
A． B． C． D．
19．淘气看到洗发水瓶的包装上印有“净含量200mL”的字样，这个“200mL”是指（ ）
A．洗发水瓶的体积 B．洗发水瓶内洗发水的体积
C．洗发水瓶的容积 D．洗发水的质量
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．画-画。
（1）画出△AOB向右平移4格后的图形。
（2）画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。

21．在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．小红和明明带着同样多的钱去买数学本。小红花光了自己的钱，并向明明借了1元，刚好买了8本数学本。明明剩下的钱恰好还可以买4本数学本。那么数学本的单价是多少？



23．共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种新型绿色环保共享经济，极大地方便了人们的出行。下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路程之间的关系，步行到图书馆，然后骑支付宝单车返回，请根据折线统计图解答以下问题。

（1）请写出折线统计图的特点。
（2）从折线统计图可以看出，小明家距离图书馆多少千米？小明在图书馆看书用多少小时（填带分数）？去时的步行速度是每小时多少千米？
（3）小明弟弟在小明出发20分钟后，步行去图书馆，然后在图书馆呆了30分钟，最后骑支付宝单车返回，去时速度、返回速度均与小明相同，请在图中画出相应的折线统计图。



24．看图列方程解答．
(1)

(2)




25．有一块梯形空地，在这块空地上修了一条平行四边形的小路，其余的部分种花，种花的面积是多少平方米?




26．一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出，5小时后相遇，客车每时行驶80千米．货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)



27．一根钢筋，第一次截去米，比第二次多截去米，还剩米，这根钢筋的全长多少米？



28．有一个长方体,底面是一个正方形,高12cm,侧面展开正好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方厘米?



参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、；；；
2；1；
2、 ；
；
3、x＝；x＝；x＝8.9

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、111＝3×37
5、6 60
6、3
7、15 18
8、4 33
9、；；5
10、b a
11、五
12、21 12 8 0.75
13、 3
14、1 20 4 58

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、C
16、D
17、A
18、C
19、B

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、 (1)、（2)如下图：

21、

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、0.5元
23、（1）不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。
（2）4km，小时，8千米/时
（3）
24、 (1) x＝28 (2) x＝160
解：x＝35 解：x＝280
25、104
26、64千米
27、米
28、108cm³