中考语文复习题组二含答案

这是一份中考语文复习题组二含答案，共4页。试卷主要包含了第①段中加点字注音无误的一项是，根据第①段中的拼音写汉字，下面画线句子中，有语病的一处是，古诗文积累等内容，欢迎下载使用。
题组二(建议用时：30分钟　　用时：______　　分值：31分　　得分：______)阅读下面文段，完成1—　4题。(12分)①一片拙朴无华的景致已让我思如泉涌，然而，我的朋友却觉得它味同嚼蜡。在她告辞后，我xún(　　)思着彼此看法差异的原因。有人说：“到玫瑰丛中去寻找美吧。”对这种说法，我是抱着怀疑态度的。我知道，晓得xīn(　　)赏这大千世界里美丽的玫瑰花的人远非我一个。但是，我不知道有多少人能从那些普普通通、习以为常，甚至所谓单diào(　　)沉闷的景物中发现美呢？②亨利·马蒂斯曾对友人说“我种了些洋蓟。一天清晨，我走进花园去瞅它们。我在它们的叶片上看见光影交辉，从而发现了一种新的配色方法和一种幻梦般的图策格局。然后，我返回画室作起画来。”伟大的艺术家之所以伟大，正是因为他们懂得在日常生活中去发现美。如果想让你的生命闪耀出艺术才华的光辉，请你用新的眼光去留心身边的一草一木吧。你将会有许多不寻常的发现一道青藤缠绕的旧篱笆啦，晦暗的旷野里的一束阳光啦，一棵在天穹的紫暮里勾勒出挺拔英姿的榕树啦数不尽的简朴的景致，就像那光彩夺目的钻石，点亮了你的眼睛1．第①段中加点字注音无误的一项是（ B ）(3分)A．拙(zhuó)朴无华　　　 　　　　　　　　    B．告辞(cí)  C．怀疑(ní)     D．玫瑰(guì)【解析】A.拙(zhuō)；C.疑(yí)；D.瑰(ɡuī)。2．根据第①段中的拼音写汉字。(3分)xún(　寻　)思 　　　　　xīn(　欣　)赏   　　单diào(　调　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．第①段中的画线词语运用有误的一项是( B )(3分)A．思如泉涌           B．味同嚼蜡   C．大千世界           D．习以为常【解析】味同嚼蜡：形容文章、语言等枯燥无味。用在这里不符合语境。4．第②段中的四个方框处的标点符号运用最恰当的一项是( C )(3分)A．：　，　……　。           B．：　，　，　。  C．：　：　……　。           D．：　：　，　！5．下面画线句子中，有语病的一处是( B )(3分)(A)早在3_000年前的商周时期，墨就作为一种黑色颜料开始用于书写。(B)我国迄今所见最早的墨是湖北秦墓1975年出土的墨块。墨的发明是人类书写文字史上的重要进步。(C)在最初书写文字时，人们用尖锐物体在竹筒上刻划写字，(D)墨的发明提高了写字效率。【解析】B.语序不当，将“1975年”移至“湖北秦墓”前面。6．有的词语在不同语境中有不同的含义，请在备选词语中任选一个，参照示例，写两句话。(修辞、句式不限)(4分)示例：序幕——婴儿用自己的第一声啼哭拉开了人生的序幕。一声铿锵鼓响，一个精彩亮相，拉开了这部话剧的序幕。备选词语：绿色　　涟漪　　深渊示例一：绿色——小乡村的绿色蔬菜，健康营养，深受大家喜爱。政府为确保防疫物资及时运达，专门开通了绿色通道。示例二：涟漪——微风吹拂，池塘边落英缤纷，惊起层层涟漪。此情此景激起了我内心深处的涟漪。示例三：深渊——人生路途需谨慎，不要误入错误的深渊。攀登者需步步为营，避免坠入万丈深渊。 7. (2022·山东东营)名著阅读。(2分)(1)法国(国家)作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是科幻(题材)小说，完成于19世纪70年代，在当时引起强烈反响，读者们的评价是“给人耳目一新的感觉”。(1分)(2)请你在人物、主题、艺术特色等方面任选其一，从《海底两万里》中提炼出一个关键词，并围绕关键词写一段70字以内的评论。(1分)示例：奇迹。“鹦鹉螺号”的发明是一个奇迹。它有坚硬如铁的双层艇体，有无穷的机械动力，不必担心爆炸和火灾，更不必担心碰撞和解体，不受台风和旋涡的影响。 8．古诗文积累。(10分，每空1分)下面是小艾同学参加“分门别类辑古诗”活动整理的“特色修辞”专题卡片，请在下面横线处填写恰当的内容。 互文①烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)②人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)双关③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)④惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)用典 ⑤报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)⑥东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)夸张⑦“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”， 运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，飞向高空的阔大景象。(《北冥有鱼》)比喻 ⑧“斗折蛇行，明灭可见”，运用比喻的修辞，突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现的特点。(柳宗元《小石潭记》)