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    安徽省安庆市潜山市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
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    安徽省安庆市潜山市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

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    这是一份安徽省安庆市潜山市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共7页。试卷主要包含了基础知识,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    潜山市2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测
    八年级语文期末测试卷
    一、基础知识(35分)
    1.根据课文默写古诗文。(10分)
    (1)凄神寒骨,____________。(柳宗元《小石潭记》)
    (2)____________,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (3)坐观垂钓者,____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    (4)挥手自兹去,____________。(《送友人》)
    (5)谁见幽人独往来,____________。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
    (6)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,____________?(《子衿》)
    (7)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是:____________,____________!
    (8)白居易的《卖炭翁》中描写了卖炭翁的外貌,反映出劳动的艰辛的诗句是:____________,____________。
    2.请运用所积累的知识,完成下面小题。(13分)
    保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警tì地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,像猴子一样地攀着樱桃树,爬上屋顶。他又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
    (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
    屏( )住 崭( )新 警tì( )
    (2)下列短语的结构类型与“抓住枪套”相同的一项是( )(2分)
    A.若有若无 B.安排任务 C.放松下来 D.完全相信
    (3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是( )(2分)
    A.造化钟神秀 B.白发三千丈 C.回乐烽前沙似雪 D.报君黄金台上意
    (4)这段文字摘自苏联作家______(填入名)的名著《______》,书中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难,计划写一部小说,并给它命名为《______》。(3分)
    (5)在保尔·柯察金身上,凝聚着那个时代最美好的精神品质:____________________________________________________。(3分)
    3.某校九年级开展以“梦想无垠步履不停”为主题的综合实践活动,请你参与。(12分)
    (1)请你为本次活动拟写一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(3分)
    (2)下面是语文课代表刘方为本次活动写的导入语,请你帮他修改。(6分)
    【甲】梦想是光芒,照亮我们脚下的路;梦想是能量,驱动我们砥砺前行;梦想是点石成金的手,改变历史,改写命运。【乙】修身齐家治国平天下,都是梦想的伸展,科技突破,文明沉淀,社会进步,都是梦想的作用。追梦路上,需要我们脚踏实地,持之以恒。【丙】不努力向上,不奋斗,不拼搏,梦想就不会实现。同学们,我们要做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的人。
    ①【甲】处划线句有语病,请你修改。(2分)
    ②【乙】处划线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
    ③请你将【丙】处划线句改成反问句,使它语气更强烈,更具有感染力。(2分)
    (3)请为下面的消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。(3分)
    本报记者7月14日报道近日,26岁的河南外卖小哥高帅旗,在送餐路上收到了上海交通大学硕士研究生录取通知书。去年,高帅旗从河南某高校毕业后,便专心复习考研,没想到父亲突发脑出血和脑梗。于是,高帅旗一边帮忙照顾父亲,一边备考。今年4月他决定去当外卖小哥,一方面想着能有一份收入减轻家里负担,另一方面时间也相对自由,能照顾家人,同时还能继续备战法律职业资格考试。能吃苦、肯下劲儿的高帅旗被同事称作“阿甘”。高温天里,他最重一单外卖有80斤,最高爬过14楼,将每一份外卖准时送到用户手上,保持着零差评的记录。回到家后,他开始学习,经常坚持到凌晨一两点。面对困境,高帅旗依然能全力以赴追逐心中的梦想。这份韧劲,值得我们尊敬。
    二、阅读理解(55分)
    (一)请阅读下面的文字,回答问题。(20分)
    夏日芒花
    廖辉军
    ①夏日炎炎,骄阳似火。万物耷拉着脑袋、匍匐着身子,唯有芒花日夜兼程、次第开放,像极了不辞辛劳的乡间农人。
    ②在我的家乡鄂南大地,漫山遍野自然生长着一种随处可见的植物——它俗名芒草,又叫芭茅,被称为“大山上的芦苇”。
    ③盛夏来临,从芒草丛中伸出一支支笔直向上的青穗,绿叶粉花,显露出粉嫩的娇态与朴素的可爱俏皮,让人联想到脸颊透红、不施粉黛的农家姑娘。
    ④山风拂过,片片花絮摇摇欲坠,一如娇艳欲滴的乡野女子,衣袂飘飘间不经意招摇出别样风情。晚霞里,点点花絮映射出耀眼的光芒,温柔的夕阳反衬出芒花火一样的热烈,瞬间生发出一种即将燃烧的壮美。如果一定要评选出夏日最美的花,我想一定是芒花吧。
    ⑤有诗云:野火烧不尽,春风吹又生。芒花绚烂,芒草顽强。你瞧!路旁溪边、田头地尾、山林荒野,它的身影无处不在,无畏严寒酷暑,任凭风吹雨打,依然根深蒂固、随遇而安、自然生长,与泥土合二为一,
    ⑥在乡间农人眼中,芒草的全身都是宝,日常生活离不开它。春分,它是牛儿喜欢的食料,吃一把绿油油的芒叶,总能多犁出一亩地来。夏至,将支支芒穗集成一把,便是再合适不过的芒帚——剩下的芒穗,母亲就编织成小马和手枪供我们玩耍。霜降,结实的芒秆是造纸的上乘原料,无形中成了乡亲们农闲时节增收的“聚宝盆”;大小寒,芒根不仅甘甜可口还能入药,干枯的芒草也被当作过冬取暖的柴火,即便进了灶膛烧成草灰,也是来年不可或缺的好肥料。
    ⑦一年四季,各有千秋,但最难忘的还是夏日芒花。天刚蒙蒙亮,母亲便催我们起床,提起水壶,拿着镰刀,头戴草帽,穿上长衫,全家老小割芒去。当太阳徐徐升起时,一捆捆芒穗已被扛回家,褪去芒衣后,很快在母亲灵巧的双手里变魔术般变成一把把崭新的芒帚,浑身上下散发着金黄色的耀眼光芒。母亲总是告诫我们:“做事莫要偷懒,宁可多花些气力。记住,这芒帚虽不值钱,但也来之不易!”
    ⑧记得有一次,我因为皮肤过敏长满风疙瘩,奇痒难耐。母亲从阁楼找来一把烟熏晾干的陈年芒帚,在我身上不停地扫来扫去……神奇的是,没过多久,全身恼人的风疙瘩就消失得无影无踪了。那一刻,我蓦地对平时熟视无睹的芒花产生了一丝莫名的情愫。
    ⑨“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。从青绿到粉红再到雪白,芒花用鲜明的四季诠释了生命轮回,这何尝不是我祖辈农人的缩影呢?
    ⑩眼下,家乡的芒草正繁茂,据说还成为新时代生态修复最优良的“护土精灵”。而那如粉如雪、摇曳纷飞的夏日芒花,则继续点燃我心中的最美乡愁。
    (选自《光明日报》2022年7月30日)
    4.下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
    A.“一年四季,各有千秋,但最难忘的还是夏日芒花”这句话照应文题。
    B.“像极了不辞辛劳的乡间农人”“这何尝不是我祖辈农人的缩影呢”,这些句子都在暗示本文的写作意图。
    C.作者说“那一刻,我蓦地对平时熟视无睹的芒花产生了一丝莫名的情愫”,这情愫应该是惭愧、懊悔。
    D.对于远离故土的“我”,芒花在“我”心中就是故乡最深的印记。
    5.阅读选文,完成下面的表格。(6分)
    芒草
    个性(特点)
    随处可见
    普通
    芒花日夜兼程、次第开放

    无畏严寒酷暑,任凭风吹雨打

    全身都是宝

    6.试从写作手法的角度分析本文的写作意图。(4分)
    7.请从修辞方法的角度赏析下面的文字。(3分)
    片片花絮摇摇欲坠,一如娇艳欲滴的乡野女子,衣袂飘飘间不经意招摇出别样风情。
    8.说说本文寄寓了作者哪些方面的情感。(4分)
    (二)阅读下面材料,完成下面各小题。(17分)
    材料一
    ①“那个染着粉色头发的女孩走了……”近日,一则新闻刺痛了大家的心。据报道,女孩小郑曾在网上分享自己和亲人的合影,但随后有账号盗用照片捏造谣言,大量恶劣的人身攻击,最终将她推上了不归路。
    ②遗憾的是,小郑的悲剧并不是个例,种种事实警示着我们,整治网络暴力,清朗虚拟空间,已刻不容缓。
    ③有效遏制网络暴力,仅靠网友举报与平台处理是远远不够的,法律更应成为长期悬吊在网络施暴者头上的一柄剑。《中华人民共和国网络安全法》深入推行网络实名制,以法律条文掀掉网暴者匿名的外衣;《关于切实加强网络暴力治理的通知》要求严处借网暴恶意营销炒作等行为,问责处罚失职失责的网站平台……
    ④青少年网民由于三观尚处于成型期,若接触到海量负面网络信息,容易沦为“集火”的对象,成为网暴的受害者;另一方面,心智尚未成熟的青少年受泥沙俱下的网络信息影响,也有可能转变为网络暴力的施暴者。因此,在家庭与学校教育中,应更多关心孩子的心理健康,告诉孩子们如果不幸遭遇网暴,要勇于使用法律武器保护自己,同时加强对青少年网暴受害者的心理疏导。
    ⑤惩治网络暴力需多方“出列”。家庭与学校应加强青少年思想引导,让他们明确认识到网络暴力的危害,从小在心中树立道德与法律的红线。全社会需形成合力,重视网络暴力行为对青少年造成的现实危害,勒紧网络暴力躁动的缰绳,让抵制网暴成为社会共识,让施暴者无所遁形,望不再有人沦为网络暴力的受害者。
    (摘编自“共青团中央”公众号)
    材料二
    ①说到暴力,我们首先想到的会是传统暴力,但有了网络之后,不需要动手打人,敲敲键盘,就能够施暴。
    ②首先,传统暴力心理成本很高,要动手,而且要直面惨烈的后果;网暴则不同,在施暴人这里发一条评论,就能够完成伤害,过程中,他根本看不到被害人,也看不到严重的后果,所以他的心理成本很低。其次,传统暴力的实施是在一个场地里发生,有时间和空间的限制;网暴则可以一直延续及时更新,就算某一个施暴者休息了,其他施暴者也会接力施暴。第三,传统暴力里面受害者可以找一个避难所,比如回家躲起来;网暴则不同,数字媒体可以进入一切空间,回家也不会放过你。
    ③正是因为网暴的成本太低,很多人会不自觉的成为施暴者。还有一些人不认为自己对别人实施了暴力,还以为自己在主持正义。
    (摘编自《给孩子的国内新闻》,有删改)
    材料三
    2023年两会期间,全国人大代表李东生就治理“网络黑粉”“网络医闹”“网络审判”等网络暴力提出三条意见,再度引起热议。这是他第三次在两会上提出网络暴力治理的相关建议。李东生建议,一是出台《反网络暴力法》,以具体化的法律条文指导司法实践;二是构建网暴技术识别模型,建立快速举报通道;三是建立网络暴力黑名单机制与监察执法体系,将涉及网暴行为的个人或机构列入黑名单,对其采取限流、禁言、关闭账号等处理措施。
    (摘编自《凤凰周刊》)
    9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分)
    A.社交平台除了禁言、查封账号等举措,还应防患于未然,及时识别、处理问题,掐灭网络暴力的火苗
    B.负面网络信息对于青少年网民的伤害更大,很容易形成巨大伤害。
    C.很多人之所以大肆在网络上施暴,是因为不需要承担任何责任。
    D.全国人大代表已多次提出要尽快出台反网络暴力的专门法。
    10.阅读材料一,请分析第①段的作用。(4分)
    11.网络暴力与传统暴力相比,有哪些不同之处?请简要概括。(4分)
    12.惩治网络暴力,我们能做些什么?请你结合上述材料提出建议。(6分)
    (三)比较阅读下面的文言文,完成问题。(18分)
    北冥有鱼
    北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
    放言五首(其二)
    白居易
    世途倚伏都无定,尘网牵缠卒未休。祸福回还车轮毂,荣枯反覆手藏钩。
    龟灵未免钊肠患,马失应无折足忧。不信请看弈棋者,输赢须待局终头。
    13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
    (1)北冥有鱼 冥:______ (2)鹏之徙于南冥也 徙:______
    (3)抟扶摇而上者九万里 抟:______ (4)尘网牵缠卒未休 卒:______
    14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
    (1)怒而飞,其翼若垂天之云。
    (2)其视下也,亦若是则已矣。
    15.两文都运用了多种写作手法,《北冥有鱼》中,“鲲之大,不知其几千里也”运用了______手法;《放言五首》(其二)中的“祸福回还车轮毂”主要运用了______手法。(2分)
    16.两文都运用了寓理于事的写法,说说两文分别阐明了什么道理。(6分)
    三、作文(60分,含卷面分5分)
    17.生活中充满了幸福的声音,你听到了吗?父母的轻声呼唤,老师的谆谆教导,同学的欢声笑语等等。请侧耳倾听,用心感受这幸福的声音,体会它带来的美好。
    请以“我听见幸福的声音”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
    要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请勿照搬别人的文章或套作;
    (3)不少于600字
    潜山市2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测
    八年级语文参考答案
    1.悄怆幽邃 与君离别意 萧萧班马鸣 徒有羡鱼情 缥缈孤鸿影
    子宁不嗣音 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑
    【详解】本题考查名篇背诵,要深刻理解诗文内容,作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:怆、邃、抟、缥缈、嗣、满、鬓。
    2.(1)bǐng zhǎn 惕
    (2)B (3)C
    (4)奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 暴风雨所诞生的
    (5)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
    3.(1)示例一:志存高远放飞青春梦想 笃行不怠勇做时代先锋
    示例二:因热爱而坚持为梦想去奋斗
    (2)①“历史”和“命运”顺序对调,②“梦想的伸展”后的逗号改为分号,③示例:不努力向上,不奋斗。不拼搏,梦想怎么会实现?
    (3)示例:“骑手阿甘”考取上海交大研究生
    4.C
    5.①不辞劳苦②生命顽强③毫不保留地奉献自己
    6.这篇文章采用象征手法。文中的芒草其实象征着故乡的农人。作者写芒草不被人重视,在极简的环境中绽放自己、浑身是宝等其实是在赞扬家乡农人的勤劳质朴、默默奉献等。(答“借物喻人”也可)
    7.这句话使用了比喻的修辞手法,把“花絮”比作“乡野女子”,并以“招摇”之情态,生动形象地写出了芒花开得热烈泼辣,生命力旺盛的特点。表达了对芒花的赞美之情。
    8.(1)对生活的热爱。 (2)对芒花的崇敬和赞美之情。 (3)对家乡的怀恋之情。
    9.C
    10.第一段列举女孩小郑遭遇网暴,最后走上不归路的新闻事件,引出下文对于网络暴力的论述;证明了“整治网络暴力,清朗虚拟空间,已刻不容缓”这一观点;同时,这一新闻事件令人震惊,吸引读者的阅读。
    11.网络暴力施暴人心理成本低;网络暴力施暴不受时空限制;网络暴力受害者无法避难;网络暴力施暴者以为自己在主持正义。
    12.自觉抵制和举报网络暴力行为(材料一第3段);遭遇网络暴力时,勇于用法律武器捍卫自己(材料一第4段);了解并向周围人宣传网暴的危害,提醒大家要理性面对网络信息,不要不自觉的成为施暴者。(根据材料一和二得出)
    13.(1)同“溟”,海 (2)迁移 (3)盘旋飞翔 (4)始终
    14.(1)当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。(2)大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
    15.夸张(或“想象”)比喻
    16.《北冥有鱼》主要阐明了人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚;
    《放言五首》(其二)主要阐明祸福得失相互转化的道理。
    《放言五首》(其二)
    世上的事依托隐藏不定,尘世的事拉开缠绕没有停止过。
    祸福轮回像车轮一样,荣光枯萎反来覆去像手持钩。
    龟灵占卜要将龟开膛破肚,马失前蹄不必忧虑。
    如不信时请看下棋的人,输赢还得等到局终才分晓。
    17.作文:
    评分标准参考中考作文标准
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