2024届苏教版高考生物一轮复习大概念升华课4生物的多样性和适应性是进化的结果课件

这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习大概念升华课4生物的多样性和适应性是进化的结果课件，共15页。PPT课件主要包含了等级考要求1，等级考要求2等内容，欢迎下载使用。

利用逻辑学原理科学分析不同类型的进化证据，理清证据间的内在联系，并运用共同由来学说等生物进化观点解释生物界的现象，传播科学的自然观。
1．(2022·山东临沂期中)达尔文提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说。除了达尔文列举的大量证据，后来人们也发现了许多新证据支持进化论。下列有关阐述不合理的是(　　)A．古人类的上肢骨骼与黑猩猩相似，下肢骨骼与人类接近，有力地支持了自然选择学说B．大量化石证据揭示了生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序C．长期使用抗生素导致抗多种抗生素的“超级细菌”的出现，支持了自然选择学说D．细胞有共同的物质基础和结构基础从分子生物学和细胞生物学上支持了共同由来学说
A　[古人类的上肢骨骼与黑猩猩相似，下肢骨骼与人类接近，说明它们有共同的祖先，有力地支持了共同由来学说，A符合题意；大量化石证据揭示了生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序，说明生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，支持进化论，B不符合题意；长期使用抗生素导致抗多种抗生素的“超级细菌”的出现，说明了适者生存，不适者被淘汰，支持了自然选择学说，C不符合题意；细胞有共同的物质基础和结构基础从分子和细胞水平支持了共同由来学说，支持进化论，D不符合题意。故选A。]
2．(2022·江苏南通模拟预测)达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现生活着15种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但是，经过研究发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟的痕迹，是由大陆龟进化而来的。下列有关说法错误的是(　　)A．南美洲西海岸大陆龟迁移到不同岛屿，由于环境的差异发生了不同的变异B．不同岛屿上的陆龟种群和它们的生存环境发生了协同进化C．突变和基因重组、自然选择及隔离是不同种陆龟形成的基本环节D．陆龟种群是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位
A　[突变是不定向的、随机的，为生物进化提供原材料，不同的环境对大陆龟的可遗传变异只是进行选择，不能使之发生定向变异，A错误；协同进化指的是不同物种之间、生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，所以生物与环境之间可以相互作用，协同进化，B正确；物种形成的基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离，其中隔离包括地理隔离和生殖隔离，生殖隔离的出现代表着形成了新的物种，C正确；现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，且生物个体是以种群为单位进行各项生命活动的，所以也可以说种群是繁殖的基本单位，D正确。故选A。]
掌握自然选择学说解释模型的核心要点，准确解释适应的形成和生物的进化，并分析现实生活中诸如耐药菌的产生等相关问题。
1．(2022·江苏南京阶段练习)由于广谱抗生素(能够抵抗大部分细菌的抗生素)的长期大量使用，出现了各种耐药菌株。下列有关说法正确的是(　　)A．使用广谱抗生素后细菌发生了定向变异B．自然选择使耐药菌株的耐药性变异得到了积累C．耐药菌株耐药性增强的过程中相应基因的频率不变D．耐药性是种群内个体间经过长期协同进化形成的
B　[使用广谱抗生素后，抗生素对细菌的不定向变异进行了定向选择，能抗药的细菌保留下来，A错误；自然选择使耐药菌株的耐药性变异得到了积累，从而出现耐药性很强的细菌，B正确；耐药菌株耐药性增强的过程中抗药性弱的细菌被杀死，抗药性强的细菌活了下来，因此抗药性基因的频率升高，不抗药性基因的频率降低，C错误；协同进化是发生在不同物种之间、生物与无机环境之间的，种群内个体间不会发生协同进化，D错误。故选B。]
2．(2022·江苏南通模拟预测)同一山地生长着两类鸭跖草，一类生长在阳光充分的悬崖顶上，一类生长在悬崖底下的树荫里(图甲)。后来由于山体坡度缓和，它们相互杂交产生杂交种(图乙)并迅速繁殖。相关叙述正确的是(　　)
A．图甲中突变和基因重组决定了两类鸭跖草基因库的差异B．图甲中两类鸭跖草的形态不同是主动适应环境的结果C．图乙中的杂交种与亲本之间存在生殖隔离D．图示过程说明环境骤变可加快生物进化的进程