2022-2023学年昌都地区贡觉县五下数学期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2022-2023学年昌都地区贡觉县五下数学期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了动脑思考，动手操作等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年昌都地区贡觉县五下数学期末复习检测模拟试题
（时间：90分钟 分数：100分）

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写得数。
＋＝ －＝ 3＋＝ 2－－＝
－＝ ＋＝ 1－＝ ＋＋＝
2．计算下面各题，怎样计算简便就怎样算。





3．解方程。
x－＝ x＋1.5x＝13 2x－1.5×8＝1.4



二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．分母为8的最简分数共有4个． （_______）
5．一根长方体木料长2米，如果把它截成两根1米长的长方体木料，表面积就增加4厘米2，这根木料的体积是_____厘米1．
6．爸爸在一个底面积为40dm²的长方体鱼缸里放入一块珊期石，水面上升了3cm，这块珊瑚石的体积是（________）dm³。
7．把图的阴影部分平均分成3份，每份是整个图形的，列式：　 　．

8．联系图文填空.

6月15日17时许，爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来，登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向（___________________）方向行驶了3站，再向西行驶了2站，最后向（___________________）方向行驶了（_______）站到达了目的地.
9．把一个图形看作单位“1”，用分数表示下图的涂色部分是，该分数的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。

10．32平方分米＝（______）平方米 36公顷＝（______）平方千米
4.26公顷＝（______）公顷（______）平方米 5052千克＝（______）吨（______）千克
11．吨表示（____________）；还表示（_________）。
12．在25×4＝100中，（________）是4的倍数，（________）和（________）是100 的因数；在a÷b＝7中（a、b是非0自然数），（________）是（________）和（________）的倍数。
13．9dm3=（_________）cm3 600ml=（_________）L m3=（_________）dm3=（__________）L
14．12和9的最小公倍数是（________）；18和12的最大公因数是（________）。
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．下面图（ ）不可能是这个单孔纸箱的展开图。

A． B． C． D．
16．一个长方体鱼缸，长6dm、宽4dm，倒入水后量得水深3dm，倒入了（ ）L水。
A．60 B．72 C．80 D．100
17．1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车，1路车8每分钟发一辆，2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是（ ）
A．7：10 B．7：18 C．7：40 D．8：20
18．用两个棱长为10厘米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化？（ ）
A．体积变大，表面积变小 B．体积变小，表面积变大
C．体积不变，表面积变大 D．体积不变，表面积变小
19．用棱长为1cm的小正方体拼成下图后，把它表面图上颜色．其中每个面都没有被涂色的小正方体有（ ）个．

A．1 B．4 C．8 D．9
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．看清要求，仔细作图
（1）以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形．
（2）画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形．

21．动手操作

先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A＇B＇C＇，再将 △A＇B＇C＇向下平移4格得到△A〞B〞C〞。
五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．有一个长方体形状的小型游泳池，其尺寸如图所示。

（1）这个水池的占地面积是多少平方米？
（2）长方体水池的棱长之和是多少分米？
（3）给池底和四周抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（4）给池内注入1.5米深的水，注入的水的体积是多少立方米？
（5）有一群孩子从跳台跳入水中，水面上升4cm，则这些孩子所占的体积是多少立方分米？



23．甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每12天去一次。如果4月1日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆借书是几月几日?



24．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。
1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。
2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。
3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。



25．有一张长方形纸，长72厘米，宽48厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形，而且没有剩余，剪出的正方形边长最大是几厘米？



26．体育馆里有一个游泳池的长是25米，宽是10米，深是1.6米．
(1)围绕游泳池的四周走一圈，走了多少米?
(2)如果在游泳池的四周和池底贴正方形瓷砖，瓷砖的边长是1分米，至少需要这种瓷砖多少块?



27．96的是多少?
一个数的是75，这个数是多少?
加上与的差，和是多少?



28．某农药厂5月份生产农药636吨，比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨？



参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、；；3；1
；；；1
2、；12；；；2；
3、x＝；x＝5.2；x＝6.7

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、×
5、2
6、12
7、 ×＝．
8、西偏北50° 北偏西47° 4
9、；；7
10、0.32 0.36 4 2600 5 52
11、把1吨平均分成4份，取其中3份。 把3吨平均分成4份，取其中1份。
12、100 25 4 7 a b
13、9000 0.6 400 400
14、36 6

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、D
16、B
17、C
18、D
19、C

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、
21、如图：


五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、（1）300平方米 （2）1480分米 （3）440平方米 （4）450立方米 （5）12000立方分米
23、4月25日
24、无
25、24厘米
26、 (1)(25＋10)×2＝70(米)
答：走了70米。
(2)1分米＝0.1米
25×10＋(25×1.6＋10×1.6)×2＝362(平方米)
362÷(0.1×0.1)＝36200(块)
答：至少需要这种瓷砖36200块。
27、56;90;
28、530吨