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    2.2数轴同步测试卷(无答案) 北师大版七年级数学上册

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    初中数学北师大版七年级上册2.2 数轴综合训练题

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册2.2 数轴综合训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2.2 数轴 同步测试卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 在数轴上表示−2的点离原点的距离等于.   (    )
    A.  2 B. −2 C. ​​​±​​​2 D. 4
    2. 在数轴上有一点A,它所对应表示的数是3,若将点A在数轴上先向左移动8个单位长度,再向右移动4个单位长度得点B,此时点B所对应表示的数为(    )
    A. 3 B. −1 C. −5 D. 4
    3. 如图,在数轴上有A,B,C,D,E,F六个点,且AB=BC=CD=DE=EF,则点C表示的数是(    )

    A. −2 B. 0 C. 2 D. 4
    4. 在数轴上,原点表示的数是(    )
    A. 1 B. 0 C. −1 D. 不能确定
    5. 点M,N,P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M,N,P对应的有理数为a,b,c(对应顺序暂不确定).如果ab0,ac>bc,那么表示数b的点为(    )



    A. 点M B. 点N C. 点P D. 点O
    6. 如图所示,数轴上标出四个点,且有一点是原点,已知每相邻的两点相距一个单位,点A、B、C、D对应的数为a,b,c,d,且d−2a=4,则数轴的原点应是(    )


    A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
    7. 点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=1,OA=OB,若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为(    )

    A. −(a+1) B. −(a−1) C. a+1 D. a−1
    8. 数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,则a的值是(    )
    A. 3 B. 4.5 C. 6 D. 18
    二、填空题(本大题共8小题,共24分)
    9. 如图所示,一只蚂蚁从点A沿着数轴向右爬了2个单位到达点B,点A表示的数为−12,设点B表示的数为m,则代数式m−1+m+5的值为          .

    10. 数轴上表示−3的点到原点的距离是______.
    11. 一个点到原点的距离是2个单位长度,把这个点先向右移动5个单位长度,再向左移动8个单位长度,到达的终点表示的数是______.
    12. A是数轴上一点,一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点,则点A所表示的数是          .
    13. 数轴上−1所对应的点为A,将点A先向右平移4个单位长度,再向左平移6个单位长度,此时点A表示的数是          ,距原点的距离为          .
    14. 如图,将刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“6.3cm”对应数轴上的数为          .



    15. 数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点个数是          .
    16.     数轴上点M表示有理数−3,将点M向右平移2个单位长度到达点N,点E到点N的距离为4,则点E表示的有理数为          .
    三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题8分)
    请画出一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:
    −3,+1,212,−1.5,4.
    18. (本小题8分)
    数轴上的一个点表示一个数,当这个点表示的是整数时,我们称它是整数点.如果一条数轴的单位长度是1cm,有一条长为2m的线段放在该数轴上,探究它可以盖住的整数点的个数问题.
    (1)如果长为2m的线段的两端点恰好与两个整数点重合,那么它可以盖住的整数点有          个;
    (2)如果长为2m的线段的两端点不与两个整数点重合,那么它可以盖住的整数点有          个.








    19. (本小题8分)
    把下列数在数轴上表示出来,并用“

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