【核心素养】苏教版小学数学三年级上册 1.2《倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题》课件+教案+同步分层练习（含答案和教学反思）

这是一份【核心素养】苏教版小学数学三年级上册 1.2《倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题》课件+教案+同步分层练习（含答案和教学反思），文件包含核心素养苏教版小学数学三年级上册12《倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题》课件pptxpptx、苏教版小学数学三年级上册12《倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题》同步分层练习含答案docx、核心素养苏教版小学数学三年级上册12《倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题》教案含教学反思docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数
核心素养—新课导入—探究新知—巩固练习—课堂小结—作业布置
目 录
1
核心素养
2
新课导入
3
探究新知
4
巩固练习
5
课堂小结
6
作业布置
核心素养
1. 学习目标描述：结合具体情境理解“倍”的含义，知道“倍”是由两个数量比较得到的，能说出和摆出一个数量是另一个数量的几倍。2. 学习分析内容： 本节课学习倍的认识及求一个数是另一个数的几倍①通过摆一摆、圈一圈、画一画、比一比等方式建立倍的概念；②理解“几倍”与“几个几”之间的关系，初步解决求一个数是另一个数的几倍的实际问题。3. 学科核心素养分析：通过寻找生活中的倍，培养学生观察比较能力及善于动脑的良好学习习惯，体会数学与生活的联系。
复习导入
几个几
(1)△△△ △△△ (　2　)个(　3　)
(2)○○ ○○ ○○ ○○ (　4　)个(　2　)
(3)□□□□
或（ ）个（ ）
2
3
4
2
(　2　)个(　6　)
1
4
4
1
复习导入
1.口答。
3个4是(　12　) 2个8是(　16　)
9里面有(　3　)个3 30里面有(　6　)个5
12
16
3
6
探究新知
探究新知
黄花的朵数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。
蓝花有2朵。
黄花有3个2朵。
黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
关键看什么？
蓝花有3朵，黄花有2个3朵，黄花的朵数是蓝花的2倍。
蓝花有3朵，3朵看作1份。
黄花有3朵，是2个3朵，是2份。
探究新知
红花的朵数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。
看作1份。
有这样的4份。
探究新知
红花的朵数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。
看作1份。
有这样的4份。
蓝花有2朵，
红花有4个2朵。
黄花的朵数是蓝花的4倍。
探究新知
也可以用计算的方法来思考！
探究新知
也可以用计算的方法来思考！
把6朵黄花平均分。
6朵红花，每2朵一份，分成了多少份？
就是求“6里面有几个2？”
用除法计算。
6÷2=3
黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
蓝花有2朵，红花有8，要求红花是蓝花的几倍？求8里面有几个2？
用除法计算。
8÷2=4
红花的朵数是蓝花的4倍。
巩固练习
想想做做第1题
红带子的长度是绿带子的（ ）倍。
5
把（　　　　　　）看作1份，红带子的长度有这样的（　　）份。
绿带子的长度
5
巩固练习
想想做做第2题
先摆一摆、分一分，再填空。
5
5
3
3
巩固练习
想想做做第3题
先连一连，再填空。
5
5
10 ÷ 2 5
巩固练习
想想做做第4题
月季花7盆
菊花35盆
菊花的盆数是月季花的几倍？
35÷7=5
答：菊花的盆数是月季花的5倍。
课堂小结
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
一个量里有几个另一个量，这个量就是另一个量的几倍。
布置作业
完成想想做做的第3、4题。
苏教版三年级上册
第1单元 倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍的实际问题
课程结束