2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性作业（单项版）含答案

这是一份2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性作业（单项版）含答案，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性

一、选择题
1．(2022·肇庆高三期末)下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是(　　)
A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于恢复力稳定性
C．人们对自然生存系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性
D．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强
解析：选D　热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较弱，D错误。
2．(2022·杭州模拟)下列有关生物圈中碳循环的叙述，不正确的是(　　)
A．碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在
B．消费者不参与生物圈中碳循环过程
C．碳元素主要通过绿色植物的光合作用进入群落
D．碳在生物群落中沿着食物链(网)进行流动
解析：选B　碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在，A正确；消费者的呼吸作用分解有机物释放二氧化碳，可见其参与了碳循环，B错误；光合作用将二氧化碳固定为生物体内有机物中的碳，碳元素主要通过绿色植物的光合作用进入群落，C正确；碳在生物群落中沿着食物链(网)，以有机物的形式进行流动，D正确。
3．(2022·烟台、德州一模)下列有关生物群落和生态系统的叙述，错误的是(　　)
A．没有外力干扰，顶极群落将永远保持原状
B．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
C．生态系统“抵抗干扰，保持原状”属于抵抗力稳定性
D．群落中的生物与环境、生物与生物相互作用，共同推动群落不断演替
解析：选B　在无外力干扰的情况下，顶级群落将永远保持原状，维持相对平衡的状态，A正确；人类活动可以改变群落演替的方向和速度，对群落的影响不一定会远远超过其他所有自然因素的影响，如火山喷发、地震等，B错误；生态系统“抵抗干扰，保持原状”属于抵抗力稳定性，生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于恢复力稳定性，C正确；随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作群落的演替，群落中的生物与环境、生物与生物相互作用，共同推动群落不断演替，D正确。
4．某些人工合成的化合物如农药DDT、六六六等，进入环境后便参与生态系统的物质循环，但是，这些化合物难以被降解并在生物体内积蓄。下表是某水域生态系统在结构和功能处于相对稳定状态时，甲、乙、丙、丁四个种群所含有的总能量和残留DDT的平均浓度。下列说法错误的是(　　)
项目
甲
乙
丙
丁
能量(kJ)
2.8×109
1.3×108
9.1×107
2.9×107
DDT浓度(ppm)
0.04
0.35
0.39
3.4
A.该生态系统的水体中DDT的浓度小于0.04 ppm
B．四个种群最简单的能量流动渠道是形成一条食物链
C．甲是该生态系统组成成分中的生产者
D．丁种群个体死亡后释放的DDT还可能再进入丁种群
解析：选B　由表中数据可知，甲所含的总能量最多，DDT浓度最低，所以甲是该生态系统中的生产者，其残留DDT浓度为0.04 ppm，环境中的DDT浓度应小于0.04 ppm，A、C正确；乙和丙都位于第二营养级，可以形成甲→乙→丁和甲→丙→丁两条食物链，B错误；丁种群个体死亡后释放的DDT难以被降解，可能通过各级生物的富集再次进入丁种群，D正确。
5．(2022·秦皇岛二模)信息流与物质流、能量流一样，都是生物完成各种生命活动的基础。在生命系统各结构层次上都存在信息传递。请选出能体现生命系统结构层次的信息传递过程并进行排序，正确的是(　　)
①动物通过分级调节及反馈调节方式调控甲状腺激素的分泌过程　②T细胞在受到吞噬细胞呈递的抗原信息刺激后释放淋巴因子，通过体液运输促进B细胞增殖和分化　③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递　④蜜蜂跳“8”字形摆尾舞　⑤烟草花叶病毒的增殖　⑥机体对寒冷刺激所做出的一系列的生理反应　⑦兴奋在神经细胞上的传导
A．⑦②①⑥④③ B．⑤⑦①⑥④③
C．⑦①⑥②④③ D．①⑦④③⑥⑤
解析：选A　①动物通过分级调节及反馈调节方式调控甲状腺激素的分泌过程，属于生命系统的器官层次；②T细胞在受到吞噬细胞呈递的抗原信息刺激后释放淋巴因子，通过体液运输促进B细胞增殖和分化，属于生命系统的组织层次；③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递属于生态系统中的信息传递，属于生命系统的生态系统层次；④蜜蜂跳“8”字形摆尾舞为生物种群个体间的信息传递，属于生命系统的种群层次；⑤烟草花叶病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次；⑥机体对寒冷刺激所做出的一系列的生理反应属于生命系统的个体层次；⑦兴奋在神经细胞上的传导属于生命系统的细胞层次；生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。所以按生命系统结构层次由小到大的顺序排列为⑦②①⑥④③，A正确。
6．在农田和果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品。下列有关叙述错误的是(　　)
A．农田和果园的食物链单一，自身稳定性差，易受病虫害破坏
B．水田养鱼、果园养鸡，增加了生态系统能量消耗的环节
C．农作物、果树等植物获取的物资和能量主要来自有机肥
D．增加或延长食物链可以提高农田和果园抵抗外界干扰的能力
解析：选C　农田和果园等人工生态系统食物链单一，自身稳定性差，易受病虫害破坏，A正确；水田养鱼、果园养鸡，由于引入了新的消费者，延长了食物链，故增加了生态系统能量消耗的环节，B正确；农作物、果树等植物是生产者，它们获取的能量来自太阳能，而非有机物中的能量，有机肥的有机物中需要被分解者分解，释放的CO2以及矿质元素可被植物利用，C错误；通过研究生物之间的相互关系，在农田和果园中增加或延长食物链，让生态系统的组成成分增多，营养结构变复杂，使其成为立体农田和立体果园，就可以提高生态系统的自我调节能力，抵抗外界的干扰，同时获得更多的产品，D正确。
7．(2022·丰台二模)密云水库是北京市重要的水资源战略储备基地，是南水北调中线工程的主要受水水库。下列关于密云水库生态环境的叙述正确的是(　　)
A．水库中各种鱼类及其生活的无机环境构成一个水生生态系统
B．水库中鱼类的多样性和空间分布可以反映人类活动对鱼类资源的影响
C．南水北调中随水而来的鱼卵和鱼苗不会对当地生物造成影响
D．人工养殖鱼类可以促进水库中物质循环再生和提高能量流动效率
解析：选B　水库中各种生物(包括鱼类和其他所有生物)及其生活的无机环境构成一个水生生态系统，A错误；人类活动会对水库中鱼类的多样性和空间分布产生影响，因此水库中鱼类的多样性和空间分布可以反映人类活动对鱼类资源的影响，B正确；南水北调中随水而来的鱼卵和鱼苗会作为外来物种对当地生物可能会造成影响，C错误；人工养殖鱼类可以促进水库中物质循环再生，但不能提高能量流动效率，D错误。
8．(2022·淄博一模)“恐惧生态学”认为恐惧能影响猎物的取食行为。某岛屿上中型肉食动物浣熊的天敌——大型肉食动物被人类猎杀殆尽后，浣熊大量捕食蟹类(如红黄道蟹)和鱼类(如线鳚)，导致生态平衡受到破坏。为探究恢复生态平衡的对策，研究者在观测区播放浣熊的捕食者和非捕食者的叫声，一段时间后调查统计，结果如下图。下列说法错误的是(　　)


A．浣熊捕食者的叫声减少了观测区内浣熊的捕食时间
B．播放浣熊捕食者的叫声可以提高观测区内线鳚的种群数量
C．恐惧可能使浣熊躲避或离开观测区，观测区浣熊数量下降
D．大型肉食动物的存在不利于提高观测区内物种的多样性
解析：选D　分析图2可知，捕食者叫声会降低浣熊用于捕食时间的比例，A正确；由图4可知，播放浣熊捕食者的叫声可以提高观测区内线鳚的种群数量，推测应该是捕食者的叫声导致浣熊出没时间下降，捕食线鳚减少所致，B正确；分析图1、图2可知，捕食者叫声会降低浣熊出现在观测区域的平均时间，由此推测播放浣熊捕食者的叫声可能使浣熊躲避或离开观测区，导致观测区浣熊数量下降，C正确；精明的捕食者策略中，捕食者往往捕食种群数量多的个体且捕食种群中老弱病残的个体，给种群数量少的个体留出生存空间，即生态系统中捕食者的存在有利于物种多样性的提高，使捕食者和被捕食者共同进化，故大型肉食动物的存在利于提高观测区内物种的多样性，D错误。

9．(2022·潍坊一模)近代多数生态学家认为干扰是一种有益的生态现象，它不同于灾难，不会产生巨大的破坏作用，但它会反复出现。较大强度的干扰会造成群落局部失衡，引发群落演替。下列说法不正确的是(　　)
A．动物挖掘、践踏等造成植被局部破坏属于干扰
B．控制好干扰强度，有利于维持生态系统的平衡
C．干扰频次持续增大，有利于生物多样性的提高
D．较大强度的干扰停止后群落逐渐恢复，属于次生演替
解析：选C　动物挖掘、践踏等造成植被局部破坏不会产生巨大的破坏作用，但会反复出现，属于干扰，A正确；由于生态系统具有一定的自我调节能力，控制好干扰强度，有利于维持生态系统的平衡，B正确；结合题意“较大强度的干扰会造成群落局部失衡”可知，干扰频次持续增大，可能导致物种数目减少，不利于生物多样性的提高，C错误；较大强度的干扰停止后群落逐渐恢复，由于具备土壤和一定的植被条件，故属于次生演替，D正确。
10．(2022·青岛一模)为研究气候变暖对农田生态系统的影响，研究者对某区域甲、乙农田进行实验，对照组保持环境温度，实验组增温，检测田间增温对小麦麦蚜天敌的影响。与对照组相比，增温组相关指标如下表所示。下列说法错误的是(　　)
区域
小麦生物量(干重)
麦长管蚜发生量
禾谷缢管蚜发生量
瓢虫数量
甲
＋
＋＋
＋＋
－
乙
＋
＋＋
NS
NS
注：“＋”表示相对值增加，“－”表示相对值减少，“NS”表示无显著差异
A．增温有利于小麦生物量的积累，可抵消麦蚜种群增加导致的小麦减产
B．气候变暖背景下，该区域农田可适当减少农药的使用，以减少环境污染
C．甲地增温降低了天敌对麦蚜的控制力是造成麦蚜发生量上升的原因之一
D．为维持该农田生态系统的稳定性，麦蚜同化的能量不超过小麦同化量的20%即可
解析：选D　据表可知，增温使麦长管蚜发生量增加，从而导致小麦减产，而增温使得小麦干重增加，可抵消麦蚜种群增加导致的小麦减产，A正确；据表可知，气温变暖背景下，瓢虫数量减少了，则可以适当减少农药的使用，以减少环境污染，B正确；据表可知，甲地增温使麦蚜的天敌瓢虫的数量减少，造成麦蚜发生量上升，即甲地增温降低了天敌对麦蚜的控制力是造成麦蚜发生量上升的原因之一，C正确；该农田生态系统中的每个营养级可能都包含了多种生物，无法得出“为维持该农田生态系统的稳定性，麦蚜同化的能量不超过小麦同化量的20%即可”这个结论，D错误。
二、非选择题
11．生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态，其中A、B、C表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向。请分析并回答下列问题：

(1)自然生态系统中，能量的输入依赖于________(填图中字母)，碳元素在A、B、C之间以________的形式传递。
(2)信息传递存在于________(填图中字母)之间，而且这种传递一般是________的。动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于__________。
(3)任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性，该特性称为________稳定性，一般而言，A、B、C的种类越多，该稳定性越________。
(4)某池塘中，早期藻类大量繁殖，导致食藻浮游动物如水蚤等大量繁殖，接着藻类减少，又引起水蚤等食藻浮游动物减少；后期排入污水，加速水蚤死亡，污染加重，导致更多水蚤死亡。此过程中，早期属于________反馈调节，后期属于________反馈调节。
解析　(3)生态系统抵抗外界干扰的特性称为抵抗力稳定性，一般而言生物种类越多，群落结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强。(4)分析该过程，前期是藻类增加→水蚤增加→藻类减少→水蚤减少，这属于负反馈调节；后期是排入污水→水蚤死亡，污染加重→导致更多水蚤死亡，属于正反馈调节。
答案　(1)A　含碳有机物　(2)A、B、C　双向　物理信息　(3)抵抗力　强　(4)负　正
12．在推进精准扶贫过程中，多地结合当地实际，把食用菌产业作为脱贫致富的主导产业。农民通过种植食用菌和增加养殖业脱贫，建成了很多食用菌基地、养殖场和大型沼气池，经济效益大幅提高。请回答下列问题：
(1)某地在发展此生态农业时，食用菌属于生态系统成分中的________。调整结构后的生态系统，能够使能量更有效地被人们利用，原因是________________________。
(2)部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间，提高了家禽的产蛋率，该过程中光刺激传递的信息属于________信息。由此说明了信息传递在________________等方面起着重要作用。
(3)与森林生态系统相比较，农业生态系统的抵抗力稳定性较低。从生态系统的营养结构上分析，其主要原因是________________。
(4)某些农户开始发展生态果园模式(如图)。

①若该生态系统中，家禽的能量4/5来自杂草，1/5来自害虫，那么家禽增重1 kg，至少需要消耗________ kg生产者。
②从物质循环角度分析，碳元素在该生物群落内部以________形式传递。
解析　(1)食用菌是真菌，可利用植物遗体中的能量，属于生态系统成分中的分解者。调整结构后的生态系统，实现对能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(2)光刺激传递的信息属于物理信息；延长光照时间，提高了家禽的产蛋率使得种群的繁衍正常进行，说明了信息传递在保证种群的正常繁衍等方面起着重要作用。(3)生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。与森林生态系统相比较，农业生态系统物种丰富度低，营养结构简单，自我调节能力差，抵抗力稳定性较低。(4)①若该生态系统中，家禽的能量4/5来自杂草，1/5来自害虫，那么家禽增重1 kg，至少需要消耗杂草(按能量传递效率20%计算)：1×4/5÷20%＋1×1/5÷20%÷20%＝9 kg。②从物质循环角度分析，碳元素在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的，碳元素在生物群落内部以(含碳)有机物的形式递。
答案　(1)分解者　实现了对能量的多级利用，且让能量持续高效地流向对人类最有益的部分　(2)物理　保证种群的正常繁衍　(3)物种丰富度较低，营养结构简单，自我调节能力差　(4)9　(含碳)有机物