2022-2023学年湖南省郴州市北湖区数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案

这是一份2022-2023学年湖南省郴州市北湖区数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了动脑思考，动手操作等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年湖南省郴州市北湖区数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题
（时间：90分钟 分数：100分）

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写出得数。
－ ＝
1－－＝
2．下面各题，能简便计算的用简便方法计算。




3．解方程。




二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．一位病人某天7－23时的体温变化情况如下图。

（1）病人的体温从（________）时到（________）时不断上升，其中从（________）时到（________）时上升最快。
（2）病人的体温从（________）时起开始下降，从（________）时起趋于平稳。
5．千克可以看作5千克的。
6．男生人数比女生人数多，当女生有20人时，男生有（_________）人；当男生人数有20人时，女生人数有（________）人.
7．算一算，比一比．
一个圆的半径是5厘米，半径增加1厘米，周长增加（__________）厘米．
一个圆的半径是10厘米，半径增加1厘米，周长增加（__________）厘米．
一个圆的半径是20厘米，半径增加1厘米，周长增加（__________）厘米．
一个圆的半径是R厘米，半径增加r厘米，周长增加（__________）厘米．
通过计算和比较，你能想到什么？
____________________________________________________
8．a是、1.4、、、中最大的那个分数，则a的分数单位是（______），再添上（_______）个这样的分数单位可以得到最小的合数。
9．一个圆的半径扩大2倍，则它的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）
10．如果a=2×3×7，b=2×3×3×5，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）．
11．45的因数有（________），把45分解质因数是45＝（________）。
12．下图是由四个完全一样的正方体拼成长方体，每个正方体的六个面都按同样的顺序写有1、2、3、4、5、6六个数字，请写出每个数字的对面的数字。

________↔________，________↔________，________↔________（相对面）
13．分针走1大格是________分。分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时=________分。
14．一个棱长是1分米的正方体木块，最多能切 个1立方厘米的小正方体木块．
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．下列算式中（a≠0），商比被除数小的是（ ）．
A．a÷3 B．a÷ C．a÷0.5 D．a÷0.9
16．下列关于因数与倍数关系的算式正确的是（ ）．
A．36÷9=4 B．3.6÷9=0.4 C．36÷0.9=40 D．3.6÷0.9=4
17．如下图，圆的直径是7厘米，正方形的面积是（ ）平方厘米。

A．21.98 B．10.99 C．49 D．24.5
18．在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）．
A．10厘米 B．6厘米 C．5厘米 D．3厘米
19．如图所示，聪聪从左面观察这个几何体，他看到的图形是（ ）。

A． B． C． D．
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形．

21．利用平移与旋转，在方格纸上设计一个自己喜欢的图案．

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．鲜花店有一些鲜花，枝数在140和150之间，如果每6枝或每8枝扎成一束，正好没有剩余，这些鲜花有多少枝？



23．根据统计图回答问题。

（1）羊毛衫的销售量在（ ）月最大，衬衫的销售量在（ ）月最大。
（2）在这幅统计图上，衬衫的销售量一直呈现（ ）趋势，你认为这种状况会不会改变？为什么？



24．下面是小红7——12岁每年的身高与同龄女学生中平均身高的对比统计表：

小红7——12岁身高和平均身高对比情况统计图

（1）根据表中的数据，画出折线统计图。
（2）小红______岁时与平均身高相差最多，这一年小红身高相当于平均身高的。
（3）小红7——12岁身高增长情况与平均身高相比，哪个快些？



25．修一条千米长的路，两天一共修了全长的几分之几？




26．五年级同学征订《小学数学报》．五（1）班征订份数的与五（2）班的相等，五（1）班订了20份，五（2）班订了多少份？



27．五（1）班和五（2）班的同学一起去春游。
如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人？




28．五年（1）班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，这个班有多少人？



参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、；；；
；；2；
2、；；0
3、

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、7 13 11 13 13 19
5、
6、25 16
7、2π 2π 2π 2π 一个圆半径增加1厘米，周长增加2π厘米．
8、 8
9、×
10、6 1
11、1、3、5、9、15、45 3×3×5
12、5 6 4 3 1 2
13、5 60 1 60
14、1．

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、A
16、A
17、D
18、B
19、C

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、
21、

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、
6和8的最小公倍数是2×3×4＝24。在140和150之间24的倍数是144。
答：这些鲜花有144枝。
23、（1）11；7
（2）下降；会改变，因为天气会变暖。
24、）（1）
（2）7；
（3）小红身高
25、
26、24份
27、8人
28、1人